• 【视频】2021年全国初中化学说播课竞赛说课课题29河南《分子和原子》

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    【视频】2021年全国初中化学说播课竞赛说课课题29.河南分子和原子

  • 【视频】2021年全国初中化学说播课竞赛说课课题36广东《构成物质的微粒——分子》

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    【视频】2021年全国初中化学说播课竞赛说课课题36.广东构成物质的微粒——分子

  • 【优质课】初中九年级化学优质课比赛3课题1《分子和原子》(李雪佳)市一等奖优质课

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    教学目标 1、知识与技能:(1)认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的(2)认识分子是保持物质化学性质的最小粒子;原子是化学变化中的最小粒子(3)通用微粒的观点解释某些常见的现象2、过程与方法(1)通过对学生熟悉的日常现象提出问题,引发学生思考,来探索微观世界,认识分子和原子(2)通过对宏观现象的讨论,把对微观世界的探索引向深入,引导学生用分子、原子的观点分析比较两种变化,进一步从化学变化中认识分

  • 【优质课件】2025人教版初中九年级化学课件-第1课时《物质由微观粒子构成》

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    【优质课件】2025人教版初中九年级化学课件-第1课时物质由微观粒子构成【优质课件】2025人教版初中九年级化学课件-第1课时物质由微观粒子构成【优质课件】2025人教版初中九年级化学课件-第1课时物质由微观粒子构成【优质课件】2025人教版初中九年级化学课件-第1课时物质由微观粒子构成【优质课件】2025人教版初中九年级化学课件-第1课时物质由微观粒子构成

  • 【优质课件】2025人教版初中九年级化学课件-第2课时《分子可以分为原子》

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    【优质课件】2025人教版初中九年级化学课件-第2课时分子可以分为原子【优质课件】2025人教版初中九年级化学课件-第2课时分子可以分为原子【优质课件】2025人教版初中九年级化学课件-第2课时分子可以分为原子【优质课件】2025人教版初中九年级化学课件-第2课时分子可以分为原子

  • 【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题1 分子和原子（第1课时）

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    【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题1分子和原子（第1课时）

  • 【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题1 分子和原子（第2课时）

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    【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题1分子和原子（第2课时）

  • 【教案】2025初中九年级化学上册精品教案 分子和原子 第1课时《物质由微观粒子构成》

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    第三单元物质构成的奥秘 本单元教材共分三个课题：分子和原子、原子结构、元素。它们包括微观粒子在不停地运动着、原子结构模型、相对原子质量、元素、元素符号、元素周期表、核外电子排布观念、离子等内容。本单元教材知识间的关系如下：物质结构 本单元教材是“双基”的重要组成部分，它涵盖了本册双基内容的一多半，是初中化学的核心内容。本单元对于学生十分重要，它既是今后学习的理论基础，又是必不可少的工具。这部分内容

  • 【教案】2025初中九年级化学上册精品教案 分子和原子 第2课时 分子可以分为原子

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    第2课时分子可分为原子 1．能运用分子、原子的观点解释一些简单的生活和实验现象。2．能从常见的现象入手，通过观察自然和实验、识图等方法获取信息，进行合理的想象和推理。3．激发对物质微观构成的探究欲，建立“世界是物质的，物质是可分的”等辩证唯物主义观点。 重点：分子和原子的相似点、根本区别和联系。难点：能从分子和原子的角度解释物理变化和化学变化。教师准备教学课件；学生预习背默手册。(赠送) 一、情景

  • 【视频】2025人教版初中化学实验视频高清版01.品红在水中扩散

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    【视频】2025人教版初中化学实验视频高清版01.品红在水中扩散【视频】2025人教版初中化学实验视频高清版01.品红在水中扩散【视频】2025人教版初中化学实验视频高清版01.品红在水中扩散【视频】2025人教版初中化学实验视频高清版01.品红在水中扩散

  • 【视频】2025人教版初中化学实验视频高清版02.分子运动现象

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    【视频】2025人教版初中化学实验视频高清版02.分子运动现象【视频】2025人教版初中化学实验视频高清版02.分子运动现象【视频】2025人教版初中化学实验视频高清版02.分子运动现象【视频】2025人教版初中化学实验视频高清版02.分子运动现象【视频】2025人教版初中化学实验视频高清版02.分子运动现象

  • 【课件+教案】课时14_第三单元_课题1 第一课时《物质由微观粒子构成》

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    九年级化学-课序15-§3-1-1物质由微观粒子构成广州市绿翠现代实验学校何晓韵一、物质由微观粒子构成【教学目标】一、知道物质是由分子、原子等微粒构成的。二、知道分子（原子）的基本性质。三、能用分子（原子）的观点解释一些常见现象。【教学过程】环节要点教师活动学生活动教学环节1：（一）物质是由分子、原子等微观粒子构成的1.生活中的常见现象【引入】我们都有这样的生活经验，走过花圃会闻到花香；湿的衣服晾

  • 【教案+课件】课时15_第三单元_课题1 第二课时《分子可以分为原子》

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    九年级化学-课序16-§3-1-2分子和原子广州市东晓中学刘艳艳课题1第二课时分子可以分为原子【教学目标】一、能从分子的角度解释物理变化和化学变化的区别。二、知道分子的概念，知道分子是由原子构成的，并了解几种分子模型。三、知道在化学变化中，分子的种类发生变化，而原子的种类不会发生变化；知道原子的概念；能根据化学反应的微观示意图，从分子、原子的角度解释化学反应发生的过程。【教学过程】环节要点教师活动

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