2.2 第二节 分子的空间结构
班级： 姓名： 小组： 小组评价： 教师评价：
【预习指导与目标】
认真阅读课本41～49页，认真思考，规范完成预习案，并将预习中的疑问填写在我的收获与疑问栏中。
【学习目标】
课程标准
1.结合实例了解共价分子具有特定的空间结构，并可运用相关理论和模型进行解释和预测。
2.知道分子的结构可以通过波谱等技术进行测定。
核心素养
1.宏观辨识与微观探析：通过认识分子结构，能够辨识分子结构的多样性及复杂性。
2.证据推理与模型认知：结合价层电子对互斥理论与分子的空间结构，能够论证证据与模型的建立及其发展之间的关系。
