-
【导学案】山东省昌乐二中高三一轮复习原创化学学案:38烃(含答案)
【学习目标】1、熟练掌握烷、烯、炔和芳香烃的代表物的组成、结构及主要性质。 2、小组合作探究各类烃化学反应的规律及应用;3、以极度的热情投入课堂,体验学习的快乐。【使用说明】先认真阅读课本(必修《化学2》第3章第1、2节和选修《有机化学基础》第1章)然后完成学案,下课收齐。下节课修改15分钟,针对存在的问题讨论10分钟,师生探究、学生展示15分钟,巩固落实5分钟后当堂检测。标
-
【导学案】山东省昌乐二中高三一轮复习原创化学学案:39醇、酚、醛和糖类(含答案)
【学习目标】1、熟练掌握醇、酚、醛、糖的组成以及它们的结构特点。 2、小组合作探究醇、酚、醛、糖的主要性质及它们之间的主要联系。 3、以极度的热情投入课堂,体验学习的快乐。【使用说明】先认真阅读课本,然后完成学案,下课收齐。下节课先修改15分钟,针对存在问题重点讨论8分钟,师生探究、学生展示,最后巩固落实5分钟【能力点拨】1、从反应类型角度理解醇、酚、醛
-
【导学案】山东省昌乐二中高三一轮复习原创化学学案:40羧酸、酯、氨基酸、蛋白质(含答案)
【学习目标】 1、扎实掌握羧酸、酯、氨基酸、蛋白质的主要化学性质及它们的联系。2、通过小组合作探究官能团和性质的关系3、以极度的热情投入学习,体验成功的快乐【使用说明】先认真阅读课本,然后完成学案,下课收齐。下节课先修改10分钟,针对存在问题重点讨论8分钟,学生展示并点评,教师适当拓展总结,最后学科班长做好评价。【能力点拨】1、通过对羧酸和酯性质的研究,进一步形成由结构分析性质的能力
-
【导学案】山东省昌乐二中高三一轮复习原创化学学案:41有机物的命名和同分异构体(含答案)_定稿
有机物的命名和同分异构体 编号41 班级 组别 姓名 【学习目标】1.熟练掌握简单有机物的系统命名 2.通过小组合作探究简单有机物的同分异构体的寻找思路及书写方法 3.以极度的热情全力以赴投入到课堂的学习中,体验学习的快乐【使
-
【导学案】山东省昌乐二中高三一轮复习原创化学学案:42基础知识总结
【导学案】山东省昌乐二中高三一轮复习原创化学学案:42基础知识总结
-
【导学案】山东省昌乐二中高三一轮复习原创化学学案:43化学反应原理知识点
《化学反应原理》知识点总结第一章:化学反应与能量变化1、反应热与焓变:△H=H(产物)-H(反应物)2、反应热与物质能量的关系3、反应热与键能的关系 △H=反应物的键能总和-生成物的键能总和4、常见的吸热、放热反应⑴常见的放热反应:①活泼金属与水或酸的反应 ②酸碱中和反应 ③燃烧反应 ④多数的
-
2025届高三化学一轮复习晨读材料与练习---常见物质颜色
一、颜色1、黑色固体:石墨、炭粉、铁粉、FeS、CuS、CuO、MnO2、Fe3O42、红色固体:Cu、红磷、Fe2O3(红棕色) 、Cu2O(砖红色) 3、淡黄色固体:S、Na2O2、AgBr淡黄色溶液:浓HNO3(混有NO2)、浓HCl(混有Fe3+)、硝基苯(溶有NO2)4、紫黑色固体:KMnO4、I2 5、黄色固体:AgI、Ag3PO4、Ag2CO36、绿色固体:Cu2(OH)2C
-
2025届高三化学一轮复习晨读材料与练习---常考的化学反应方程式1
1. 钠与氧气在常温下与O2反应产物是 色的 ,在点燃条件下与O2反应产物是 色的 。2. Na与水反应的化学方程式 。3. Na2O2可作潜水艇或者呼吸面具中的供氧剂:Na2O2与CO2反应的化学方程式
-
2025届高三化学一轮复习晨读材料与练习---常考的化学反应方程式2
1. Cl2和分别H2、Fe、Cu在点燃条件下反应的产物分别为 ,S和分别H2、Fe、Cu在加热条件下反应的产物 。红磷在少量的Cl2中反应分产物 ,红磷在过量Cl2中反应的产物 。2. Cl2和水反应的化学方程式:
-
2025届高三化学一轮复习晨读材料与练习---醇的相关常识
乙醇相关常识:乙醇:分子式C2H6O,结构简式CH3CH2OH或C2H5OH,相对分子质量46,俗称酒精,它是无色透明有特殊香味的液体,密度比水小0.7893g/cm3,沸点78.5℃,易挥发。由于乙醇分子和水分子间形成氢键,故乙醇能与水任意比互溶。乙醇是一种常见的有机溶剂。乙醇的用途很广,可用乙醇制造醋酸、饮料、香精、染料、燃料等。乙醇还在涂料、化妆品、国防化工、医疗卫生、食品工业、工农业生产中
-
2025届高三化学一轮复习晨读材料与练习---氮气、氮氧化物、氨气
2.氮的氧化物都是大气污染物。空气中 是造成光化学烟雾的主要因素。3.实验室制NO只能用 收集,制NO2只能用 收集。4.氮氧化物对环境的污染类型① :② :③ :5.氨气极易溶于水,原因:①
-
2025届高三化学一轮复习晨读材料与练习---电解池工作原理
1.电解 (1)定义:在直流电源的作用下,电解质溶液(或熔融的电解质)在阳、阴两极分别发生氧化反应和还原反应应的过程。(2)能量转化形式:在此过程中,将 电能__能转化为___化学__能。2.电解池的构成条件①与直流电源相连的两个电极②两个电极插入电解质溶液(或熔融的电解质)中③形成闭合回路_。3.电解池中电流、电子和离子的移动方向(如右下图)电流(I):从电源正极流出到阳极,经过电解质溶液,再通
-
2025届高三化学一轮复习晨读材料与练习---二氧化硫、硫酸、硫酸盐2
含硫氧化物对环境的影响(酸雨pH<5.6)1.硫的氧化物的来源:含硫化石燃料燃烧及含硫化石燃料的冶炼、硫酸工厂废气2.危害:形成酸雨破坏森林植被、腐蚀建筑、危害人体健康、水体污染影响水生动植物生存、土壤酸化3.治理:开发新能源、燃煤脱硫、处理工业尾气4.硫酸型酸雨的形成:途径1:空气中飘尘的催化作用,使2SO2+O22SO3、SO3+H2O===H2SO4。途径2:SO2+H2OH2SO3、2H2
-
2025届高三化学一轮复习晨读材料与练习---化学与传统文化
中国古代化学的工艺简介(1)炼制陶器:陶瓷是传统的硅酸盐材料,它的基本原料是黏土。釉料中主要含有一些金属及其化合物,在高温烧制时金属及其化合物发生不同的氧化还原反应,产生不同颜色的物质。(2)冶炼青铜:冶炼青铜的过程大致是先把选好的矿石加入熔剂,再放入炼炉内,点燃木炭熔炼,等火候成熟,弃去炼渣得初铜。初铜经提炼才能获得纯净的红铜。红铜加锡、铅熔成合金,即是青铜。(3)造纸:以我国古书《天工开物》卷
-
2025届高三化学一轮复习晨读材料与练习---非金属元素及其化合物考点
1molCl2参加反应,转移电子数不一定为2NA。如反应Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O,1molCl2参加反应,转移电子数目为NA。(2)氯气作为氧化剂使用,如将Fe2+氧化为Fe3+。(3)实验室制Cl2,除了用MnO2和浓盐酸反应外,还可以用KMnO4、KClO3、NaClO与浓盐酸反应且都不需要加热,因此酸性KMnO4溶液用的是H2SO4酸化而不是盐酸。二、次氯酸盐的两
-
2025届高三化学一轮复习晨读材料与练习---化学与生活1
1.去污剂:水解呈碱性的强碱弱酸盐在生产生活中常作去污剂。工业生产和实际生活中所用去污剂多种多样,但在高考中常考查强碱弱酸盐作去污剂。这是对主干知识即盐类水解的知识在生活中的应用的考查。例如Na2CO3水溶液因弱酸根离子(CO32-)水解呈碱性;而油污在碱性条件下水解生成可溶性羧酸盐和甘油,从而达到去油污的目的。另外,由于强碱弱酸盐(Na2CO3)水解要吸热,温度升高,(Na2CO3)水解程度增大
-
2025届高三化学一轮复习晨读材料与练习---金属元素及其化合物考点
钠及其化合物的注意防范(1)金属钠与可溶性盐溶液反应的一种思维模式(2)钠的性质的2点注意①Na及其化合物发生焰色反应时火焰颜色均为黄色,且该变化为物理变化。鉴别Na、K利用焰色反应,二者混合时鉴别K元素要隔着蓝色钴玻璃。②无论Na与O2反应生成Na2O还是Na2O2,只要参与反应的Na的质量相等,则转移电子的物质的量一定相等。(3)过氧化钠结构与性质的4点防范:①Na2O2的电子式为Na+[··
-
2025届高三化学一轮复习晨读材料与练习---硫、二氧化硫、三氧化硫
一、硫元素的存在、性质及用途1.存在:自然界的硫元素主要以硫单质、硫化物、硫酸盐等形式存在。游离态的硫存在于火山口附近或地壳岩层,化合态的硫主要以硫化物和硫酸盐形式存在,如硫铁矿(FeS2)、黄铜矿(CuFeS2)、石膏(CaSO4・2H2O)等。2.物理性质:硫俗称硫磺,是一种黄色晶体,质脆,易研磨成粉,不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2,在加热的时候会与热NaOH溶液反应,故可用CS2或热Na
-
2025届高三化学一轮复习晨读材料与练习---卤素、硅及其化合物
一、卤族元素:包含元素为:氟(F)、氯(Cl)、溴(Br)、碘(I)、砹(At),1、卤族元素原子结构的比较:最高正价为+7价(F无正价),负价为-1 价。2、物理性质相似性:都有颜色,都有毒,F2、Cl2呈气态,Br2为液态(易挥发),I2为固态(易升华)都不易溶于水(溴水橙黄色、碘水棕黄色),易溶于有机溶剂(溴的有机溶剂橙红色、碘的有机溶剂紫红色)。3、化学性质(1)卤素单质的相似性:①2Fe
-
2025届高三化学一轮复习晨读材料与练习---铝及铝的氧化物,
铝的原子结构和存在:铝位于元素周期表中第3周期ⅢA族,铝是一种轻金属,在地壳中含量丰富,仅次于氧和硅,居第三位,是地壳中含量最丰富的金属元素。自然界中的铝全部以化合态存在。2.物理性质:银白色有金属光泽的固体,有良好的导电性、导热性和延展性,密度较小,质地柔软。点燃 3.化学性质:铝是活泼金属,在干燥空气中铝的表面立即形成的致密氧化膜(钝化),使铝不会进一步氧化并能耐水;但铝的粉末与空气混合则