• 【学案】21.初高中化学衔接——探究氧化物、酸、碱、盐间的相互关系

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    初高中化学衔接——探究氧化物、酸、碱、盐间的相互关系1、物质在水溶液中的行为（1）酸碱指示剂和溶液pH，① 酸碱指示剂:能与酸或碱溶液反应而显示不同的颜色的物质。石蕊和酚酞是常用的酸碱指示剂，酸碱指示剂在溶液中的变色情况紫色石蕊试液无色酚酞试液红色石蕊试纸蓝色石蕊试纸pH试纸酸性溶液红不变色不变色红红中性溶液不变色不变色紫紫绿碱性溶液蓝红蓝红蓝② 溶液酸碱度的表示法——pH石蕊、酚酞等酸碱指示剂只

  • 【学案】22.初高中化学衔接——探索化学变化的奥秘

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    一、四种基本反应类型按照反应物与生成物的类别与种数的多少，化学反应可分为四种基本反应类型：化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。 类别化合反应分解反应置换反应复分解反应定义由两种或两种以上物质生成一种物质的反应。由一种物质生成两种或两种以上物质的反应。由一种单质跟一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。特征多变一一变多① 反应物、生

  • 【学案】23.初高中化学衔接——碳和碳的化合物

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    初高中化学衔接——碳和碳的化合物课标要求1．知道二氧化碳的主要性质和用途。2．初步学习在实验室制取二氧化碳。3．实验探究二氧化碳的性质。4．了解自然界中的碳循环。中考导向[来源:学科网]碳及其化合物部分知识与生产、生活联系密切已经成为近年来各地中考命题的热点。C60、碳纳米管等新发现的碳单质常作为命题的素材，与日常生活相联系考查物质的组成、分类及相关计算。二氧化碳的性质及其应用以及用实验方法探究其

  • 【学案】24.初高中化学衔接——物质的检验与推断

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    初高中化学衔接——物质的检验与推断︱考点整合︱考点一 物质的检验方法物质的检验通常有鉴定、鉴别两种，他们的共同点是：依据物质的特殊性质和特征反应，选择适当的试剂和方法，准确的观察反应中的明显现象，如颜色的变化、沉淀的生成和溶解、气体的产生和气味、火焰的颜色等，进行判断、推理。 鉴定通常是指对于某一种物质的定性检验，根据物质的化学特性，分别检出阳离子、阴离子； 鉴别通常是指对分别存放的

  • 【学案】25.初高中化学衔接——物质分类及重要物质的化学性质

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    初高中化学衔接——物质分类及重要物质的化学性质【课程目标】1．认识混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物的定义，并学会区别物质的类别。2．学会判断酸、碱、盐等各类化合物。3．理解判断有机物和无机物的依据。【学海导航】一.物质的分类

  • 【学案】26.初高中化学衔接——物质构成的奥秘

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    初高中化学衔接——物质构成的奥秘【学习目标】1、了解原子结构的特点，了解原子核外电子排布的一般规律，能熟练写出1-18号元素的元素符号和原子结构示意图；2、初步学会根据元素的电子层结构特征，进行元素性质的初步判断；了解原子和离子的区别，较熟练书写常见离子的符号和简单离子的结构示意图；3、初步了解元素化合价的概念，熟悉常见元素与原子团的化合价，熟悉常见原子团的符号；并能根据化合价正确书写化学式，初步

  • 【学案】27.初高中化学衔接——物质间的相互转化

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    初高中化学衔接——物质间的相互转化初中化学所涉及的元素化合物知识主要包括以O2、H2、C、S、P等为代表的非金属单质，以Fe为代表的金属单质，以CO、CO2等为代表的非金属氧化物，以Fe2O3 、CuO等为代表的金属氧化物，以及酸、碱、盐等。这些物质之间的相互关系可以通过物质间相互转化关系图（即八圈图）。 1. 各类物质相同转化关系图（俗称八圈图）

  • 【学案】28.初高中化学衔接——氧化物-对比学习过氧化钠

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    初高中化学衔接——氧化物-对比学习过氧化钠第一部分：知识点讲解知识点1.了解氧化物分类 （按性质分） 知识点2. 理解酸性氧化物和碱性氧化物的概念酸性氧化物：能与酸反应只生成盐和水的氧化物。包括：大多数非金属氧化物 如：CO2、SO2、SO3、SiO2、P2O5等。[来源:学_科_网]碱性氧化物：能与酸反应只生成盐和水的氧化物。包括：大多数金属氧化物如：Na2O、CaO、Fe2O3、CuO、

  • 【学案】29.初高中化学衔接——一种简捷的计算方法：差量法

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    初高中化学衔接——一种简捷的计算方法：差量法第一部分：知识点讲解知识点1：理解差量计算的原理 差量法是根据在化学反应中反应物与生成物的差量和造成这种差量的实质及其关系，列出比例式求解的解题方法。我们甚至把“差量”看成是化学方程式中的一种特殊产物。该差量的大小与参与反应的物质的有关量成正比。一般说来，化学反应前后凡有质量差、气体体积差、密度差、压强差等差量都可用差量法求解。知识点2: 掌握差量法的适

  • 【学案】30.初高中化学衔接——元素族的学习

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    初高中化学衔接——元素族的学习-----掌握典型进行类比 记忆特殊注意对比初中化学简单地介绍了几类物质的性质，是学习化学的入门课程，而高中化学的课程编排遵循了人们认识化学的规律---以族为单位进行学习，它将为你终身学习化学奠定坚实的基础，所以高中化学的学习有一定的规律可循，掌握了有效的学习方法将使你的学习事半功倍。下面以碱金属为例进行说明。一、教材编排的意图分析碱金属是典型的金属元素，是同学们学

  • 【学案】31.初高中化学衔接——原子结构

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    初高中化学衔接——原子结构【课程目标】一、 原子结构1、理解原子的概念。2、理解原子是由原子核和核外电子构成的，原子核是由质子和中子构成的。3、理解原子中质子数、核电荷数与核外电子数的关系。4、理解相对原子质量的含义。二、化合价1、了解化合价的概念及含义。2、掌握化合价的表示方法，熟记常见元素及原子团的化合价。3、能够根据化学式计算或判断某元素的化合价。4、能够应用元素的化合价推求化合物的

  • 【学案】32.初高中化学衔接——质量守恒法、原子守恒法等在中学化学计算中的应用

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    初高中化学衔接——质量守恒法、原子守恒法等在中学化学计算中的应用第一部分：知识点讲解知识点1 理解守恒法解题的基本原理守恒法解题的基本原理：化学反应的实质是原子间重新组合，依据质量守恒定律在化学反应中存在一系列守恒现象，如：质量守恒、元素守恒、电荷守恒、电子得失守恒等，利用这些守恒关系解题的方法叫做守恒法。 第二部分：教材分析和处理建议初中课标 未作要求[来源:学_科_网Z_X_X_K]高中课标

  • 【精品练习】初中化学复习分章节考点分析与训练及答案(124页)word版含答案

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    绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩1、 化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。2、 原子论（道尔顿）和分子学说（阿伏加德罗）的创立，奠定了近代化学的基础。——物质是由原子和分子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。3、 1869年，俄国的化学家门捷列夫发现元素周期律和元素周期表。物质的种类繁多（达2000多万种），但组成它们的基本成分——元素只有100多种。水、氧

  • 【精品成套练习】备战中考化学巩固复习word版（含解析）共12份资料汇总

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    央视3.15晚会曝光黄金行业乱象，所谓的千足金，很多都没达标，而是添加了另一种元素，叫做“铱”．铱在化学元素周期表当中与黄金紧挨着，它的密度与黄金非常地相似，但它的价格是黄金的五到十分之一．有的厂家就把这个铱掺杂到黄金当中，做成首饰来卖给消费者，铱是银白色金属，硬而脆．密度22.42克/立方厘米．熔点2410±40℃，沸点4130℃．铱化学性质很稳定，是最耐腐蚀的金属，对酸的化学稳定性极高． 以

  • 【打包成套】九年级上册化学人教版-2022版《教材帮》《一遍过》上课课件打包共973MB

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    【打包成套】九年级上册化学人教版-2022版《教材帮》《一遍过》上课课件打包共973MB【打包成套】九年级上册化学人教版-2022版《教材帮》《一遍过》上课课件打包共973MB【打包成套】九年级上册化学人教版-2022版《教材帮》《一遍过》上课课件打包共973MB

  • 【讲义】初中高中化学衔接教材讲义word版共98页

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    初高中衔接化学教学安排目 录第一模块 酸碱盐知识及物质分类1-1 物质分类1-2 物质的通性1-3 物质的相互转化第二模块 氧化还原反应2-1 氧化还原反应2-2 四种基本反应类型与氧化还原反应的关系2-3 常见的氧化剂和还原剂2-4 氧化还原反应的规律2-5 氧化还原反应的配平（1）2-6 氧化还原反应的配平（2）第三模块 离子反应3-1 电解质和电离方程式3-2 离子反应发生的条

  • 【课件】九年级下学期 中考复习 教材知识梳理ppt版共十二份PPT文件

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  • 【习题】备战中考化学巩固复习共12个单元十二份word文档汇总下载

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    3.近几年自然灾害频发，下列自然灾害，属于化学变化的是（ ） A. 印尼海啸 B. 汶川地震 C. 艾雅法拉火山喷发 D. 纽约桑迪飓风4.下列生活事例中，主要过程为化学变化的是（ ） A. 功夫深，铁杵成针 B.

  • 【课件】中考复习专题课件共6份PPT文档汇总

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  • 【试题汇编】初中九年级化学中考复习资料-中考真题分类汇编共48份word文档汇总下载

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