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【作业】高一化学人教版必修一大单元作业设计-物质结构元素周期表——课时4元素周期律 （解析版）
物质结构 元素周期表——课时4元素周期律课时4 元素周期律从元素性质递变到门捷列夫的“预言”学习任务一 元素性质周期性变化规律【浅想一下】通过前面学习的碱金属和卤族元素的性质，你能找出其中的变化规律吗？【浅练一下】1．下列叙述不正确的是A．元素周期表是呈现元素周期律的表格B．元素周期表有七个周期，十八个族，可分为四个分区C．元素周期律是元素性质随着核电荷数递增发生周期性重复的规律D．门捷
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【作业】高一化学人教版必修一大单元作业设计-物质结构元素周期表——课时5化学键 （解析版）
物质结构 元素周期表——课时5化学键课时5 化学键DNA的双螺旋结构与氯化钠的关系学习任务一 电子式【浅想一下】用最外层电子表示的式子是电子式，电子式怎写的呢？【浅练一下】1．下列电子式书写不正确的是
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【精品学案】2025年高考化学冲刺抢押秘籍之抢分法宝1回归教材用心看（1）必修第一册word版含答案
目 录《第一章物质及其变化》回看索引《第一章物质及其变化》重点知识总结《第二章海水中的重要元素——钠和氯》回看索引《第二章海水中的重要元素——钠和氯》重点知识总结《第三章铁金属材料》回看索引《第三章铁金属材料》重点知识总结《第四章物质结构元素周期律》回看索引《第四章物质结构元素周期律》重点知识总结《必修第一册》回看测试《第一章物质及其变化》回看索引P2：图1近代化学发展的几个重要里程碑
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【练习+课件】2026版高考化学一轮复习《优化设计》第2讲《离子反应及离子方程式》word版含答案解析
离子反应及离子方程式(说明:选择题每小题3分)层次1基础性1.(2024·浙江温州二模)下列物质属于弱电解质的是()A.NH3B.CH3COOHC.Ca(OH)2D.AlCl32.用如图装置分别进行导电性实验,使小灯泡明显变暗的实验操作是() A.向CH3COOH溶液中加入适量NaOH固体B.向SO2饱和溶液中滴加适量H2O2溶液C.向AgNO3溶液中加入适量NaCl固体D.向H2SO4稀溶液中加
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【练习+课件】2026版高考化学一轮复习《优化设计》第3讲《离子反应的综合应用》word版含答案解析
第3讲离子反应的综合应用(说明:选择题每小题3分)层次1基础性1.(2025·陕西咸阳期初调研)下列离子能大量共存的是()A.使酚酞溶液呈红色的溶液中:Na+、K+、S、CB.无色透明的溶液中:Cu2+、K+、S、NC.含有大量Ba2+的溶液中:Mg2+、N、S、Cl-D.使石蕊溶液呈红色的溶液中:Na+、Fe3+、I-、S2.(2025·广东两校联考)下列离子检验的方法正确的是()A.向某溶液中
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【练习+课件】2026版高考化学一轮复习《优化设计》第4讲《氧化还原反应的概念和规律》word版含答案解析
氧化还原反应的概念和规律(说明:选择题每小题3分)层次1基础性1.依据下列实验现象推测,其反应原理不涉及氧化还原反应的是()A.K2CO3溶液和NH4Cl溶液混合,产生刺激性气味B.将钠放入CuSO4溶液中,有蓝色沉淀生成C.向酸性KMnO4溶液中加入H2O2,溶液紫色褪去D.氯水在光照条件下放置一段时间后,溶液的pH降低2.(2025·浙江新阵地教育联盟联考)关于反应2KMnO4+2KF+10H
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【练习+课件】2026版高考化学一轮复习《优化设计》第5讲《氧化还原反应方程式的配平和计算》word版含答案解析
1.(2024·安徽安庆阶段考)某离子反应中涉及H2O、ClO-、N、H+、N2、Cl-六种粒子。其中N2的物质的量随时间变化的曲线如图所示。下列判断正确的是() A.该反应的还原剂是Cl-B.消耗1mol还原剂,转移3mol电子C.氧化剂与还原剂的物质的量之比为2∶3D.反应后溶液的酸性减弱2.(2025·河北衡水中学调研)在焊接铜器时可用NH4Cl溶液除去铜器表面的氧化铜以便焊接,其反应为Cu
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【练习+课件】2026版高考化学一轮复习《优化设计》第6讲《物质的量、气体摩尔体积》word版含答案解析
第6讲物质的量气体摩尔体积(说明:选择题每小题3分)层次1基础性1.下列关于阿伏加德罗常数和气体摩尔体积等的说法正确的是()A.1molO2和1molN2所占的体积都约为22.4LB.H2的气体摩尔体积约为22.4LC.在标准状况下,1molH2和1molH2O所占的体积都约为22.4LD.标准状况下,22.4L乙烷、丙烷的混合气体,所含的分子数为NA2.2024年4月26日神舟十八号载人飞船和中
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【练习+课件】2026版高考化学一轮复习《优化设计》第7讲《物质的量浓度及溶液配制》word版含答案解析
第7讲物质的量浓度及溶液配制(说明:选择题每小题3分)层次1基础性1.下列操作所得溶液的物质的量浓度为1mol·L-1的是()A.将9.5gMgCl2固体溶于蒸馏水,配成100mL溶液B.将4gNaOH固体溶于100mL蒸馏水C.将50mL2mol·L-1 NaCl溶液与50mL蒸馏水混合D.将3.36L氯化氢气体溶于水,配成150mL溶液2.(2025·辽宁名校联盟联考)下列关于物质的量浓度表述
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【练习+课件】2026版高考化学一轮复习《优化设计》第10讲《钠及其氧化物》word版含答案解析
1.设NA为阿伏加德罗常数的值。下列有关金属钠的叙述正确的是()A.实验后剩余的钠粒不能放回原试剂瓶中B.Na表面自然形成的氧化层能够保护内层金属不被空气氧化C.钠在空气中受热时,熔化为银白色的小球,产生黄色的火焰,生成白色粉末D.一定条件下,2.3g的Na完全与O2反应生成3.6g产物,失去的电子数为0.1NA2.下列有关钠及其化合物的说法错误的是()A.金属钠投入硫酸铜溶液中,没有金属单质生成
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【练习+课件】2026版高考化学一轮复习《优化设计》第11讲《碳酸钠与碳酸氢钠的性质及工业制备、碱金属》word版含答案解析
1.下列有关碱金属元素的性质的判断正确的是()A.K与H2O反应最剧烈B.Rb比Na活泼,故Rb可以从NaCl溶液中置换出NaC.碱金属的阳离子没有还原性,所以有强氧化性D.从Li到Cs都易失去最外层1个电子,且失电子能力逐渐增强2.(2025·江苏苏州开学联考)室温下,分别向Na2CO3、NaHCO3溶液中逐滴加入0.100mol·L-1 HCl溶液和饱和石灰水,探究Na2CO3、NaHCO3的
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【练习+课件】2026版高考化学一轮复习《优化设计》第12讲《铁及其氧化物和氢氧化物》word版含答案解析
1.(2025·黑龙江鹤岗期初调研)下列有关铁元素的叙述中,正确的是()A.自然界中存在赤铁矿、磁铁矿等铁矿石,说明铁的氧化物与水难以直接化合B.铁是较活泼的金属,它与卤素(X2)反应的生成物均为FeX3C.氢氧化铁与氢碘酸反应的化学方程式为Fe(OH)3+3HIFeI3+3H2OD.铁粉能与Al2O3发生置换反应放出大量热,可用于焊接钢轨2.(2025·山东泰安肥城调研)为较长时间观察到Fe(O
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【练习+课件】2026版高考化学一轮复习《优化设计》第13讲《铁盐和亚铁盐、含铁物质的转化》word版含答案解析
第13讲铁盐和亚铁盐含铁物质的转化(说明:选择题每小题3分)层次1基础性1.(2023·浙江6月选考卷)氯化铁是一种重要的盐,下列说法不正确的是()A.氯化铁属于弱电解质B.氯化铁溶液可腐蚀覆铜板C.氯化铁可由铁与氯气反应制得D.氯化铁溶液可制备氢氧化铁胶体2.下列反应,其产物的颜色按红色、红褐色、淡黄色、蓝色顺序排列的是()①金属钠在纯氧中燃烧②FeSO4溶液中滴入NaOH溶液,并在空气中放置一
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【练习+课件】2026版高考化学一轮复习《优化设计》第16讲《氯及其化合物》word版含答案解析
1.氯及其化合物应用广泛,下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是()A.MnO2有氧化性,可用于实验室制氯气B.ClO2易溶于水,可用于自来水消毒C.HClO不稳定,可用于棉、麻漂白D.Cl2有还原性,可用于从海水中提取溴2.(2025·江苏盐城期初调研)舍勒发现将软锰矿和浓盐酸混合加热可产生氯气,该方法仍是当今实验室制备氯气的主要方法之一。新制氯水中含氯微粒有多种,如Cl-、ClO-、Cl2和
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【练习+课件】2026版高考化学一轮复习《优化设计》第17讲《氯气的实验室制法及应用》word版含答案解析
1.(2024·广东中山七校联合体联考)二氯化二硫(S2Cl2)是一种黄红色液体,沸点为137℃,在空气中剧烈水解而发烟,实验室可用S与Cl2在120℃下反应制得,实验时使用的部分装置如图所示。下列说法正确的是() A.图1中进行的是MnO2和0.1mol·L-1盐酸反应制取Cl2B.图2中S与Cl2反应生成S2Cl2,S作氧化剂C.图3的锥形瓶中能收集到少量黄红色液体D.图4的玻璃导管与图3的b
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【说播课】高中化学说课比赛课题《从工业盐酸显黄色深入探讨溶液中Fe3+的检验》山东省北镇中学化学组 王芳
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【说播课】高中化学说课比赛课题《基于变化观念与平衡思想的项目式教学-以氯气的制备为例》山东德州平原县第一中学 马任永
【说播课】高中化学说课比赛课题《基于变化观念与平衡思想的项目式教学-以氯气的制备为例》平原县第一中学马任永
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【说播课】高中化学说课比赛课题《揭秘索尔维制碱法和侯氏制碱法--化学平衡思想的创造性应用 》“素养为本”的课堂教学设计与实施 东营市第一中学 王君霞
【说播课】高中化学说课比赛课题《揭秘索尔维制碱法和侯氏制碱法--化学平衡思想的创造性应用》“素养为本”的课堂教学设计与实施东营市第一中学王君霞
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【说播课】高中化学说课比赛《氯气的性质》兖州区第一中学 蔡贝贝
【说播课】高中化学说课比赛《氯气的性质》兖州区第一中学蔡贝贝
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【说播课】高中化学说课比赛《基于宏观辨析和微观探析的金属与酸反应》山东日照实验高中 陈丽华
【说播课】高中化学说课比赛《基于宏观辨析和微观探析的金属与酸反应》山东日照实验高中陈丽华《基于宏观辨析和微观探析的金属与酸反应》说播课文稿各位老师好！我是日照实验高中陈丽华，说播课的题目是《基于宏观辨析和微观探析的金属与酸反应》。【投影】主要内容包括四部分：教材与学情分析、教学与评价目标、教学实践过程、教学反思与评价。一、教材与学情分析：实验内容选自鲁科版必修二第一章——比较金属失电子能力的方法。