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[学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第3讲氧化还原反应的基本概念
第3讲氧化还原反应的基本概念【复习目标】1.了解氧化还原反应的概念、特征和本质。2.掌握电子转移的表示方法。3.了解常见的氧化剂和还原剂，掌握氧化性、还原性的比较方法。考点一氧化还原反应的概念 1.氧化还原反应(1)判断依据：反应前后有元素
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[学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第4讲氧化还原反应方程式的配平及计算
1.向酸性KMnO4溶液中加入Na2O2粉末，观察到溶液褪色，发生如下反应，补全方程式并配平。Mn＋Na2O2＋Mn2＋＋Na＋＋＋答案：2Mn＋5Na2O2＋16H＋2Mn2＋＋10Na＋＋5O2↑＋8H2O解析：酸性KMnO4溶液中加入
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[学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第5讲物质的量、气体摩尔体积
第5讲物质的量气体摩尔体积【复习目标】1.了解摩尔(mol)是物质的量的基本单位，了解物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、阿伏加德罗常数的含义。2.根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算
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[学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第6讲物质的量浓度
第6讲物质的量浓度【复习目标】1.了解溶液的含义。2.了解溶解度、饱和溶液的概念。3.了解溶液浓度的表示方法。4.理解溶液中溶质的质量分数和物质的量浓度的概念，并能进行有关计算。5.掌握配制一定溶质质量分数溶液和物质的量浓度溶液的方法。考点
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[学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第7讲化学实验基础知识和技能
第7讲化学实验基础知识和技能【复习目标】1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。2.掌握化学实验的基本操作，能识别化学品安全使用标识。3.了解实验室一般事故的预防和处理方法。考点一常用化学仪器及使用 1.用作热源的仪器 2.可加热仪
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[学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第8讲物质的分离与提纯
第8讲物质的分离与提纯【复习目标】1.掌握物质分离和提纯的方法。2.能综合运用物质的不同性质对常见的物质进行分离和提纯。考点一物质分离、提纯常用的物理方法 1.固－液分离(1)图①为过滤装置，适用于不溶性固体与液体的分离。操作注意：一贴
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[学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第9讲钠及其氧化物
第9讲钠及其氧化物【复习目标】1.掌握钠及其氧化物的性质及应用。2.初步建立由宏观现象推测物质性质、结构决定性质的思维模型。考点一钠的性质 1.物理性质(1)色态：银白色固体。(2)硬度：质地软，可以用小刀切割。(3)密度：钠与水、煤油密度
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[学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第10讲碳酸钠和碳酸氢钠、碱金属
正误判断】1.碳酸钠、碳酸氢钠都能与盐酸、氢氧化钠溶液反应()2.用热碱水清除炊具上残留的油污，没有发生化学反应()3.Al2(SO4)3和小苏打反应可用作泡沫灭火器灭火()4.将稀盐酸滴入碳酸钠与氢氧化钠的混合溶液中，立即产生气泡()5.
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[学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第11讲铁及其氧化物和氢氧化物
1.铁的物理性质银白色固体，熔点较高，具有良好的导热、导电、延展性，能被磁铁吸引。2.存在、位置及结构(1)存在：主要以化合态(陨石除外)的形式存在，在地壳中的含量居第四位，铁矿石有赤铁矿(Fe2O3)、磁铁矿(Fe3O4)、菱铁矿(FeC
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[学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第12讲亚铁盐、铁盐、铁及其化合物的转化
第12讲亚铁盐、铁盐铁及其化合物的转化【复习目标】1.掌握Fe2＋、Fe3＋的性质及检验方法。2.根据“价－类”二维图理解铁及其化合物的性质。考点一亚铁离子、铁离子的性质及检验 (一)亚铁盐、铁盐的性质1.亚铁盐(1)Fe2＋的氧化性和还原
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[学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第13讲铝、镁及其化合物
铝与酸、碱反应的定量分析1.铝是中学化学学习阶段的唯一一种既能与酸(非氧化性酸)反应又能与强碱溶液反应放出H2的金属，就铝的这一特殊性质回答下列问题：(1)相同条件下，等质量的两份铝分别与足量的盐酸、氢氧化钠溶液反应，所得H2的体积之比是。
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[学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第14讲铜、金属材料、金属冶炼
铜及其重要化合物的性质及应用(1)铜在潮湿的空气中生成铜锈[Cu2(OH)2CO3]：2Cu＋O2＋CO2＋H2OCu2(OH)2CO3。(2)常用灼热的铜粉除去N2中的O2，用灼热的CuO除去CO2中的CO。(3)新制的Cu(OH)2常用
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[学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第15讲氯及其重要化合物
从化合价的角度认识氯气的化学性质——歧化反应氯气与水或碱反应，氯元素的化合价既有升高又有降低，因而氯气既表现还原性又表现氧化性。 【微思考2】1 mol Cl2与水反应时，转移电子数NA(填“大于”“小于”或“等于”)；而1 mol Cl2
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[学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第16讲卤族元素、溴、碘单质的提取
卤族元素的性质1.(2024·浙南名校联盟期中)溴(Br)与氯(Cl)同属“卤族元素”，最外层均有7个电子，在反应中容易得1个电子，化学性质具有很大的相似性，氧化性：Cl2＞Br2，下面根据氯的性质对溴的性质预测合理的是()A.溴单质只具有
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[学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第17讲硫及其化合物
二氧化硫(1)物理性质二氧化硫是无色、有刺激性气味的有毒气体，密度比空气的大，是大气污染物之一；易溶于水，通常状况下，1体积水溶解约40体积SO2。(2)化学性质 ①酸性氧化物的通性： ②弱氧化性(S：＋4→0价)：SO2＋2H2S3S↓＋
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[学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第18讲含硫物质的转化酸雨的防治
第18讲含硫物质的转化酸雨的防治【复习目标】1.掌握硫及其化合物在“价－类”二维图中的应用。2.了解硫的氧化物对大气的污染及其防治。考点一根据“价－类”二维图理解硫及其化合物的转化 1.硫的“价－类”二维图 2.硫及其化合物之间的转化规律(
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[学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第19讲氮及其氧化物、硝酸
第19讲氮及其氧化物硝酸【复习目标】1.了解氮元素的单质及其重要化合物的制备方法，掌握其主要性质和应用。2.了解氮的化合物对环境质量的影响。考点一氮及其氧化物 1.氮元素的存在与氮的固定 2.氮气 写出下列有关反应的化学方程式：①N2＋3M
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[学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第20讲氨及铵盐、含氮物质的转化
第20讲氨及铵盐含氮物质的转化考点一氨气的结构与性质 1.氨的结构特征 2.氨的物理性质无色、有刺激性气味的气体，密度比空气的小，易液化，液氨可作制冷剂，极易溶于水(常温常压下，1∶700)，可由喷泉实验证明。【微思考】试从结构和性质上解释
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[学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第21讲碳、硅及无机非金属材料
第21讲碳、硅及无机非金属材料【复习目标】1.了解碳、硅及其化合物的组成和成键特点。2.了解碳、硅两种元素单质及其重要化合物的性质及应用，能用化学方程式表示其主要化学性质。3.了解无机非金属材料的组成、分类及其应用价值。考点一碳族元素碳 1
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[学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第22讲化学与STSE化学与中华文明
第22讲化学与STSE化学与中华文明【复习目标】1.熟知常见物质在生产、生活中的应用，知道化学在环境保护中的作用。2.知道常见材料的组成、类别及性能，能列举我国对化学科学发展作出的巨大贡献。考点一化学与STSE 一、化学与常见材料1.金属材