• [学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第16讲卤族元素、溴、碘单质的提取

    阅读(7) 类型:(学案) 适用教材:(人教版)

    卤族元素的性质1.(2024·浙南名校联盟期中)溴(Br)与氯(Cl)同属“卤族元素”,最外层均有7个电子,在反应中容易得1个电子,化学性质具有很大的相似性,氧化性:Cl2>Br2,下面根据氯的性质对溴的性质预测合理的是()A.溴单质只具有

  • [学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第17讲硫及其化合物

    阅读(5) 类型:(学案) 适用教材:(人教版)

    二氧化硫(1)物理性质二氧化硫是无色、有刺激性气味的有毒气体,密度比空气的大,是大气污染物之一;易溶于水,通常状况下,1体积水溶解约40体积SO2。(2)化学性质 ①酸性氧化物的通性: ②弱氧化性(S:+4→0价):SO2+2H2S3S↓+

  • [学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第18讲含硫物质的转化酸雨的防治

    阅读(5) 类型:(学案) 适用教材:(人教版)

    第18讲含硫物质的转化酸雨的防治【复习目标】1.掌握硫及其化合物在“价-类”二维图中的应用。2.了解硫的氧化物对大气的污染及其防治。考点一根据“价-类”二维图理解硫及其化合物的转化 1.硫的“价-类”二维图 2.硫及其化合物之间的转化规律(

  • [学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第19讲氮及其氧化物、硝酸

    阅读(5) 类型:(学案) 适用教材:(人教版)

    第19讲氮及其氧化物硝酸【复习目标】1.了解氮元素的单质及其重要化合物的制备方法,掌握其主要性质和应用。2.了解氮的化合物对环境质量的影响。考点一氮及其氧化物 1.氮元素的存在与氮的固定 2.氮气 写出下列有关反应的化学方程式:①N2+3M

  • [学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第20讲氨及铵盐、含氮物质的转化

    阅读(5) 类型:(学案) 适用教材:(人教版)

    第20讲氨及铵盐含氮物质的转化考点一氨气的结构与性质 1.氨的结构特征 2.氨的物理性质无色、有刺激性气味的气体,密度比空气的小,易液化,液氨可作制冷剂,极易溶于水(常温常压下,1∶700),可由喷泉实验证明。【微思考】试从结构和性质上解释

  • [学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第21讲碳、硅及无机非金属材料

    阅读(6) 类型:(学案) 适用教材:(人教版)

    第21讲碳、硅及无机非金属材料【复习目标】1.了解碳、硅及其化合物的组成和成键特点。2.了解碳、硅两种元素单质及其重要化合物的性质及应用,能用化学方程式表示其主要化学性质。3.了解无机非金属材料的组成、分类及其应用价值。考点一碳族元素碳 1

  • [学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第22讲化学与STSE化学与中华文明

    阅读(6) 类型:(学案) 适用教材:(人教版)

    第22讲化学与STSE化学与中华文明【复习目标】1.熟知常见物质在生产、生活中的应用,知道化学在环境保护中的作用。2.知道常见材料的组成、类别及性能,能列举我国对化学科学发展作出的巨大贡献。考点一化学与STSE 一、化学与常见材料1.金属材

  • [学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第23讲常见物质(或离子)的检验与推断

    阅读(5) 类型:(学案) 适用教材:(人教版)

    (2024·安徽淮北一模)某溶液可能含有等浓度的下列某些离子:Na+、Mg2+、N、H+、Cl-、S、S、N,取溶液分别进行如下实验:①加入HNO3酸化的Ba(NO3)2溶液产生白色沉淀;②加入淀粉-KI溶液,呈蓝色;③加入NaOH溶液产生

  • [学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第24讲常见气体的实验室制备、净化和收集

    阅读(3) 类型:(学案) 适用教材:(人教版)

    第24讲常见气体的实验室制备、净化和收集【复习目标】1.了解常见气体的制备原理、装置及改进措施。2.能根据气体的性质及制备原理设计实验流程。 1.气体制备实验的基本思路 2.重要气体的发生装置依据制备气体所需的反应物状态和反应条件,可将制备

  • [学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第25讲原子结构、核外电子排布

    阅读(11) 类型:(学案) 适用教材:(人教版)

    两种相对原子质量(1)原子(即核素)的相对原子质量:一个原子(即核素)的质量与12C质量的1/12的比值。一种元素有几种同位素,就有几种不同核素的相对原子质量。(2)元素的相对原子质量:是按该元素各种天然同位素原子所占的原子百分比算出的平均

  • [学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第26讲元素周期表、元素周期律

    阅读(5) 类型:(学案) 适用教材:(人教版)

    元素周期表中的特殊位置(1)金属元素与非金属元素的分界线 ①分界线:沿着元素周期表中铝、锗、锑、钋、与硼、硅、砷、碲、砹、的交界处画一条虚线,即为金属元素区和非金属元素区的分界线。②各区位置:分界线左下方为金属元素区,分界线右上方为非金属元

  • [学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第27讲离子键、共价键

    阅读(8) 类型:(学案) 适用教材:(人教版)

    化学键的表示方法——电子式概念:在元素符号周围用“·”或“×”来表示原子的最外层电子(价电子)的式子。【微思考】有以下8种物质:①Ne②HCl③P4④H2O2⑤Na2S⑥NaOH⑦Na2O2⑧NH4Cl请用上述物质的序号填空:(1)不存在化

  • [学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第28讲价层电子对互斥模型、杂化轨道理论及应用

    阅读(5) 类型:(学案) 适用教材:(人教版)

    第28讲价层电子对互斥模型杂化轨道理论及应用【复习目标】1.掌握价层电子对互斥模型和杂化轨道理论的内容并能用其推测简单分子或离子的空间结构。2.掌握键角大小原因并能作出规范描述。考点一价层电子对互斥模型杂化轨道理论 1.价层电子对互斥模型(

  • [学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第29讲分子的性质、配合物与超分子

    阅读(9) 类型:(学案) 适用教材:(人教版)

    键的极性对化学性质的影响键的极性对羧酸酸性大小的影响:实质是通过改变羧基中羟基的而实现的,羧基中羟基的极性越大,越,则羧酸的酸性越强。①与羧基相邻的共价键的极性越大,羧基中,则羧酸的酸性越强。②烷基是推电子基团,从而减小羧基中羟基的,导致羧

  • [学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第30讲物质的聚集状态、常见晶体类型

    阅读(8) 类型:(学案) 适用教材:(人教版)

    晶胞(1)概念:晶体结构中基本的重复单元。(2)晶体中晶胞的排列——无隙并置①无隙:相邻晶胞之间没有任何间隙。②并置:所有晶胞平行排列、取向相同。【正误判断】1.在物质的三态相互转化过程中只是分子间距离发生了变化 ()2.晶体和非

  • [学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第31讲晶体的结构分析与计算

    阅读(6) 类型:(学案) 适用教材:(人教版)

    第31讲晶体的结构分析与计算【复习目标】1.了解晶胞的概念及其判断方法。2.掌握均摊法计算的一般方法,能根据晶胞中微粒的位置计算晶胞的化学式。3.掌握晶体密度与晶胞参数计算的一般步骤。考点一晶胞模型与均摊法计算 1.晶胞中微粒数的计算方法—

  • [学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第32讲反应热、热化学方程式及能源

    阅读(21) 类型:(学案) 适用教材:(人教版)

    第32讲反应热热化学方程式及能源【复习目标】1.了解反应热、焓变的概念,知道化学反应热效应与反应的焓变之间的关系。2.知道常见的吸热反应和放热反应,能从多角度分析化学反应中能量变化的原因。3.了解热化学方程式的含义,能正确书写热化学方程式。

  • [学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第33讲反应热的测定与计算

    阅读(7) 类型:(学案) 适用教材:(人教版)

    第33讲反应热的测定与计算【复习目标】1.了解中和反应反应热的测定方法。2.掌握盖斯定律的内容及意义,并能进行有关反应热的计算。3.能综合利用反应热和盖斯定律比较不同反应体系反应热的大小。考点一中和反应反应热测定 1.中和反应反应热在稀溶液

  • [学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第34讲原电池常见化学电源

    阅读(7) 类型:(学案) 适用教材:(人教版)

    第34讲原电池常见化学电源【复习目标】1.理解原电池的构成、工作原理及应用。2.了解常见化学电源的种类及其工作原理。3.能够书写常见化学电源的电极反应式和总反应方程式。考点一原电池工作原理及应用 1.概念原电池是把化学能转化为电能的装置。2

  • [学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第35讲新型化学电源分类突破

    阅读(10) 类型:(学案) 适用教材:(人教版)

    第35讲新型化学电源分类突破【复习目标】1.熟悉常考新型化学电源的类型及考查方式。2.会分析新型化学电源的工作原理,能正确书写新型化学电源的电极反应式及电池反应方程式。类型一微生物燃料电池1.(2025·辽宁瓦房店检测)微生物燃料电池是指在