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  • (优质课实录+课件+学案)大单元视域下元素化合物一轮复习设计—以硫及其氧化物为例 张洪全

    2024-02-14 阅读(46) 类型:(优质课) 适用教材:(苏教版)

    (优质课实录+课件+学案)大单元视域下元素化合物一轮复习设计—以硫及其氧化物为例 张洪全

  • 公开课课件+学案+说课课件-黄盛卉-氧化还原反应在解决实际问题中的应用课件—高三化学一轮复习课

    2024-02-23 阅读(48) 类型:(优质课) 适用教材:(人教版)

    公开课课件+学案+说课课件-黄盛卉-氧化还原反应在解决实际问题中的应用课件—高三化学一轮复习课

  • 湖北省高中化学优质课竞赛孙奇誉《胶体的本质特征及纳米科技)》湖北好课堂课堂实录+评课+全套课件下载

    2024-07-03 阅读(20) 类型:(优质课) 适用教材:(人教版)

    湖北省高中化学优质课竞赛孙奇誉《胶体的本质特征及纳米科技)》湖北好课堂课堂实录+评课+全套课件下载

  • 湖北省高中化学优质课竞赛《盐类水解的影响因素》毛建明湖北好课堂课堂实录+评课+全套课件下载

    2024-07-03 阅读(19) 类型:(优质课) 适用教材:(人教版)

    湖北省高中化学优质课竞赛《盐类水解的影响因素》毛建明湖北好课堂课堂实录+评课+全套课件下载

  • 精品-中国好教育同课异构优质大赛《化学反应进行的方向》2020年全国冠军总决赛所有视频实录汇总下载

    2024-07-04 阅读(35) 类型:(优质课) 适用教材:(全国通用)

    精品-中国好教育同课异构优质大赛《化学反应进行的方向》2020年全国冠军总决赛所有视频实录汇总下载

  • 【优质课】人教版高中化学选择性必修2《配合物与超分子 第一课时 配合物》山东聊城阳谷县第三中学 许森

    2024-11-04 阅读(321) 类型:(优质课) 适用教材:(鲁科版)

    本优质课课题为:人教版高中化学选择性必修2《物质结构与性质》《配合物与超分子第一课时配合物》讲课教师:山东聊城阳谷县第三中学许森本资料提供讲课视频在线观看和视频下载;完整课件请下载后参考使用

  • 【优质课】鲁科版高中化学选择性必修1第1章第4节第1课时《金属的腐蚀与防护》

    2024-11-04 阅读(176) 类型:(课件) 适用教材:(鲁科版)

    本优质课课题为:鲁科版高中化学选择性必修1第1章第4节第1课时《金属的腐蚀与防护》讲课教师:山东省乳山市第一中学 孙璟完整课件请下载后使用;本资料提供讲课视频在线观看和视频下载;

  • 优质课课件下载《醛酮的化学性质》山东聊城市第一实验学校 侯雪梅

    2024-11-06 阅读(286) 类型:(课件) 适用教材:(鲁科版)

    本课件共包含12张PPT,为市级优质课上课课件,完整课件请下载后使用。精品优质课课件下载《醛酮的化学性质》山东聊城市第一实验学校侯雪梅精彩点评:本节课的学习内容包括醛类的结构特点和醛基原子的成键情况、醛的性质与结构的关系、醛的用途、甲醛对环境健康的影响及处理方法等。在中学化学所介绍的含氧衍生物中,醛是“醇—醛—羧酸”相互转变的中心环节,在有机合成中起着重要作用。醛的教学内容可以进一步强化“官能团结

  • 湖北省高中化学优质课竞赛孙奇誉《揭秘“童颜针”—研究有机物结构和性质的一般方法 黄贞珍》湖北好课堂课堂实录+评课+全套课件下载

    2024-07-03 阅读(20) 类型:() 适用教材:()

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  • 优质课教学设计+学案+导学案+课件-《基于认知模型建构的大概念教学-基团间的相互影响》(鞠秀芳)

    2024-06-23 阅读(31) 类型:() 适用教材:()

    优质课教学设计+学案+导学案+课件-《基于认知模型建构的大概念教学-基团间的相互影响》(鞠秀芳)基于认知模型建构的大概念教学          ——基于有机合成路线设计的单元整体教学设计与实施摘要:“结构决定性质,性质反映结构”,是化学的核心认识,更是学习有机化合物的工具。官能团决定有机化合物的化学特性,官能团的相互影响会使有机化合物具有某些特性。通过大单元整体教学设计,将有机物结构与性质的关系设

  • 2023四川成都市自来水消毒剂的百年选择——氯及其化合物

    2024-01-16 阅读(32) 类型:() 适用教材:()

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  • 【优秀课】《水的电离》第1课时 课堂实录+PPT课件下载 泰安实验中学 姜丹丹

    2023-11-30 阅读(35) 类型:() 适用教材:()

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  • 化学一轮复习优质课《氧化还原反应在解决实际问题中的应用》

    2023-10-09 阅读(76) 类型:() 适用教材:()

    《氧化还原反应在解决实际问题中的应用》课前学案一、知识梳理 1.氧化还原反应的基本概念氧化还原反应的特征:­­­­­­­ ;本质: 。氧化剂: 电子,化合价 ;具有 性;在反应中被 ;在反应中的生成物叫

  • 基于认知模型建构的大概念教学 --以“有机物分子中基团间相互作用”的教学为例 全套教学资料下载

    2023-10-09 阅读(24) 类型:() 适用教材:()

    基于认知模型建构的大概念教学          ——基于有机合成路线设计的单元整体教学设计与实施摘要:“结构决定性质,性质反映结构”,是化学的核心认识,更是学习有机化合物的工具。官能团决定有机化合物的化学特性,官能团的相互影响会使有机化合物具有某些特性。通过大单元整体教学设计,将有机物结构与性质的关系设计成 “官能团引入与转化”、“官能团的检测与保护”、“基团间的相互影响”和“有机物的合成路线设计

  • 【优秀课例】发展学生化学学科核心素养的项目式教学——以“聚乙烯醇的合成与改性”为例

    2023-09-06 阅读(38) 类型:() 适用教材:()

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  • 【课件+教学设计】研讨课3:沧州市第一中学-赵雅静-物质的量教学设计+PPT

    2023-07-22 阅读(1) 类型:() 适用教材:()

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  • 研究课2:氯气的实验室制法与工业制造(苏教版)

    2023-07-22 阅读(1) 类型:() 适用教材:()

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  • 【优质课】全国高中化学优质课大赛课题:烷烃中的同分异构体(新疆乌鲁木齐市第八中学 张福灿)

    2023-03-04 阅读(27) 类型:() 适用教材:()

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  • 【优质课】全国高中化学优质课大赛 课题:金属的化学性质(长春汽车经济技术开发区第六中学 于洋)

    2023-03-04 阅读(17) 类型:() 适用教材:()

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  • 【优质课】全国高中化学优质课竞赛《金属的电化学腐蚀与防护》(湖南长郡中学 刘芙蓉)

    2023-03-04 阅读(18) 类型:() 适用教材:()

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