• 【练习】2025高考化学二轮复习教材实验延伸(7)浓硫酸的性质

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    高考化学二轮复习教材实验延伸(七)浓硫酸的性质1.下列叙述正确的是()A.浓硫酸是一种干燥剂,能够干燥氢气、氧气、氨气等,但不能干燥有较强还原性的HI、等B.浓硫酸与单质硫反应的化学方程式为,在此反应中,浓硫酸既表现了强氧化性又表现了酸性C.把足量铜粉投入含2mol的浓硫酸中,反应后得到的气体在标准状况下的体积为22.4LD.常温下能够用铁、铝质容器盛放浓硫酸,是因为浓硫酸的强氧化性使其钝化2.下

  • 【练习】2025高考化学二轮复习教材实验延伸(8)氨气的实验室制取及性质探究

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    高考化学二轮复习教材实验延伸(八)氨气的实验室制取及性质探究1.下列实验装置设计不能达到目的的是( ) A.实验I:所示装置可制备氨气B.实验II:检验电解饱和食盐水的产物C.实验III:制取并观察沉淀D.实验IV:吸收2.某化学兴趣小组利用如图所示实验装置制备氨并验证其碱性,收集干燥的氨并进行尾气处理下列说法正确的是( ) A.只用浓氨水制取氨时,可用装置①完成B.用酚酞水溶液代替湿润的p

  • 【练习】2025高考化学二轮复习教材实验延伸(9)中和反应反应热的测定

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    中和反应反应热的测定1.在测定中和热的实验中,下列说法正确的是( )A.使用环形玻璃搅拌棒是为了加快反应速率,减小实验误差B.为了准确测定反应混合溶液的温度,实验中温度计水银球应与小烧杯底部接触C.用0.5mol·L-1 NaOH溶液分别与0.5mol·L-1的盐酸、醋酸溶液反应,如所取的溶液体积相等,则测得的中和热数值相同D.在测定中和热实验中需要使用的仪器有:天平、量筒、烧杯、滴定管、温度计

  • 【练习】2025高考化学二轮复习教材实验延伸(11)酸碱中和滴定

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    高考化学二轮复习教材实验延伸(十一)酸碱中和滴定1.关于滴定实验的下列说法正确的是( )A.在酸碱中和滴定过程中,滴定管尖嘴部分滴定前有气泡,滴定后无气泡,会使测定结果偏大B.用NaOH标准溶液滴定未知浓度的盐酸,到达终点时发现滴定管尖嘴部分有悬滴,会使测定结果偏小C.用标准溶液滴定草酸时,标准溶液盛装在碱式滴定管中D.所有的滴定实验都需加入指示剂2.常温下,相同浓度的两种一元酸分别用同一浓度

  • 【练习】2025高考化学二轮复习教材实验延伸(12)《乙烯的实验室制取和性质探究》

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    高考化学二轮复习教材实验延伸(十二)乙烯的实验室制取和性质探究1.关于实验室制取乙烯的实验,下列说法正确的是( )A.反应容器(烧瓶)注入酒精和浓硫酸的体积比为3:1B.反应物是乙醇和过量的3mol/LH2SO4混合液C.温度计应插入反应溶液液面下,以便控制温度D.为检验生成的乙烯,可将生成的气体直接通入酸性KMnO4溶液2.用如图所示装置检验乙烯时不需要除杂装置X的是( )

  • 【练习】2025高考化学二轮复习教材实验延伸(13)乙酸乙酯的实验室制取

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    高考化学二轮复习教材实验延伸(十三)乙酸乙酯的实验室制取1.实验室常用乙酸与过量的乙醇在浓硫酸催化下合成乙酸乙酯。下列说法正确的是( )A.该反应的类型为加成反应B.乙酸乙酯的同分异构体共有三种C.可用饱和的碳酸氢钠溶液鉴定体系中是否有未反应的乙酸D.该反应为可逆反应,加大乙醇的量可提高乙酸的转化率2.下列实验装置图正确的是( )3.近年,科学家研究了乙醇催化合成乙酸乙酯的新方法:,在常压

  • 【练习】2025高考化学二轮复习教材实验延伸(13)乙酸乙酯的实验室制取

    阅读(28) 类型:() 适用教材:()

    高考化学二轮复习教材实验延伸(十三)乙酸乙酯的实验室制取1.实验室常用乙酸与过量的乙醇在浓硫酸催化下合成乙酸乙酯。下列说法正确的是( )A.该反应的类型为加成反应B.乙酸乙酯的同分异构体共有三种C.可用饱和的碳酸氢钠溶液鉴定体系中是否有未反应的乙酸D.该反应为可逆反应,加大乙醇的量可提高乙酸的转化率2.下列实验装置图正确的是( )3.近年,科学家研究了乙醇催化合成乙酸乙酯的新方法:,在常压

  • 【练习】2025高考化学二轮复习教材实验延伸(15)难溶电解质的溶解平衡

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    高考化学二轮复习教材实验延伸(十五)难溶电解质的溶解平衡1.向ZnSO4溶液中加入Na2S的溶液时,得到白色沉淀,然后向白色沉淀上滴加CuSO4溶液,发现沉淀变为黑色,则下列说法不正确的是( )A.白色沉淀为ZnS,而黑色沉淀为CuS B.上述现象说明ZnS的Ksp小于CuS的KspC.利用该原理实现一种沉淀转化为更难溶的沉淀 D.该过程破坏了ZnS的溶解平衡2.常温

  • 【试卷】2025年高中化学学业水平考试必备考点归纳与测试测试卷01(解析版)

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    一、选择题(本大题共40小题,每小题2分,共80分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于实验安全方面的叙述错误的是A.爆炸类物质标记的符号为B.对于酸、碱、氧化剂或还原剂的废液,应分别收集C.实验室中未用完的钠、钾、白磷等易燃物应放回原试别瓶D.如果不慎将碱沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上1%的硼酸【答案】A【解析】A.爆炸类物质标记的符号为,故A错误;B.对于酸、碱、氧化剂或还原剂的

  • 【试卷】2025年高中化学学业水平考试必备考点归纳与测试测试卷02(解析版)

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    【试卷】2025年高中化学学业水平考试必备考点归纳与测试测试卷02(解析版)

  • 【试卷】2025年高中化学学业水平考试必备考点归纳与测试测试卷03(解析版)

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    【解析】A.配制100mL1.00mol/LNaCl溶液,需要使用100mL的容量瓶,A不符合题意;B.在配制溶液定容操作步骤时,需要向容量瓶中滴加蒸馏水定容,B不符合题意;C.要将称量好的NaCl固体药品在烧杯中进行溶解,C不符合题意;D.在配制一定体积一定物质的量浓度的溶液时不需要使用分液漏斗,D符合题意;故选D。6.下列说法正确的是A.1molNaOH的质量为B.含有的分子个数约为C.在标准

  • 【学案】2025年高中化学学业水平考试必备考点归纳与测试第01讲《物质的分类及转化》(解析版)

    阅读(40) 类型:() 适用教材:()

    1.能根据物质的组成和性质对物质进行分类。2.认识化学变化的本质,了解化学反应的基本类型。3.知道根据分散质粒子的大小,把分散系分为溶液、胶体和浊液。4.知道胶体的丁达尔效应。 考点一物质的组成与分类一、物质的组成1.元素与物质的组成(1)元素:具有相同核电荷数的一类原子的总称。(2)物质:宏观上物质是由元素组成的,微观上物质是由分子、原子或离子构成的。2.纯净物和混合物的辨析(1)纯净物:由同种

  • 【学案】2025年高中化学学业水平考试必备考点归纳与测试第01讲《物质的分类及转化》(解析版)

    阅读(35) 类型:() 适用教材:()

    1.能根据物质的组成和性质对物质进行分类。2.认识化学变化的本质,了解化学反应的基本类型。3.知道根据分散质粒子的大小,把分散系分为溶液、胶体和浊液。4.知道胶体的丁达尔效应。 考点一物质的组成与分类一、物质的组成1.元素与物质的组成(1)元素:具有相同核电荷数的一类原子的总称。(2)物质:宏观上物质是由元素组成的,微观上物质是由分子、原子或离子构成的。2.纯净物和混合物的辨析(1)纯净物:由同种

  • 【学案】2025年高中化学学业水平考试必备考点归纳与测试第02讲《离子反应》(解析版)

    阅读(37) 类型:() 适用教材:()

    1.知道酸、碱、盐在溶液中能发生电离。2.能正确书写强酸、强碱和大部分可溶性盐的电离方程式。3.通过实验事实认识离子反应的实质,能正确书写常见的离子方程式。考点一电解质和非电解质 电离方程式一、电解质和非电解质1.电解质和非电解质电解质:在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物。非电解质:在水溶液里和熔融状态下都不导电的化合物。2.电离(1)概念:电解质在水溶液中或熔融状态下,离解成自由移动的离子

  • 【学案】2025年高中化学学业水平考试必备考点归纳与测试第02讲《离子反应》(解析版)

    阅读(32) 类型:() 适用教材:()

    1.知道酸、碱、盐在溶液中能发生电离。2.能正确书写强酸、强碱和大部分可溶性盐的电离方程式。3.通过实验事实认识离子反应的实质,能正确书写常见的离子方程式。考点一电解质和非电解质 电离方程式一、电解质和非电解质1.电解质和非电解质电解质:在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物。非电解质:在水溶液里和熔融状态下都不导电的化合物。2.电离(1)概念:电解质在水溶液中或熔融状态下,离解成自由移动的离子

  • 【学案】2025年高中化学学业水平考试必备考点归纳与测试第03讲《氧化还原反应》(解析版)

    阅读(20) 类型:() 适用教材:()

    1.认识并理解氧化还原反应。2.能判断氧化剂和还原剂,理解元素被氧化、被还原的实质。3.能配平简单的氧化还原反应方程式,初步学会用单线桥、双线桥表示电子转移的方向和数目。4.举例说明生产、生活中常见的氧化还原反应。考点一氧化还原反应的基本概念1.氧化还原反应(1)概念:有元素化合价升降的化学反应。(2)特征:反应过程中元素的化合价发生了改变。(3)实质:反应过程中有电子转移(电子的得失或电子对的偏

  • 【学案】2025年高中化学学业水平考试必备考点归纳与测试第03讲《氧化还原反应》(解析版)

    阅读(25) 类型:() 适用教材:()

    1.认识并理解氧化还原反应。2.能判断氧化剂和还原剂,理解元素被氧化、被还原的实质。3.能配平简单的氧化还原反应方程式,初步学会用单线桥、双线桥表示电子转移的方向和数目。4.举例说明生产、生活中常见的氧化还原反应。考点一氧化还原反应的基本概念1.氧化还原反应(1)概念:有元素化合价升降的化学反应。(2)特征:反应过程中元素的化合价发生了改变。(3)实质:反应过程中有电子转移(电子的得失或电子对的偏

  • 【学案】2025年高中化学学业水平考试必备考点归纳与测试第04讲《钠及其化合物》(解析版)

    阅读(37) 类型:() 适用教材:()

    1.了解钠及其重要化合物的主要用途。2.了解钠及其重要化合物的主要物理性质。3.了解钠分别与氧气、水、酸等物质的反应。4.了解氧化钠分别与水、酸等物质的反应5.比较碳酸钠、碳酸氢钠的溶解性、热稳定性、与酸的反应。6.学会鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的方法。7.了解钠、钾的焰色反应。考点一钠的性质一、钠的原子结构及物理性质1.原子结构与性质的关系从钠的原子结构上分析,原子的最外层上只有1个电子,在化学反应中

  • 【学案】2025年高中化学学业水平考试必备考点归纳与测试第04讲《钠及其化合物》(解析版)

    阅读(35) 类型:() 适用教材:()

    1.了解钠及其重要化合物的主要用途。2.了解钠及其重要化合物的主要物理性质。3.了解钠分别与氧气、水、酸等物质的反应。4.了解氧化钠分别与水、酸等物质的反应5.比较碳酸钠、碳酸氢钠的溶解性、热稳定性、与酸的反应。6.学会鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的方法。7.了解钠、钾的焰色反应。考点一钠的性质一、钠的原子结构及物理性质1.原子结构与性质的关系从钠的原子结构上分析,原子的最外层上只有1个电子,在化学反应中

  • 【学案】2025年高中化学学业水平考试必备考点归纳与测试第05讲《氯及其化合物》(解析版)

    阅读(40) 类型:() 适用教材:()

    1.了解氯及其重要化合物的主要物理性质。2.了解氯单质及其重要化合物的主要用途。3.了解氯气的氧化性(与氢气、钠、铁、某些盐等的反应)及其与水、碱的反应4.知道氯水的消毒和漂白原理。5.了解次氯酸的强氧化性。6.学会Cl-的检验方法。考点一氯气的物理性质和化学性质一、氯元素的存在、物理性质和应用1.氯元素的存在:氯在自然界中以化合态存在着,是一种重要的“成盐元素”,在自然界中除了NaCl(主要)、