九年级化学-课序 5-§1-3-1 化学实验室介绍和常用实验仪器 广州市黄埔区玉泉学校 陈菊 教学目标： 1. 能识别一些常用危险化学品标志；能识别常用化学实验仪器，写出它们的名称。 2. 了解化学实验室安全规则，初步树立珍惜资源、爱护公共物品、合理使用化学药品观念。 教学过程： 环节要 点 教师活动 学生活 动 教学环 节一： 化学实 验室 展示学生实验台相片和视频；化学药品柜（分类存放），体现分类思想。 观看， 听讲 教学环 节二： 危险化 学品标 志 生活中常看到危险品标志，如地铁站，油罐车等特种车辆设备等； 识别化学危险品标志，在实验室例能识别并按照标志，正确使用、存放 药品，防止安全事件发生。常见标志有：易燃气体、易燃液体、自燃物 品、爆炸品、有毒品、腐蚀品。 联系生 活、回 答 教学环 节三： 实验室 规则 展示化学实验室安全规则照片；讲解化学药品取用规则，并归纳成三项 原则。 1.三不原则。2.节约原则。3.处理原则。 观
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化学实验