• 【课件+教学设计】研讨课3:沧州市第一中学-赵雅静-物质的量教学设计+PPT

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  • 【说课稿】湖南省2014年新宁会议-分散系及其分类说课稿(常德)

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    人民教育出版社 化学(必修1)第二章第一节第2课时分散系及其分类安乡一中 刘国良 各位评委老师,大家好!我是来自安乡一中的刘国良,今天我说课的题目是《分散系及其分类》,我主要从以下几个方面来说。一、说教材 表1 本知识点相关知识体系分析本知识点之前的相关内容 本知识点的核心内容 本知识点之后的内容三种分散系的划分初中物理光的散射 三种分散系的

  • 【教学设计】湖南省2014年新宁会议-二氧化硫教学设计(岳阳)

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    《二氧化硫》教学设计湖南华容一中 夏勇一、教材分析本节内容选自人教版高中化学必修一第四章第三节(第一课时),本节内容是典型的元素化合物知识,这一课时重点学习二氧化硫的有关性质。教材意图在研究了硅、氯单质及其化合物的基础上,继续学习硫及其氧化物,也是为后面硫酸的学习做准备。在这一章的学习中还起着承上启下的作用。巩固了研究非金属单质极其化合物性质的一般方法和规律。二氧化硫是重要的大气污染之一。体现

  • 【说课稿】湖南省2014年新宁会议-二氧化硫的性质和作用说课稿(永州一中 李利波)(永州)

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    《二氧化硫的性质和作用》说课稿永州市一中学 李利波一、教材分析1、 本节在教材中的地位和作用本节课学习的主要内容是SO2的性质和作用,通过本节课的学习可以使学生了解硫酸型酸雨的形成、危害及其防治,帮助学生树立良好的环境保护意识,使学生形成与自然友好相处、促进可持续发展的正确认识,让学生认识SO2的性质及其在生产生活中的广泛应用。本节在教材中被安排在《化学1》的最后一个专题,是在学生学习了氯、

  • 【教学设计】湖南省2014年新宁会议-电解池教学设计(株洲)

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    4-3 电解池(第一课时)教学设计课 题 电解池 执教者 蔡 冰 株洲市茶陵一中教材分析 本课时内容是人教版选修教材《化学反应原理》第四章第三节,教材主要介绍了电解原理以及电解原理的应用。电解属于电化学知识范畴,是中学化学理论体系不可缺少的一部分,是氧化还原反应、原电池、电离等知识的综合运用。本节教材可分为三个部分:电解原理、电解反应规律和电解原理的应用。把握教材意图后,我把本节

  • 【教学设计】湖南省2014年新宁会议-第四节 难溶电解质的溶解平衡教学设计(湖南师大附中李莉)

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    难溶电解质的溶解平衡(第2课时)教学设计湖南师大附中 李莉一.设计思路难溶电解质的溶解平衡以溶解与沉淀这两个互逆的过程作为研究的对象,从“沉淀的生成”“沉淀的溶解”和“沉淀的转化”等不同角度反复的论证物质溶解的绝对性和物质溶解限度大小的相对性,并且在论证物质的“溶”与“不溶”之间更使水溶液中各种微观粒子的相互作用以动态的形式展示出来,最终得出结论:沉淀的生成、溶解和转化实质就是沉淀溶解平衡的建立

  • 【说课稿】湖南省2014年新宁会议-苯酚说课稿(周洁)(湘潭)

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    《苯酚》说课稿说课教师:湘潭市湘钢一中 周洁大家好,都说身体和灵魂,总要有一个在路上;其实教与学,何尝不是一场旅行?感受过程中的艰辛和喜悦,享受达到终点的成就和满足,而我设计的《苯酚》这堂课的思路,也将从一趟学习之旅中拉开序幕!一、了解想要去往的地方——教材分析苯酚,是高中化学新课程选修5《有机化学基础》第三章第一节的第二课时。本节内容从知识结构上看,可分为四部分,即苯酚的分子结构,物理性质、

  • 【说课稿】湖南省2014年新宁会议-苯酚说课(益阳)

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    苯酚 安化县第一中学 李收一、教材分析 (一)教材的地位及其作用 苯酚安排在选修5第三章第一节《醇 酚》第二课时—酚,是继乙醇后的又一种烃的含氧衍生物。教材从烃切入有机物,过渡到卤代烃,继而引出烃的含氧衍生物。层层深入,步步拔高。通过乙醇这部分知识的学习,学生已初步掌握了官能团对有机物特性的决定性作用,对乙醇中官能团羟

  • 【教学设计】湖南省2014年新宁会议-苯酚教案(娄底)

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    烃的含氧衍生物第一节 醇酚(第2课时)授课老师:娄底市第一中学 谢世贤1.教学目标:(1)知识与技能:了解酚类的定义;了解苯酚的物理性质,掌握苯酚的化学性质;理解苯环和羟基的相互影响。通过苯酚的性质实验培养观察能力、实验操作能力和思维能力。(2)过程和方法 培养学生辩证思维能力和合作探究能力,进一步认识和体验结构决定性质的学习方法(3)情感态度价值观 培养学生以事实为依据,严谨求学的态度和

  • 【说课稿】湖南省2014年新宁会议-ZZ化学能与电能说课稿件(廖淑珍)(常德)

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    化学能与电能说课稿 常德市桃源一中 廖淑珍一、教材的地位及其作用   本节教材是人教版化学必修2第二章第二节的教学内容,。初中化学已经从燃料的角度初步学习了“化学与能源”的一些知识,在选修模块“化学反应原理”中,将从科学概念的层面和定量的角度比较系统深人地学习化学反应与能量。该节内容既是对初中化学相关知识的提升与拓展,又为选