-
第十届全国高中化学实验教学说课现场展示-电解池溶液中粒子迁移可视化（冼悄梅 清远市第一中学）
第十届全国高中化学实验教学说课现场展示-电解池溶液中粒子迁移可视化（冼悄梅清远市第一中学）第十届全国高中化学实验教学说课现场展示-电解池溶液中粒子迁移可视化（冼悄梅清远市第一中学）第十届全国高中化学实验教学说课现场展示-电解池溶液中粒子迁移可视化（冼悄梅清远市第一中学）
-
第十届全国高中化学实验教学说课现场展示-大单元背景下的电车车体维护——金属腐蚀与防护再探究（安冉 山东省青岛第二中学）
第十届全国高中化学实验教学说课现场展示-大单元背景下的电车车体维护——金属腐蚀与防护再探究（安冉山东省青岛第二中学）
-
【讲义+课件】2025版高考化学二轮复习《步步高考前三个月》专题7[综合题专攻]第4练《化学反应原理大题(一)》
综合题专攻]第4练化学反应原理大题(一) 1.(16分)[2023·新课标卷，29(1)(2)(4)]氨是最重要的化学品之一，我国目前氨的生产能力位居世界首位。回答下列问题：(1)根据图1数据计算反应N2(g)+H2(g)===NH3(g)的ΔH=kJ·mol-1。 (2)研究表明，合成氨反应在Fe催化剂上可能通过图2机理进行(*表示催化剂表面吸附位，N
-
【讲义+课件】2025版高考化学二轮复习《步步高考前三个月》专题7[综合题专攻]第5练《化学反应原理大题(二)》
综合题专攻]第5练化学反应原理大题(二) 1.(16分)(2024·山东，20)水煤气是H2的主要来源，研究CaO对C-H2O体系制H2的影响，涉及主要反应如下：C(s)+H2(g)(Ⅰ)ΔH1>0CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)(Ⅱ)ΔH2<0CaO(s)+CO2(g)CaCO3(s)(Ⅲ)ΔH3<0回答下列问题：(1)C(s)+CaO
-
【练习】高中化学人教版选择性必修1《化学反应原理》课时把关练第1章 第1节 第1课时 反应热、焓变
1. 下列说法正确的是()A．化学反应中的能量变化都表现为热量变化B．焓变是指1mol物质参加反应时的能量变化C．在一个确定的化学反应关系中，反应物的总焓与生成物的总焓一定不同D．在一个确定的化学反应关系中，反应物的总焓总是高于生成物的总焓2.下列关于反应热的叙述正确的是（）A.需要加热才能进行的反应为吸热反应B.生成物总能量大于反应物总能量，该反应为放热反应C.反应热的大小与反应物所具有的能量和
-
【练习】高中化学人教版选择性必修1《化学反应原理》课时把关练第1章 第1节 第2课时 热化学方程式 燃烧热
课时把关练第一节反应热第2课时热化学方程式燃烧热1.已知反应：C（s）+H2O（g） CO（g）+H2（g）ΔH=+131.3kJ·mol-1；H（g）+H（g）H2（g）ΔH=-435.7 kJ·mol-1。下列说法正确的是（）A.氢原子的能量比氢分子的能量低B.2个氢原子结合生成1个氢分子，放出435.7kJ的能量C.1mol固态碳与1mol水蒸气反应生成一氧化碳气体和氢气，并吸热131.3k
-
【练习】高中化学人教版选择性必修1《化学反应原理》课时把关练第1章 第2节 反应热的计算
课时把关练第二节反应热的计算1.已知：①H2(g)＋2(1)O2(g)===H2O(g)ΔH1＝a kJ·mol－1②2H2(g)＋O2(g)===2H2O(g)ΔH2＝b kJ·mol－1③H2(g)＋2(1)O2(g)===H2O(l)ΔH3＝c kJ·mol－1④2H2(g)＋O2(g)===2H2O(l)ΔH4＝d kJ·mol－1下列关系中正确的是()A．a＜c＜0 B．b＞d＞0C．2
-
【练习】高中化学人教版选择性必修1《化学反应原理》课时把关练第2章 第1节 第1课时 化学反应速率
1.下列关于化学反应速率的说法，不正确的是（）A.化学反应速率是衡量化学反应进行快慢程度的物理量B.单位时间内某物质的浓度变化越大，则该物质反应就越快C.化学反应速率可以用单位时间内生成某物质的质量的多少来表示D.化学反应速率常用单位有mol·L-1·s-1和mol·L-1·min-12.一定条件下，向2L密闭容器中加入2molN2和10molH2，发生反应N2+3H2 2NH3，2min时测得剩
-
【练习】高中化学人教版选择性必修1《化学反应原理》课时把关练第2章 第1节 第2课时 影响化学反应速率的因素
课时把关练第一节化学反应速率第2课时影响化学反应速率的因素1.把下列四种X溶液分别加入四个盛有10mL2mol·L-1盐酸的烧杯中，均加水稀释到50mL，此时X与盐酸缓慢反应，其中反应速率最快的是（）A.20℃ 20mL3mol·L-1的X溶液B.20℃ 20mL2mol·L-1的X溶液C.20℃ 10mL4mol·L-1的X溶液D.20℃ 10mL2mol·L-1的X溶液2.在恒温恒容的条件下，
-
【练习】高中化学人教版选择性必修1《化学反应原理》课时把关练第2章 第2节 第1课时 化学平衡状态及化学平衡常数
1.下列说法中，可以证明反应N2（g）+3H2（g）2NH3（g）已达到平衡状态的是（）A.1个NN键断裂的同时，有3个H—H键形成B.1个NN键断裂的同时，有3个H—H键断裂C.3个H—H键形成的同时，有6个N—H键断裂D.1个NN键断裂的同时，有6个N—H键形成2.在一定温度下，反应X（g）+3Y（g） 2Z（g）达到平衡状态的标志是（）A.X、Y、Z的浓度不再变化B.单位时间内生成a mol
-
【练习】高中化学人教版选择性必修1《化学反应原理》课时把关练第2章 第2节 第2课时 影响化学平衡的因素
1.硫酸铜溶液呈蓝色，但氯化铜溶液呈黄绿色，因为氯化铜溶液中存在的化学平衡是[Cu(H2O)4]2+（淡蓝色）+4Cl-(CuCl4)2-（黄绿色）+4H2O，下列可使氯化铜溶液由黄绿色向蓝色转化的方法是（）A.加氯化钠固体 B.通HCl气体C.加硫酸钠固体 D.加入蒸馏水2.压强变化不会使下列化学反应的平衡发生移动的是（）A.H2（g）+Br2（g）2HBr（g）B.N2（g）+3H
-
【练习】高中化学人教版选择性必修1《化学反应原理》课时把关练第2章 第3节 化学反应的方向
1．下列关于自发过程的叙述中，正确的是()A．只有不需要任何条件就能够自动进行的过程才是自发过程B．同一可逆反应的正、逆反应在不同条件下都有自发的可能C．需要加热才能进行的过程肯定不是自发过程D．非自发过程在任何条件下都不可能变为自发过程2.已知下列过程都能自发进行，其中不能用“焓判据”解释的是（）A.2Na（s）+Cl2（g）2NaCl（s）ΔH<0B.C3H8（g）+5O2（g）3CO2（g）
-
【练习】高中化学人教版选择性必修1《化学反应原理》课时把关练第2章 第4节 化学反应的调控
1．下列关于工业合成氨的叙述中，错误的是（）A.在动力、设备、材料允许的情况下，反应尽可能在高压条件下进行B.温度越高越有利于工业合成氨C.在工业合成氨中N2、H2的循环利用可提高其利用率，降低成本D.及时从反应体系中分离出氨气有利于平衡向正反应方向移动2.对于可逆反应N2（g）＋3H2（g）2NH3（g）（正反应为放热反应），下列说法中正确的是（）A.达到平衡后，加入N2，当重新达到平衡时，NH
-
【练习】高中化学人教版选择性必修1《化学反应原理》课时把关练第3章 第1节 电离平衡
1. 下列各组物质全部是弱电解质的是（）A.Al(OH)3H2SiO3H2SCO2B. NH3·H2OHClOHFH2OC.CH3COOHAgClCa(OH)2H3PO4D.HNO2Fe(OH)3C2H5OHCH3COONa 2.在水溶液中下列电离方程式书写正确的是（）A.Ca(OH)2Ca2++2OH-B.NaHCO3Na++H++CO32-C.H2CO32H++CO32-D.Na2SO42N
-
【练习】高中化学人教版选择性必修1《化学反应原理》课时把关练第3章 第2节 第1课时《水的电离、溶液的酸碱性与pH》
1.下列关于水的离子积常数的叙述中正确的是（）A.因为水的离子积常数的表达式是Kw=c（H+）·c（OH-），所以Kw随溶液中c（H+）和c（OH-）的变化而变化B.水的离子积Kw与水的电离平衡常数K电离是同一个物理量C.水的离子积常数仅仅是温度的函数，随着温度的变化而变化D.水的离子积常数Kw与水的电离平衡常数K电离是两个没有任何关系的物理量2.下列关于溶液的酸碱性，说法正确的是（）A.pH=7
-
【练习】高中化学人教版选择性必修1《化学反应原理》课时把关练第3章 第2节 第2课时 酸碱中和滴定
1.下列有关酸碱滴定实验操作的叙述错误的是( )A.准备工作:先用蒸馏水洗涤滴定管,再用待测液和标准液润洗对应的滴定管B.量取15.00 mL待测液:在25 mL滴定管中装入待测液,调整初始读数为10.00 mL后,将剩余待测液全部放入锥形瓶C.判断滴定终点:指示剂颜色突变,且半分钟内颜色不再变化D.读数:读数时眼睛要平视,末读数减去初读数即为反应消耗溶液的体积2.实验室现有3种酸碱指示剂,其变色
-
【练习】高中化学人教版选择性必修1《化学反应原理》课时把关练第3章 第3节 第1课时 盐类的水解
1. 有关盐类水解的说法不正确的是（）A.盐类的水解过程破坏了纯水的电离平衡B.盐类的水解是酸碱中和反应的逆过程C.盐类水解使溶液不一定呈中性D.Na2CO3水解的实质是Na+与H2O电离出的OH-结合生成了NaOH2.能影响水的电离平衡,并使c(H+)>c(OH-)的操作是()A.向水中加入少量NaHSO4B.将纯水加热至100 ℃C.向水中投入少量的钾D.向水中加Na2CO33.物质的量浓度相
-
【练习】高中化学人教版选择性必修1《化学反应原理》课时把关练第3章 第3节 第2课时 盐类水解的影响因素及应用
【练习】高中化学人教版选择性必修1《化学反应原理》课时把关练第3章第3节第2课时盐类水解的影响因素及应用
-
【练习】高中化学人教版选择性必修1《化学反应原理》课时把关练第3章 第4节 沉淀溶解平衡
1.下列关于沉淀溶解平衡的说法中不正确的是（）A.难溶电解质在水中存在沉淀溶解平衡，且是一种动态平衡B.Ksp只与难溶电解质的性质和温度有关，而与沉淀的量和溶液中离子的浓度无关C.Ksp反映了物质在水中的溶解能力，可直接根据Ksp的数值大小比较电解质在水中的溶解能力大小D.Ksp改变，可使沉淀溶解平衡移动2.有关AgCl沉淀的溶解平衡说法正确的是（）A.升高温度，AgCl沉淀的溶解度变小B.AgC
-
【练习】高中化学人教版选择性必修1《化学反应原理》课时把关练第4章 第1节 第1课时 原电池的工作原理
1、某化学兴趣小组利用反应Zn+2FeCl3ZnCl2+2FeCl2，设计了如图所示的原电池装置，下列说法正确的是（） A.Zn为负极，发生还原反应B.b电极反应式为2Fe3++2e-2Fe2+C.电子流动方向是a电极→FeCl3溶液→b电极D.电池的正极材料可以选用石墨、铂电极，也可以用铜2、学校某教师为了让学生观察到明显的实验现象，将教材铜锌单池原电池改为如图所示的双池电池。下列说法不正确的是