
本节导言
1. 能从原子结构的角度理解元素周期表的编排原则,能进行元素在周期表中的位置与原子结构之间的相互推导,提升微观探析能力。
2. 了解元素周期表的发展历程及现行元素周期表的结构,培养严谨、求实的科学态度。
3. 知道元素、核素、同位素、 的含义,并能比较它们的不同,促进“宏观辨识与微观探析”化学核心素养的发展。
知识通关
一、元素周期表的编排原则与结构
1.元素周期表的发展历程
元素周期表的诞生——1869年,俄国化学家 门捷列夫 首制。
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本节导言
1. 能从原子结构的角度理解元素周期表的编排原则,能进行元素在周期表中的位置与原子结构之间的相互推导,提升微观探析能力。
2. 了解元素周期表的发展历程及现行元素周期表的结构,培养严谨、求实的科学态度。
3. 知道元素、核素、同位素、 的含义,并能比较它们的不同,促进“宏观辨识与微观探析”化学核心素养的发展。
知识通关
一、元素周期表的编排原则与结构
1.元素周期表的发展历程
元素周期表的诞生——1869年,俄国化学家 门捷列夫 首制。