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【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题3 物质组成的表示（第3课时）
【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题3物质组成的表示（第3课时）
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【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题1 质量守恒定律（第1课时）
【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题1质量守恒定律（第1课时）
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【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题1 质量守恒定律（第2课时）
【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题1质量守恒定律（第2课时）
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【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题2 化学方程式（第1课时）
【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题2化学方程式（第1课时）
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【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题2 化学方程式（第2课时）
【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题2化学方程式（第2课时）
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【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题2 化学方程式（第3课时）
【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题2化学方程式（第3课时）
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【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题1 碳单质的多样性（第1课时）
【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题1碳单质的多样性（第1课时）
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【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题1 碳单质的多样性（第2课时）
【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题1碳单质的多样性（第2课时）
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【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题2 碳的氧化物（第1课时）
【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题2碳的氧化物（第1课时）
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【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题2 碳的氧化物（第2课时）
【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题2碳的氧化物（第2课时）
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【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题3 二氧化碳的实验室制取
【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题3二氧化碳的实验室制取
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【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题1 燃料的燃烧（第1课时）
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【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题1 燃料的燃烧（第2课时）
【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题1燃料的燃烧（第2课时）
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【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题1 燃料的燃烧（第3课时）
【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题1燃料的燃烧（第3课时）
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【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题2 化石能源的合理利用（第1课时）
【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题2化石能源的合理利用（第1课时）
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【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题2 化石能源的合理利用（第2课时）
【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题2化石能源的合理利用（第2课时）
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【教案】2025初中九年级化学上册精品教案 物质的变化和性质 第1课时《化学变化和物理变化》
第一单元走进化学世界本单元由“物质的变化和性质”“化学实验与科学探究”两个课题组成。其中安排了多种形式的活动，注重引导学生主动参与、积极思考、亲身体验、广泛交流，从一些生活中常见的与化学有关的事实、现象和问题出发，培养同学们学习化学的兴趣，建立有关物质变化的基本概念，结合具体实验，学习科学探究的过程和方法，并初步学会一些化学实验基本操作，为今后的学习乃至终身学习打下必要的基础。教材一开始就从具体的
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【教案】2025初中九年级化学上册精品教案 物质的变化和性质 第2课时《化学性质和物理性质》
第2课时化学性质和物理性质1．了解物理性质和化学性质的概念，并能分清哪些是物理性质，哪些是化学性质。2．通过对实验现象的观察和分析，学会归纳整理。3．用化学知识解释日常生活中的一些变化，激发学生学习化学的兴趣。重点：理解物理性质和化学性质。难点：区分物理性质和化学性质；区分变化与性质。教师准备教学课件；学生预习背默手册。(赠送)一、情景导入世界上有上千万种物质，它们有的坚硬有的柔软，有的通透有的斑
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【教案】2025初中九年级化学上册精品教案 化学实验科学探究 第1课时《化学试剂的取用》
课题2化学实验与科学探究第1课时化学试剂的取用1．了解常见化学仪器的用途和使用规则；知道药品的取用规则，初步学会药品的取用方法。2．通过教师演示、学生演示、学生互教互学等方法，促使学生掌握规范的操作方法。3．知道化学实验是进行科学探究的重要手段，严谨的科学态度、正确的实验原理和操作方法是实验成功的关键。重点：掌握常用仪器的名称、用途和使用方法；掌握固体和液体药品的取用。难点：掌握滴管的使用和块状固
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【教案】2025初中九年级化学上册精品教案 化学实验科学探究 第2课时《物质的加热 仪器的链接和洗涤》
第2课时物质的加热仪器的连接与洗涤1．了解常用仪器的名称、使用方法。2．能进行药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作，了解操作要求。3．通过参观化学实验室，了解实验室规则、仪器名称。4．通过实验探究，学习并学会一些实验基本操作技能。5．通过本节的动手实验、实践获得乐趣，真正体会严谨的科学态度、合理的实验步骤和正确的操作方法是实验成功的关键。 重点：用酒精灯给物质加热，装置的连接和气密性的检查，玻