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【练习】专题03 强碱滴定一元弱酸（图像1秒杀）-2025年高考化学选择压轴题图像专项突破秒杀技巧及专项练习（原卷版）
强碱滴定一元弱酸（图像1秒杀）-2025年高考化学选择压轴题图像专项突破秒杀技巧及专项练习（解析版）强碱滴定一元弱酸秒杀思想模型：室温下，向20mL0.1mol·L－1HA溶液中逐滴加入0.1mol·L－1NaOH溶液，溶液pH的变化如图所示关键点分析①抓反应的“起始”点，即A点，判断酸、碱的相对强弱溶质为HA，0.1mol·L－1HA溶液的pH>1，故HA为弱酸粒子浓度大小关系：c(HA)＞c(
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【练习】专题04 强碱(强酸)滴定一元强酸(一元强碱)、一元弱酸(弱碱)（图像2秒杀）-2025年高考化学选择压轴题图像专项突破秒杀技巧及专项练习（解析版）
强碱/强酸滴定一元强酸/一元强碱、一元弱酸/弱碱（图像2秒杀）-2025年高考化学选择压轴题图像专项突破秒杀技巧及专项练习（解析版）强碱滴定一元强酸、一元弱酸秒杀思想模型：氢氧化钠滴定等浓度等体积的盐酸、醋酸的滴定曲线关键点分析①曲线起点不同：强碱滴定强酸、弱酸的曲线，强酸起点低②突跃点变化范围不同：强碱与强酸反应的突跃点变化范围大于强碱与弱酸反应③室温下pH＝7不一定是终点：强碱与强酸反应时，终
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【练习】专题05 一元弱酸的分布系数图及分析（图像3秒杀）-2025年高考化学选择压轴题图像专项突破秒杀技巧及专项练习（解析版）
一元弱酸的分布系数图及分析秒杀思想模型：特征:指以pH为横坐标、分布系数(即组分的平衡浓度占总浓度的分数)为纵坐标的关系曲线以“弱酸HA”为例δ0为HA分布系数，δ1为A－分布系数关键要点分析①随着pH增大，溶质分子(HA)浓度不断减小，离子(A－)浓度逐渐增大②当pHpKa时，主要存在形式是A－③根据分布系数可以书写一定pH时所发生反应的离子方程式，pH由2到6发生反应的离子方程式：HA＋OH－
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【练习】专题06二元弱酸的分布系数图及分析（图像4秒杀）-2025年高考化学选择压轴题图像专项突破秒杀技巧及专项练习解析板
二元弱酸的分布系数图及分析（图像4秒杀）-2025年高考化学选择压轴题图像专项突破秒杀技巧及专项练习（原卷版）二元弱酸的分布系数图及分析秒杀思想模型：特征:指以pH为横坐标、分布系数(即组分的平衡浓度占总浓度的分数)为纵坐标的关系曲线以“弱酸H2A”为例δ0为H2A分布系数、δ1为HA－分布系数、δ2为A2－分布系数关键要点分析①当溶液的pH=1.2时δ0=δ1；当pH=4.2时δ1=δ2；当pH
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【练习】专题07三元弱酸的分布系数图及分析（图像4秒杀）-2025年高考化学选择压轴题图像专项突破秒杀技巧及专项练习解析板
三元弱酸的分布系数图及分析（图像4秒杀）-2025年高考化学选择压轴题图像专项突破秒杀技巧及专项练习（解析版）三元弱酸的分布系数图及分析秒杀思想模型：特征:指以pH为横坐标、分布系数(即组分的平衡浓度占总浓度的分数)为纵坐标的关系曲线以“弱酸H3A”为例δ0为H3A分布系数、δ1为H2A－分布系数、δ2为HA2－分布系数、δ3为A3－分布系数关键要点分析①当溶液的pH=2时δ0=δ1，pH=7.1
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【练习】专题08一元强碱滴定多元弱酸曲线图及分析（图像6秒杀）-2025年高考化学选择压轴题图像专项突破秒杀技巧及专项练习（原卷版）
一元强碱滴定多元弱酸曲线图及分析（图像6秒杀）-2025年高考化学选择压轴题图像专项突破秒杀技巧及专项练习（解析版）一元强碱滴定多元弱酸曲线图及分析秒杀思想模型1：向20mL0.1mol/LH2A溶液中滴加0.1mol/LNaOH溶液为例关键要点分析①发生的反应有NaOH＋H2A===NaHA＋H2ONaOH＋NaHA===Na2A＋H2O2NaOH＋H2A===Na2A＋2H2O②根据反应的规律
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【练习】专题09分布分数随变化曲线及滴定曲线图及分析（图像7秒杀）-2025年高考化学选择压轴题图像专项突破秒杀技巧及专项练习解析版
分布分数随变化曲线及滴定曲线图及分析（图像7秒杀）-2025年高考化学选择压轴题图像专项突破秒杀技巧及专项练习（原卷版）分布分数随变化曲线及滴定曲线图及分析秒杀思想模型：特征:指以pH为纵坐标、分布系数(即组分的平衡浓度占总浓度的分数)及酸碱体积为横坐标的关系曲线以常温下，用0.100盐酸滴定20.00溶液，溶液中、、的分布分数随变化曲线及滴定曲线为例关键要点分析用盐酸滴定溶液，pH较大时的分布分
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【练习】专题10 对数曲线图及分析（图像8秒杀）-2025年高考化学选择压轴题图像专项突破秒杀技巧及专项练习解析版
对数曲线图及分析（图像8秒杀）-2025年高考化学选择压轴题图像专项突破秒杀技巧及专项练习（解析版）对数曲线图及分析秒杀思想模型：特征:将溶液中某一微粒的浓度[如c(A)]或某些微粒浓度的比值[如]取常用对数，即lgc(A)或lg，与溶液中的pH或溶液的体积等关系作出的图像称为对数图像图像类型1:lg翻译为生成物与反应物离子浓度比的常用对数规律：lg越大，反应向正反应方向进行的程度越大图像类型2:
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【练习】专题11 水电离曲线（图像9秒杀）-2025年高考化学选择压轴题图像专项突破秒杀技巧及专项练习解析版
水电离曲线（图像9秒杀）-2025年高考化学选择压轴题图像专项突破秒杀技巧及专项练习（解析版）水电离曲线秒杀思想模型：常温下，向20mL0.1mol·L－1MOH溶液中滴加盐酸，溶液中由水电离出的c(H＋)随加入盐酸体积的变化如图所示基础：影响水的电离平衡的因素：①外加酸、碱或强酸的酸式盐抑制水的电离②盐类水解促进水的电离关键点分析①a点：由水电离出的c(H＋)水=10－11mol·L－1，可知0
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【练习】专题12 速率-时间图浓度—时间图全程速率—时间图及分析（图像10秒杀）-2025年高考化学选择压轴题图像专项突破秒杀技巧及专项练习
速率—时间图/浓度—时间图/全程速率—时间图及分析（图像10秒杀）-2025年高考化学选择压轴题图像专项突破秒杀技巧及专项练习（解析版）速率—时间图及分析秒杀思想模型：特征:此类图象定性揭示了v正、v逆随时间(含条件改变对速率的影响)变化的规律，体现了平衡的“动、等、定、变”的基本特征，以及平衡移动的方向等。如N2＋3H22NH3ΔH<0，建立平衡后加热对速率的影响以“如N2＋3H22NH3ΔH<
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【练习】专题13 含量-时间-温度(压强)图及分析（图像11秒杀）-2025年高考化学选择压轴题图像专项突破秒杀技巧及专项练习解析版
含量—时间—温度(压强)图及分析（图像11秒杀）-2025年高考化学选择压轴题图像专项突破秒杀技巧及专项练习（解析版）含量—时间—温度(压强)图及分析秒杀思想模型：特征:常见形式有如下图所示的几种。(C%指产物百分含量，B%指某反应物百分含量)在其他条件不变时，改变任一条件，如：使用催化剂或温度升高或压强增大，都能缩短到达平衡的时间，这种图象的折点表示达到平衡的时间，反映了反应速率的大小，可以确定
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专题14 恒压线恒温线速率—温度(压强)图及分析（图像12秒杀）-2025年高考化学选择压轴题图像专项突破秒杀技巧及专项练习
恒压(温)线/速率—温度(压强)图及分析（图像12秒杀）-2025年高考化学选择压轴题图像专项突破秒杀技巧及专项练习（解析版）恒压(温)线及分析秒杀思想模型：特征:该类图的纵坐标为物质的平衡浓度(c)或反应物的转化率(α)，横坐标为温度(T)或压强(p)。关键要点分析①试问：图1中，设纵坐标为α，p1>p2>p3从图中可读出哪些信息？采用“定一议二”的方法读图，图1中，在温度T1时作辅助线，如下图
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专题15 反应历程（催化剂与化学反应）图及分析（图像13秒杀）-2025年高考化学选择压轴题图像专项突破秒杀技巧及专项练习解析版
反应历程（催化剂与化学反应）图及分析（图像13秒杀）-2025年高考化学选择压轴题图像专项突破秒杀技巧及专项练习（解析版）化学反应机理（反应历程）图及分析秒杀思想模型：特征:许多化学反应，尽管其反应方程式很简单，却不是基元反应，而是经由两个或多个步骤完成的复杂反应。基础1：基元反应大多数化学反应都是分几步完成的，其中的每一步反应都称为基元反应。对于基元反应aA＋bB===gG＋hH，其速率方程可写
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专题16 反应历程（“环式”反应）图及分析（图像14秒杀）-2025年高考化学选择压轴题图像专项突破秒杀技巧及专项练习解析版
反应历程（“环式”反应）图及分析（图像14秒杀）-2025年高考化学选择压轴题图像专项突破秒杀技巧及专项练习（解析版）反应历程（“环式”反应）图及分析秒杀思想模型：特征:许多化学反应，尽管其反应方程式很简单，却不是基元反应，而是经由两个或多个步骤完成的复杂反应。基元反应：大多数化学反应都是分几步完成的，其中的每一步反应都称为基元反应。对于基元反应aA＋bB===gG＋hH，其速率方程可写为v＝k·
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专题17 反应历程（能垒）图及分析（图像15秒杀）-2025年高考化学选择压轴题图像专项突破秒杀技巧及专项练习
专题17反应历程（能垒）图及分析（图像15秒杀）-2025年高考化学选择压轴题图像专项突破秒杀技巧及专项练习（解析版）能垒与决速步骤及分析秒杀思想能垒：简单可以理解为从左往右进行中，向上爬坡最高的为能垒，而包含此能垒的反应我们称之为决速步骤，也成为慢反应。形如图中，从第一个中间态到过渡态2的能量就是能垒，而HCOO*+H*=CO2+2H*是在Rh做催化剂时该历程的决速步骤。模型：关键要点分析①能垒
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【精品课件】2025届高三化学二轮复习优质课件《多视角分析工艺流程试题》
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2025高考化学考前必读、最后一课word版
高考化学考前必读以下是历次考试学生容易丢分的地方，希望大家考试时不在这些地方出差错，高标准、严要求、向规范要高分。将自己曾经出现过的错误，在阅读时作出标记。一、选择题中的“关键词” 1、“过量”还是“少量”2、“化合物”还是“单质”或“混合物”3、请注意选择题“正确的是”，“错误的是”或“不正确的是”两种不同要求。请注意：有的同学做的正确，填卡时却完全填反了，要十分警惕这种情况发生。4、排列顺序时
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