-
【课件+教案+学案+作业】优质课人教版选择性必修3《有机化学基础》第二章第一节第1课时《烷烃的结构和性质》
《烷烃的结构和性质》教学设计深圳市育才中学 赖球珠一、课标解读烷烃的结构和性质是《普通高中化学课程标准》选择性必修课程主题2“烃及其衍生物的性质与应用”的内容。1．内容要求认识烷烃的组成和结构特点，比较烷烃的组成、结构和性质的差异。了解烷烃在日常生活、有机合成和化工生产中的重要作用。2．学业要求（1）能写出烷烃的简单代表物的结构简式和名称；能够列举烷烃简单代表物的主要物理性质。（2）能描述和分析烷
-
【课件+教案+学案+作业】选择性必修三《有机化学基础》第二章第一节第2课时《烷烃的命名》
《烷烃的命名》教学设计深圳市南山区育才中学 尹小平一、课标解读烷烃的命名是《普通高中化学课程标准》选择性必修课程模块3有机化学基础主题1“有机化学物的组成与结构”的内容。1．内容要求知道简单烷烃的命名。2．学业要求无二、教材分析本节内容的功能价值（素养功能）：本节内容起到承上启下的功能，既能复习有机化学基础第一章概念化知识，同时为后续有机化学的学习打下基础。新旧教材的主要变化：系统命名法是人教版旧
-
【导学案】2025高中化学选择性必修3《有机化学基础》第2章第1节第1课时《烷烃的结构和性质》word版含答案
第1课时烷烃的结构和性质［核心素养发展目标］1.知道烷烃的物理性质的变化与分子中碳原子数目的关系。2.认识烷烃的结构特征，能以典型代表物为例，理解烷烃的化学性质。3.了解同系物的概念，学会判断物质是否互为同系物。一、烷烃的结构1.烃仅含、两种元素的有机化合物。 根据结构的不同，烃可分为、、和等。 2.烷烃的结构(1)烷烃的结构请根据图中所示烷烃的分子结构，写出相应的结构简式和分子式，并分析它们在组
-
【导学案】2025高中化学选择性必修3《有机化学基础》第2章第1节第2课时《烷烃的命名及同分异构体的书写》word版含答案
第2课时烷烃的命名及同分异构体的书写［核心素养发展目标］1.了解烃基的概念，学会书写烃基。2.了解烷烃的习惯命名法，掌握烷烃的系统命名法。3.掌握烷烃同分异构体的书写方法。一、烷烃的命名1.烃基(1)定义：烃分子中去掉1个后剩余的基团，常用—R表示。 (2)分类①烷基
-
【练习】人教版选择性必修3《有机化学基础》2025版步步高《练透》作业6《烷烃的结构和性质》word版含答案
题组一烷烃的结构及同系物的概念1.甲烷分子是以碳原子为中心的正四面体结构，而不是正方形的平面结构，理由是()A.CHCl3不存在同分异构体B.CH2Cl2不存在同分异构体C.CH4中的C—H是极性键D.CH4分子中四个键的键角、键长都相等2.下列说法不正确的是()A.分子式为C3H8与C6H14的两种有机化合物一定互为同系物B.同分异构体之间一定不互为同系物C.互为同系物的两种有机化合物相对分子质
-
【练习】人教版选择性必修3《有机化学基础》2025版步步高《练透》作业7《烷烃的命名及同分异构体的书写》word版含答案
3.(2023·广州高二调研)某烷烃分子的键线式为，用系统命名法命名，其名称为()A.2，3⁃二甲基⁃3⁃乙基丁烷B.2，3⁃二甲基⁃2⁃乙基丁烷C.3，3，4⁃三甲基戊烷D.2，3，3⁃三甲基戊烷4.下列有机化合物的命名正确的是()A.3，3⁃二甲基丁烷B.2，3⁃二甲基丁烷C.2⁃乙基丁烷D.2，3，3⁃三甲基丁烷5.分子式为C8H18，一氯代物只有一种的烷烃的名称为()A.2，2，3，3⁃四
-
【作业】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》作业6《烷烃的结构和性质》含答案
题组一烷烃的结构及同系物的概念1.甲烷分子是以碳原子为中心的正四面体结构，而不是正方形的平面结构，理由是()A.CHCl3不存在同分异构体B.CH2Cl2不存在同分异构体C.CH4中的C—H是极性键D.CH4分子中四个键的键角、键长都相等2.下列说法不正确的是()A.分子式为C3H8与C6H14的两种有机化合物一定互为同系物B.同分异构体之间一定不互为同系物C.互为同系物的两种有机化合物相对分子质
-
【作业】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》作业7《烷烃的命名及同分异构体的书写》含答案
正己烷是优良的有机溶剂，其球棍模型如图所示。下列有关说法正确的是() A.正己烷的分子式为C6H12，其沸点比庚烷低B.己烷的同分异构体有5种C.正己烷能与溴水发生取代反应而使溴水褪色D.正己烷与C7H14 互为同系物10.常温下，1mol某链状烷烃在光照条件下与氯气发生取代反应，若在适当的条件下，完全取代需要消耗6molCl2，下列判断正确的是()A.该链状烷烃的分子式为C5H12B.反应所生成
-
【学案】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》第2章第1节第1课时《烷烃的结构和性质》
第1课时烷烃的结构和性质［核心素养发展目标］知道烷烃的物理性质的变化与分子中碳原子数目的关系。 2.认识烷烃的结构特征，能以典型代表物为例，理解烷烃的化学性质。3.了解同系物的概念，学会判断物质是否互为同系物。一、烷烃的结构1.烃仅含、两种元素的有机化合物。 根据结构的不同，烃可分为、、和等。 2.烷烃的结构(1)烷烃的结构请根据图中所示烷烃的分子结构，写出相应的结构简式和分子式，并分析它们在组成
-
【学案】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》第2章第1节第2课时《烷烃的命名及同分异构体的书写》
系统命名法(1)选主链，称某烷①最长：含碳原子数的碳链作主链。 ②最多：当有几条不同的碳链含碳原子数相同时，要选择连有取代基数目最多的碳链为主链。(2)编序号，定支链①最近：从离最近的一端开始编号。 ②最简：若有两个不同支链且分别处于主链两端同等距离，则从支链的一端开始编号。 ③最小：取代基编号位次之和最小。(3)写名称将取代基名称写在主链名称的前面。①取代基的位置编号必须用阿拉伯数字“2”“3”
-
【优质课件】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》第2章第1节第1课时《烷烃的结构和性质》
【优质课件】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》第2章第1节第1课时烷烃的结构和性质1.知道烷烃的物理性质的变化与分子中碳原子数目的关系。2.认识烷烃的结构特征，能以典型代表物为例，理解烷烃的化学性质(重、难点)。3.了解同系物的概念，学会判断物质间是否互为同系物(难点)。
-
【优质课件】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》第2章第1节第2课时《烷烃的命名及同分异构体的书写》
【优质课件】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》第2章第1节第2课时烷烃的命名及同分异构体的书写1.了解烃基的概念，学会书写烃基。2.了解烷烃的习惯命名法，掌握烷烃的系统命名法(重、难点)。3.掌握烷烃同分异构体的书写方法(难点)。
-
【教案+学案】高中化学同步学习导与练人教版选择性必修3《有机化学基础》教师参考第一节《烷烃》
【教案+学案】高中化学同步学习导与练人教版选择性必修3《有机化学基础》教师参考第一节《烷烃》
-
【视频】仟问学堂高中化学实验动画系列01-甲烷的制取及性质下载
【视频】仟问学堂高中化学实验动画系列01-甲烷的制取及性质下载
-
【视频】仟问学堂高中化学实验动画系列02-甲烷的取代反应下载
【视频】仟问学堂高中化学实验动画系列02-甲烷的取代反应下载
-
【视频】老教材-甲烷与氯气反应条件探究高清化学实验视频
【视频】老教材-甲烷与氯气反应条件探究高清化学实验视频
-
【视频】老教材-石蜡油分解产物的探究高清化学实验视频
【视频】老教材-石蜡油分解产物的探究高清化学实验视频
-
【视频】仟问学堂有机化学实验系列01-甲烷的结构下载
【视频】仟问学堂有机化学实验系列01-甲烷的结构下载
-
【视频】仟问学堂有机化学实验系列02-甲烷的制取及性质下载
【视频】仟问学堂有机化学实验系列02-甲烷的制取及性质下载
-
【视频】仟问学堂有机化学实验系列03-甲烷的取代反应下载
【视频】仟问学堂有机化学实验系列03-甲烷的取代反应下载