专家讲座课件高三化学一轮实验复习《从“背动”到“主动”策略巧变化》课件

章节:高考专家讲座课件 日期: 类别:课件 教材:全国通用

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专家讲座课件高三化学一轮实验复习《从“背动”到“主动”策略巧变化》课件

一、深研课标一内容是什么?

1、能根据教材中给出的问题设计简单的实验方案,完成实验操作,观察物质及其变化的现象,客观地进行记录,对实验现象作出解释,发现和提出需要进一步研究的问题。

2、能对简单化学问题的解决提出可能的假设,依据假设设计实验方案,组装实验仪器,与同学合作完成实验操作,能运用多种方式收集实验证据,基于实验事实得出结论,提出自己的看法。

3、具有较强的问题意识,能在与同学讨论基础上提出探究的问题和假设,依据假设提出实验方案,独立完成实验,收集实验证据,基于现象和数据进行分析并得出结论,交流自己的探究成果。

4、能根据文献和实际需要提出综合性的探究课题,根据假设提出多种探究方案,评价和优化方案,能用数据、图表、符号等处理实验信息,对实验中的“异常”现象和已有结论进行反思、提出质疑和新的实验设想,并进一步付诸实施。


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