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  • 【课件+学案+教案+作业】优质课人教版选择性必修3《有机化学基础》第三章第四节第1课时《羧酸》

    2025-04-28 阅读(29) 类型:() 适用教材:()

    《羧酸》教学设计深圳市光明区高级中学 代黎娜一、课标解读羧酸是《普通高中化学课程标准》选择性必修课程主题2“烃及其衍生物的性质与应用”的内容。1.内容要求认识羧酸的组成和结构特点、性质、转化关系及其在生产、生活中的重要应用。2.学业要求(1)能写出羧酸的官能团、简单代表物(乙酸、甲酸、苯甲酸、乙二酸)的结构简式和名称;能够列举简单代表物(乙酸、甲酸、苯甲酸、乙二酸)的主要物理性质。(2)能结合分子

  • 【课件+教案+学案+作业】优质课人教版选择性必修3《有机化学基础》第三章第四节第2课时《羧酸衍生物》

    2025-04-28 阅读(41) 类型:() 适用教材:()

    《羧酸衍生物》教学设计深圳市光明区高级中学 张艳红一、课标解读羧酸衍生物是《普通高中化学课程标准》选择性必修课程主题2“烃及其衍生物的性质及应用”的内容。1.内容要求认识酯的组成和结构特点、性质、转化关系及其在生产、生活中的重要应用,知道胺和酰胺的结构特点及其应用。2.学业要求(1)能写出酯类的官能团、简单代表物(乙酸乙酯)的结构简式和名称;能够列举简单代表物(乙酸乙酯)的主要物理性质。(2)能结

  • 【课件+学案+教案+作业】优质课人教版选择性必修3《有机化学基础》第三章第五节第1课时《有机合成的主要任务》

    2025-04-28 阅读(34) 类型:() 适用教材:()

    《有机合成的主要任务》教学设计一、课标解读本课时是《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》选择性必修课程主题2“烃及其衍生物的性质与应用”中的内容。1.内容要求认识有机合成的关键是碳骨架的构建和官能团的转化。2.学业要求能综合运用有关知识完成碳骨架的构建和官能团的转化。 二、教材分析本节内容的功能价值(素养功能)是通过掌握构建目标分子骨架、官能团引入、转化或消除的方法,培养学生的宏观

  • 【课件+教案+学案+作业】优质课人教版选择性必修3《有机化学基础》第三章第三节第2课时《有机合成路线的设计与实施1》

    2025-04-28 阅读(25) 类型:() 适用教材:()

    《有机合成(第二课时)》教学设计深圳市光明区高级中学 黄凯一、课标解读本节内容是《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》选择性必修课程主题2“烃及其衍生物的性质与应用”2.3的内容。1.内容要求了解设计有机合成路线的一般方法,能设计简单的有机合成路线。同时,能对给出的有机合成路线进行分析和评价,培养学生的逻辑思维能力与信息迁移能力。2.学业要求(1)能初步学会应用有机合成分析法设计

  • 【课件+学案+教案+作业】优质课人教版选择性必修3《有机化学基础》第三章第五节第3课时《有机合成路线的设计与实施2》

    2025-04-28 阅读(25) 类型:() 适用教材:()

    《有机合成路线的设计与实施2》教学设计一、课标解读《有机合成路线的设计与实施》是普通高中化学课程标准选择性必修课程模块三有机化学基础主题1(有机化合物的组成与结构)部分的内容。1、内容要求:认识有机合成的关键是碳骨架的构建和官能团的转化,了解设计有机合成路线的一般方法。体会有机合成在创造新物质、提高人类生活质量及促进社会发展方面的重要贡献。2、学业要求:能综合应用有关知识完成推断有机化合物、检验官

  • 【课件+学案+教案+作业】优质课人教版选择性必修3《有机化学基础》实验活动1《乙酸乙酯的制备与性质》

    2025-04-28 阅读(24) 类型:() 适用教材:()

    《乙酸乙酯的制备与性质》教学设计深圳市龙岗区横岗高级中学 王国洪一、课标解读乙酸乙酯的制备与性质是《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》选择性必修三“实验活动1”的内容。1.内容要求了解乙酸乙酯的组成和结构特点、性质、转化关系及其在生产、生活中的重要应用,知道乙酸乙酯的制备方法。2.学业要求(1)能写出酯的官能团、简单代表物的结构简式和名称。(2)能描述和分析酯类化合物的合成及水

  • 【课件+学案+教案+作业】选择性必修3《有机化学基础》实验活动2《有机化合物中常见官能团的检验》

    2025-04-28 阅读(22) 类型:() 适用教材:()

    《实验活动2 有机化合物中常见官能团的检验》教学设计深圳市龙岗区横岗高级中学 王伟一、课标解读“有机化合物中常见官能团的检验”是《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》选择性必修课程第三章烃的衍生物实验活动2的内容。1.内容要求:学习有机化合物中常见官能团的检验2.学业要求:能应用有关知识检验官能团、鉴别有机化合物二、教材分析《有机化合物中常见官能团的检验》是新课标人教版高中化学选择

  • 【课件+教案+学案+作业】优质课人教版选择性必修3《有机化学基础》第四章第一节第1课时《糖类》

    2025-04-28 阅读(22) 类型:() 适用教材:()

    第四章 生物大分子 第一节 糖类第一课时教学设计一、课标解读本节内容是主体3:生物大分子内容;1.内容要求:认识糖类组成和性质特点,了解葡萄糖的结构特点、主要性质与应用。2.学业要求:能列举典型糖类物质,能说明单糖、寡糖糖(代表物质为二糖)和多糖的区别和联系,能探究葡萄糖的化学性质。二、教材分析本节内容的功能价值(素养功能)是:通过生活生产实际情景,

  • 【课件+教案+学案+作业】优质课人教版选择性必修3《有机化学基础》第四章第一节第2课时《糖类、二糖、多糖》

    2025-04-28 阅读(26) 类型:() 适用教材:()

    《二糖多糖》教学设计中国科学院深圳理工大学附属实验高级中学 王振宇一、课标解读1.内容要求对比二糖、多糖代表物的组成与化学性质,挖掘糖类物质的生命科学价值。2.学业要求(1)能列举典型的二糖、多糖类物质,说明二糖、多糖与单糖的区别与联系;(2)能探究蔗糖、麦芽糖的化学性质;(3)能描述淀粉和纤维素的典型性质; 二、教材分析本节所介绍的二糖、多糖与生命活动密切相关,因此教材在每一节的开始,都以该类有

  • 【课件+教案+学案+作业】优质课人教版选择性必修3《有机化学基础》第四章第二节《氨基酸、蛋白质、酶》

    2025-04-28 阅读(24) 类型:() 适用教材:()

    《蛋白质》教学设计设计者:中国科学院深圳理工大学附属实验高级中学叶志一、课标解读《蛋白质》是《普通高中化学课程标准(2017年版)》中模块3《有机化学基础》主题3“生物大分子及合成高分子”中二级标题“生物大分子”的内容,在新人教版教材中位于选择性必修3第四章第二节。【内容要求】(1)认识氨基酸的组成、结构特点和主要化学性质,知道氨基酸和蛋白质的关系,了解氨基酸、蛋白质与人体健康的关系;(2)认识人

  • 【课件+学案+教案+作业】优质课人教版选择性必修3《有机化学基础》第四章第三节《核酸》

    2025-04-28 阅读(25) 类型:() 适用教材:()

    第四章第三节《核酸》教学设计一、课标解读《核酸》是《普通高中化学课程标准(2017年版)》中模块3《有机化学基础》主题3“生物大分子及合成高分子”中二级标题“生物大分子”的内容,在新人教版教材中位于选择性必修3第四章第三节。【内容要求】(1)了解脱氧核糖核酸、核糖核酸的结构特点和生物功能;(2)认识人工合成核酸的意义,体会化学科学在生命科学发展中所起的重要作用。【学业要求】(1)能辨识核糖核酸、脱

  • 【课件+学案+教案+作业】优质课人教版选择性必修3《有机化学基础》第五章第一节《合成高分子的基本方法》

    2025-04-28 阅读(28) 类型:() 适用教材:()

    《合成高分子的基本方法》教学设计一、课标解读1.内容要求 1.1了解聚合物的组成和结构特点,认识单体和链节及其聚合物结构的关系 1.2了解加聚反应和缩聚反应的特点,能对单体和高分子进行相互推断 1.3能分析高分子的合成路线,能写出典型的加聚反应和缩聚反应的化学方程式。2.学业要求 2.1能对单体和高分子进行相互推断 2.2能分析高分子的合成路

  • 【课件+教案+学案+作业】优质课选择性必修3第五章第二节第1课时《塑料 合成纤维》

    2025-04-28 阅读(33) 类型:() 适用教材:()

    第五章第二节 第一课时《塑料合成纤维》教学设计 一、课标解读高分子材料是《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》选择性必修课程模块3有机化学基础中的主题3:生物大分子及合成高分子的内容。1.内容要求认识塑料、合成纤维的组成和结构特点。2.学业要求能举例说明塑料、合成纤维的组成和结构特点,能列举重要的合成高分子化合物,说明它们在材料领域中的应用。 二、教材分析塑料、合成纤维是20世纪人

  • 【课件+教案+学案+作业】选择性必修3第五章第二节第2《通用高分子材料——合成橡胶功能高分子材料》

    2025-04-28 阅读(38) 类型:() 适用教材:()

    第五章第二节 第二课时《高分子材料》教学设计一、课标解读高分子材料是《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》选择性必修课程模块3有机化学基础中的主题3:生物大分子及合成高分子的内容。1.内容要求认识塑料、合成橡胶、合成纤维的组成和结构特点,了解新型高分子材料的优异性能及其在高新技术领域中的应用。2.学业要求能举例说明塑料、合成橡胶、合成纤维的组成和结构特点,能列举重要的合成高分子化合

  • 【课件+教案+学案+作业】选择性必修3实验活动3《糖类的性质》

    2025-04-28 阅读(31) 类型:() 适用教材:()

    实验活动3《糖类的性质》教学设计深圳市龙岗区横岗高级中学 容鸣柳一、课标解读糖类的性质是《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》选择性必修3《有机化学基础》第四章“生物大分子”的内容。1.内容要求(1)加深对葡萄糖、蔗糖和淀粉等代表性糖类物质性质的认识。(2)通过对葡萄糖性质的预测和探究实验的设计,提升类比迁移的学习方法和实验探究能力。(3)学生必做糖类的性质实验,通过实验认识糖类还

  • 高中化学鲁科版选择性必修3《有机化学基础》北京空中课堂全套(课件+教案+习题+任务单)共103份文件汇总下载

    2025-04-27 阅读(43) 类型:() 适用教材:()

    高中化学鲁科版选择性必修3《有机化学基础》北京空中课堂全套(课件+教案+习题+任务单)共103份文件汇总下载

  • 【导学案】2025高中化学选择性必修3《有机化学基础》第1章第1节第1课时《有机化合物的分类方法》word版含答案

    2025-04-23 阅读(26) 类型:() 适用教材:()

    【导学案】2025高中化学选择性必修3《有机化学基础》第1章第1节第1课时有机化合物的分类方法word版含答案

  • 【导学案】2025高中化学选择性必修3《有机化学基础》第1章第1节第2课时 有机化合物中的共价键、同分异构现象及表示方法word版含答案

    2025-04-23 阅读(28) 类型:() 适用教材:()

    【导学案】2025高中化学选择性必修3《有机化学基础》第1章第1节第2课时有机化合物中的共价键、同分异构现象及表示方法word版含答案

  • 【导学案】2025高中化学选择性必修3《有机化学基础》第1章第2节第1课时 有机化合物的分离、提纯word版含答案

    2025-04-23 阅读(41) 类型:() 适用教材:()

    【导学案】2025高中化学选择性必修3《有机化学基础》第1章第2节第1课时有机化合物的分离、提纯word版含答案

  • 【导学案】2025高中化学选择性必修3《有机化学基础》第1章第2节第2课时《有机化合物分子式和分子结构的确定》word版含答案

    2025-04-23 阅读(32) 类型:() 适用教材:()

    【导学案】2025高中化学选择性必修3《有机化学基础》第1章第2节第2课时有机化合物分子式和分子结构的确定word版含答案

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