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【说播课】2022全国优质说播课《胶体》（上海外国语大学附属外国语学校 李启翔）
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【同步练习】1.1.2 物质的转化-2023学年高一化学同步导练测（解析版）
2022-2023学年高一化学同步导练测第一章 物质及其变化第一节 物质的分类及转化第2课时 物质的转化本节导言1. 熟知酸、碱、盐的性质，会写相关反应的化学方程式，并判断其反应类型。2. 认识同类物质具有相似性，学会分析研究物质性质与相互转化的方法，促进“证据推理与模型认知”化学核心素养的发展。知识通关一、酸、碱、盐的性质1、酸的定义、分类及性质（1）酸的定义：在水溶液中电离出的 阳
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【同步练习】1.1.1 物质的分类-2023学年高一化学同步导练测（解析版）
1. 能从元素组成(宏观)和构成微粒(微观)的角度认识物质，根据物质的组成和性质对物质进行分类，培养宏观辨识与微观探析的意识和能力。2. 熟知溶液、浊液、胶体三种分散系的本质区别。认识胶体是一种常见的分散系。了解胶体的性质及其应用，会鉴别胶体和溶液。知识通关一、根据物质的组成和性质分类1.根据物质的组成分类(1)物质的元素组成根据 元素组成 对物质进行分
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【说播课】2022年全国高中化学优质说播课《分散系及其分类--重走“胶体”的探索之路》河南王艺雯
2022年全国高中化学优质说播课《分散系及其分类--重走“胶体”的探索之路》河南王艺雯2022年全国高中化学优质说播课《分散系及其分类--重走“胶体”的探索之路》河南王艺雯2022年全国高中化学优质说播课《分散系及其分类--重走“胶体”的探索之路》河南王艺雯
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小题狂做01 物质的分类 胶体-2022学年高一化学小题狂做（解析版）
1．（2021·浙江高一月考）根据物质的组成与性质进行分类，CO2属于A．碱 B．碱性氧化物 C．酸 D．酸性氧化物【答案】D【详解】CO2是由C和O两种元素组成的，且与碱反应只生成盐和水，属于酸性氧化物；故选D。2．（2021·西藏昌都市第三高级中学高一期末）下列物质既属于钾盐又属于硫酸盐的是A．碳酸钾 B．硫酸钠 C．硝酸钠 D．硫酸钾【答案】D【分析】盐是指含有金属离子(铵根)和酸根离子的化
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小题狂做02 物质的转化-2022学年高一化学小题狂做（解析版）
1．工业生产高纯硅涉及的化学方程之一为SiO2+2C Si+2CO↑，该反应属于A．置换反应 B．分解反应 C．化合反应 D．复分解反应【答案】A【解析】根据物质的分类，反应物是一种单质、一种化合物，生成物是另一种单质和另一种化合物，符合置换反应的特点，故反应的基本类型为置换反应，故合理选项是A。答案选A。2．（2020·安徽省六安一中高一月考）下列物质中不能用化合反应的方法生成的是①Fe3O4
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【微课视频】乐乐课堂精品化学微课-物质的分类1
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【学案+练习】2023年高中化学学业水平考试必备考点归纳与测试考点01 物质的分类及转化（教师版）
【学案+练习】2023年高中化学学业水平考试必备考点归纳与测试考点01 物质的分类及转化（教师版）【学案+练习】2023年高中化学学业水平考试必备考点归纳与测试考点01 物质的分类及转化（教师版）【学案+练习】2023年高中化学学业水平考试必备考点归纳与测试考点01 物质的分类及转化（教师版）
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【学案+练习】备战2023年高考化学一轮复习夯实基础精讲精练第6讲 物质的组成、分类及变化（解析版）
物质的组成、分类及变化【复习目标】1．了解分子、原子、离子和原子团等概念的含义。2．理解物理变化与化学变化的区别与联系。3．理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。4．理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。【知识精讲】1．物质的组成（1）构成粒子 一般分子由原子通过共价键构成，但稀有气体是单原子分子。离子是带电荷的原子或原子团。（2）原子是怎样构成物质的？ （3）元素与
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【学案+练习】备战2023年高考化学一轮复习夯实基础精讲精练第7讲 分散系、胶体及性质（解析版）
胶体的分类：依据分散剂的状态将胶体细分为固溶胶、液溶胶、气溶胶。【例题1】磁流体是电子材料的新秀，它是由直径为纳米量级(1到10 nm之间)的磁性固体颗粒、基载液以及界面活性剂三者混合而成的分散系，既具有固体的磁性，又具有液体的流动性，下列关于纳米Fe3O4磁流体的说法中不正确的是( )A．纳米Fe3O4磁流体分散系属于溶液B．纳米Fe3O4磁流体可以通过半透膜得到提纯C．当一束可见光通过该磁流
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【课件】同课异构精品 课件1：1.1.2《 物质的转化》
【课件】同课异构精品 课件1：1.1.2《 物质的转化》【课件】同课异构精品 课件1：1.1.2《 物质的转化》【课件】同课异构精品 课件1：1.1.2《 物质的转化》【课件】同课异构精品 课件1：1.1.2《 物质的转化》【课件】同课异构精品 课件1：1.1.2《 物质的转化》【课件】同课异构精品 课件1：1.1.2《 物质的转化》【课件】同课异构精品 课件1：1.1.2《 物质的转化》
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【教学设计】高中化学必修第一册教学设计《物质的分类》
第一章 物质及其变化第一节 物质的分类及转化第1课时 物质的分类【教学目标】1.从基本的物质分类出发，认识分类对化学研究的重要性，形成学习化学的分类观。2.了解胶体及分散系的概念，能列举生活中常见的胶体。3.了解胶体和溶液、浊液的区别。4.认识胶体的性质——丁达尔效应。【教学重难点】1.知道分类方法并能根据物质的组成和性质对物质进行分类。2.胶体、溶液、浊液之间的比较，胶体性质。【教学过程】
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【微题型】2023版步步高一轮复习《加练半小时》微题型3物质组成、分类、性质及转化易错点专练
微题型3 物质组成、分类、性质及转化易错点专练1．科学家用计算机模拟后确认，60个N原子可结合成N60分子，下列关于N60的叙述正确的是( )A．N60是一种新型化合物B．N60和N2性质完全相同C．一个N60分子中有30个N2分子D．N60和N2混合形成的是混合物答案 D解析 N60是一种单质，A项错误；N60和N2是两种不同的单质，物理性质不相同，化学性质相似，B项错误；N60是纯