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【作业】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》作业24《有机合成路线的设计与实施》
甲基丙烯酸甲酯是合成有机玻璃的单体，早在几十年前就成功合成，现在又有新的合成方法。旧的合成方法：(CH3)2CO+HCN―→(CH3)2C(OH)CN(CH3)2C(OH)CN+CH3OH+H2SO4―→NH4HSO4+CH2C(CH3)COOCH3新的合成方法：+CO+CH3OH―→CH2C(CH3)COOCH3两种方法相比，新方法的优点是()A.原料无爆炸危险B.没有副产物，原料利用率高C.原
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【作业】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》作业25《有机物的推断与合成路线解题突破》
防腐剂G可经下列反应路线制得，下列说法不正确的是() A.G可以发生取代反应、消去反应B.1molA与浓溴水反应最多消耗2molBr2C.用FeCl3溶液可鉴别化合物D和ED.反应A→B和D→E的目的是保护酚羟基不被氧化8.双酚A()是一种重要的化工原料，它的一种合成路线如图所示：
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【学案】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》第3章提升课4《限定条件下同分异构体的书写与判断》
掌握官能团异构及其书写方法。2.掌握限定条件下同分异构体的书写。一、官能团异构及书写步骤1.常见的官能团异构(1)单烯烃——环烷烃，通式：CnH2n(n≥3)。(2)炔烃——二烯烃，通式：CnH2n-2(n≥4)。(3)饱和一元醇——饱和一元醚，通式：CnH2n+2O(n≥2)。(4)醛——酮、烯醇、环醚、环醇，通式：CnH2nO(n≥3)。(5)羧酸——酯、羟基醛、羟基酮，通式：CnH2nO2(
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【学案】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》第3章第5节实验活动2《有机化合物中常见官能团的检验》
实验活动2有机化合物中常见官能团的检验实验目的1.加深对有机化合物中常见官能团性质的认识。2.学习有机化合物中常见官能团的检验。实验用品试管、试管夹、胶头滴管、烧杯、研钵、酒精灯、三脚架、陶土网、火柴。1⁃己烯、1⁃溴丁烷、无水乙醇、苯酚稀溶液、乙醛溶液、苯、1⁃丙醇、2⁃氯丙烷、丙醛、四氯化碳、阿司匹林片、饱和溴水、酸性KMnO4溶液、5%NaOH溶液、10%NaOH溶液、稀硝酸、稀硫酸、2%A
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【学案】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》第3章第5节提升课5《有机物的推断与合成路线解题突破》
提升课5有机物的推断与合成路线解题突破［核心素养发展目标］1.掌握有机物的性质与官能团之间的关系，学会根据有机物的典型性质推断有机物。2.熟知典型的有机合成路线，学会根据有机物间的转化关系、反应条件等推断有机物。一、有机物推断的突破方法1.根据有机化合物的性质进行突破(1)能使溴水褪色的有机物通常含有、或。 (2)能使酸性KMnO4溶液褪色的有机物通常含有碳碳双键、、或为。 (3)能发生加成反应的
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【学案】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》第3章第5节第1课时《有机合成的主要任务》
第五节有机合成第1课时有机合成的主要任务［核心素养发展目标］通过碳骨架的构建、官能团的转化，体会有机合成的基本任务，掌握有机化合物分子碳骨架的构建，官能团引入、转化或消除的方法。一、构建碳骨架有机合成使用相对的原料，通过有机化学反应来构建和引入，由此合成出具有特定和的目标分子。 碳骨架是有机化合物分子的结构基础，进行有机合成时需要考虑碳骨架的形成，包括碳链的和、等过程。 1.碳链的增长(1)炔烃与
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【学案】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》第3章第5节第2课时《有机合成路线的设计与实施》
第2课时有机合成路线的设计与实施［核心素养发展目标］1.结合碳骨架的构建及官能团衍变过程中的反应规律，能利用反应规律进行有机物的推断与合成。2.落实有机物分子结构分析的思路和方法，建立对有机反应多角度认识的模型并利用模型进一步掌握有机合成的思路和方法。3.体会有机合成在发展经济、提高生活质量方面的贡献及对健康、环境造成的影响，能用“绿色化学”的理念指导合成路线的选择。一、正合成分析法有机合成路线的
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【优质课件】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》第3章第5节第1课时《有机合成的主要任务》
【优质课件】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》第3章第5节第1课时有机合成的主要任务【优质课件】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》第3章第5节第1课时有机合成的主要任务【优质课件】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》第3章第5节第1课时有机合成的主要任务
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【优质课件】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》第3章第5节第2课时《有机合成路线的设计与实施》
【优质课件】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》第3章第5节第2课时《有机合成路线的设计与实施》【优质课件】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》第3章第5节第2课时《有机合成路线的设计与实施》【优质课件】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》第3章第5节第2课时《有机合成路线的设计与实施》【优质课件】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》第3章第
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【优质课件】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》第3章提升课4《限定条件下同分异构体的书写与判断》
【优质课件】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》第3章提升课4《限定条件下同分异构体的书写与判断》【优质课件】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》第3章提升课4《限定条件下同分异构体的书写与判断》【优质课件】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》第3章提升课4《限定条件下同分异构体的书写与判断》
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【优质课件】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》第3章提升课5《有机物的推断与合成路线解题突破》
【优质课件】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》第3章提升课5《有机物的推断与合成路线解题突破》【优质课件】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》第3章提升课5《有机物的推断与合成路线解题突破》【优质课件】2025高中化学人教版选择性必修3《有机化学基础》第3章提升课5《有机物的推断与合成路线解题突破》
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【教案+学案】高中化学同步学习导与练人教版选择性必修3《有机化学基础》教师参考第五节《有机合成》
【教案+学案】高中化学同步学习导与练人教版选择性必修3《有机化学基础》教师参考第五节《有机合成》
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【练习】小题狂做13 有机合成-2024~2025学年高二化学小题狂做（解析版）
1．下列反应中，不能引入碳碳双键的是()A．乙醇的消去反应 B．溴乙烷的消去反应C．乙醇的催化氧化反应 D．乙炔与HCl的加成反应【答案】C【详解】乙醇的消去反应生成乙烯，含有碳碳双键，A项错误；溴乙烷的消去反应生成乙烯，B项错误；乙醇的催化氧化
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【课件+讲义+测验】39《有机合成与推断》高考化学一轮复习讲练测（新教材新高考）
高考非选择题通常以药物、材料、新物质的合成为背景，根据合成路线命题形式总体可分为三类：第一类是有机推断型，即在合成路线中各物质的结构简式是未知的，需要结合反应条件、分子式、目标产物、题给信息等进行推断；第二类是结构已知型，即合成路线中各物质的结构简式是已知的，此类试题中所涉及的有机物大多是陌生且比较复杂的，需要根据前后的变化来分析其反应特点；第三类是“半推半知”型，即合成路线中部分有机物的结构简式
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【导学案】选择性必修3有机化学基础第3章 第5节 第1课时 有机合成的主要任务
有机合成的主要任务[核心素养发展目标]1.通过碳骨架的构建、官能团的转化，体会有机合成基本任务，掌握有机化合物分子骨架的构建，官能团引入、转化或消除的方法。2.体会有机合成在发展经济、提高生活质量方面的贡献及对健康、环境造成的影响，能用“绿色化学”的理念指导合成路线的选择。一、有机合成1．有机合成的概念有机合成指利用相对简单、易得的原料，通过有机化学反应来构建碳骨架和引入官能团，由此合成出具有特定
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【导学案】选择性必修3有机化学基础第3章 第5节 第2课时 有机合成路线的设计与实施
结合碳骨架的构建及官能团衍变过程中的反应规律，能利用反应规律进行有机物的推断与合成。2.落实有机物分子结构分析的思路和方法，建立对有机反应多角度认识模型、并利用模型进一步掌握有机合成的思路和方法。一、有机合成路线的设计1．常见有机物的转化关系 若以乙醇为原料合成乙二酸(HOOC—COOH)，则依次发生反应的类型是消去反应、加成反应、水解(或取代)反应、氧
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【学案】高三化学二轮复习系列2024版《步步高考前三个月》第1篇主题7热点题空13 有机合成路线的设计
常考官能团的保护方法(1)酚羟基：易被氧气、臭氧、双氧水、酸性高锰酸钾溶液氧化常用的保护方法：①NaOH溶液与酚羟基反应，先转化为酚钠，最后再酸化重新转化为酚羟基：NaOH溶液H＋。②用碘甲烷先转化为醚，最后再用氢碘酸酸化重新转化为酚：CH3IHI。(2)氨基：易被氧气、臭氧、双氧水、酸性高锰酸钾溶液氧化常用的保护方法：用盐酸先转化为盐，最后再用NaOH溶液重新转化为氨基。(3)碳碳双键：易与卤素
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【学案】高三化学二轮复习系列2024版《步步高考前三个月》第1篇主题7选择题15 多官能团有机物的结构与性质判断
考向一 单一陌生有机物结构与性质的分析1．(2022·辽宁，4)下列关于苯乙炔()的说法正确的是( )A．不能使酸性KMnO4溶液褪色B．分子中最多有5个原子共直线C．能发生加成反应和取代反应D．可溶于水答案 C解析 苯乙炔分子中含有碳碳三键，能使酸性KMnO4溶液褪色，A错误；如图所示：，苯乙炔分子中最多有6个原子共直线，B错误；苯乙炔分子中含有苯环和碳碳三键，能发生加成反应，苯环上的氢原子能
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【学案】高三化学二轮复习系列2024版《步步高考前三个月》第1篇主题7 综合大题题型研究(Ⅱ)——有机推断与有机合成
请回答：(1)化合物A的官能团名称是___________________________________________________。(2)化合物B的结构简式是_____________________________________________________。(3)下列说法正确的是________(填字母)。A．B→C的反应类型为取代反应B．化合物D与乙醇互为同系物C．化合物I的分子
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练习-2024版步步高《练透》《有机化学基础》第3章第5节第1课时有机合成的主要任务
题组一 构建碳骨架1．下列反应能使碳链缩短的是( )①烯烃被酸性KMnO4溶液氧化 ②乙苯被酸性KMnO4溶液氧化 ③重油裂化为汽油④CH3COOCH3与NaOH溶液共热 ⑤炔烃与溴水反应A．①②③④⑤ B．②③④⑤C．①②④⑤ D．①②③④2．(2023·重庆调研)