高三化学一轮复习公开课全套资料《氧化还原在解决实际问题中的应用》

抽丝剥茧，追根寻源

                       ——氧化还原反应在解决实际问题中的应用

【学习目标】

通过电化学、工艺流程、滴定实验中实际问题的探究，提升应用氧化还原反应解决问题的能力。

【学习过程】

一、电化学问题的解决

1．如何设计实验证明2Fe³⁺+ 2I^－2Fe²⁺+ I₂存在电子转移？ 

2．（2023年广东卷）负载有Pt和Ag的活性炭，可选择性去除Cl^－实现废酸的纯化，其工作原理如图。

回答下列问题：

（1）Pt表面发生的电极反应式为                                 。

（2）每消耗标准状况下11.2 L的O₂，最多去除Cl^－的物质的量为            。

【思考】电极反应与氧化还原反应之间有着怎样的联系？如何书写电极反应式？

【跟踪练习】（2023年全国甲卷）用可再生能源电还原CO₂时，采用高浓度的K⁺抑制酸性电解液中的析氢反应来提高多碳产物(乙烯、乙醇等)的生成率，装置如下图所示。