【卓越讲义】2023年初升高化学知识衔接卓越讲义共15讲原卷版+解析版word文件汇总下载

3．上课认真听讲，认真记好笔记。每天上课的时间占学生在校时间的三分之二还要多，如果上课时间抓不住，效率不高，怎么能学会呢？怎么能考个好成绩呢？很多同学抱怨自己这也学不会，那也听不懂，这个老师讲的不好，那个老师讲的不行，却从来不从自身找问题，自己上课听的如何？上课打瞌睡了没有？上课走神了没有？上课不认真听讲，课前又不预习，你说怎么能学会呢？所以，同学们一定要抓住课堂，只有抓住了课堂，才抓住了关键，才真正地抓住了“牛鼻子”。在课堂上一定要记好笔记，如果记不上的话，可以简记，下课了再补充完善。课堂上不懂的，一定要及时问老师，不能让问题成为问题遗留下来。

4．课后要及时复习，再做作业。课后要先复习老师讲的内容之后再做作业，如果一下课就做作业，就会发现做着做着不会了，回过头来再看课本，看笔记，甚至相当一部分同学上课就没有做笔记，那看啥笔记呀，所以，学不会恐怕是再正常不过的了。当再去翻课本时，其实就已经浪费了大量的时间，这就是让同学们在课后先不要急于做题，先及时复习，这样做题效率就会提高，才能节省时间，进入良性循环。

5．进一步提高化学实验的探究力度。化学实验是为学生学习化学提供感性认识的最有效的手段，也是培养学生观察、思维等能力的有效方法，同时又是培养学生学习兴趣、动机的途径之一。在教学中要进一步加强实验，适当地将教材中实验改为探索性实验，开展实验设计，用实验解决问题，激发创新意识。

6．培养学生审题、解题能力。将化学思想方法渗透到平时的教学中，指导学生学会和使用，潜移默化地提高学生解决化学问题的能力。化学思想方法主要有：逻辑性思想方法，如类比法、分类法、归纳法、演绎法、特殊化法等；策略性思想方法，如抽象与概括、十字交叉法、守恒、化归、猜想、数形结合等。