
1.宏观辨识与微观探析:能记住氮气及氮的主要氧化物、氨和铵盐的主要性质;能用化学方程式、离子方程式正确表示氮及其化合物的主要化学性质并描述典型的实验现象。
2.证据推理与模型认知:能结合生产、生活实际了解氮气、氨的性质和用途,并建立物质性质与用途之间的联系。
3.科学态度与社会责任:主动关心与氮的氧化物有关的环境保护、资源开发等社会热点问题,形成与环境和谐共处、合理利用自然资源的观念
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1.宏观辨识与微观探析:能记住氮气及氮的主要氧化物、氨和铵盐的主要性质;能用化学方程式、离子方程式正确表示氮及其化合物的主要化学性质并描述典型的实验现象。
2.证据推理与模型认知:能结合生产、生活实际了解氮气、氨的性质和用途,并建立物质性质与用途之间的联系。
3.科学态度与社会责任:主动关心与氮的氧化物有关的环境保护、资源开发等社会热点问题,形成与环境和谐共处、合理利用自然资源的观念