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【练习】高三化学每天练习20分钟——氧化性和还原性强弱的实验探究及应用（有答案和详细解析）
一、选择题：每小题只有一个选项符合题意。1．(吉林模拟)根据下列实验事实：①X＋Y2＋===X2＋＋Y②Z＋2H2O=====冷水Z(OH)2＋H2↑③Z2＋的氧化性比X2＋弱④由Y、W作电极组成的原电池，负极反应为Y－2e－===Y2＋由此可知X、Y、Z、W的还原性由强到弱的顺序是( )A．X＞Y＞Z＞W B．Y＞X＞W＞ZC．Z＞X＞Y＞W D．Z＞Y＞X＞W2．(银川诊断)在复杂体
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【练习】高三化学每天练习20分钟——以物质的量为中心的计算（有答案和详细解析）
一、选择题：每小题只有一个选项符合题意。1．1个某种氯原子的质量是a g,1个12C原子的质量是b g，用NA表示阿伏加德罗常数的值，下列说法中正确的是( )①该氯原子的相对原子质量为12ab ②m g该氯原子的物质的量为maNA mol ③该氯原子的摩尔质量是aNA g ④a g该氯原子所含的电子数为17 molA．①③ B．②④C．①② D．②③2．(汕头调研)在标准状况下有：①6.
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【练习】高三化学每天练习20分钟——应用四原则进行离子推断（有答案和详细解析）
高三化学每天练习20分钟——应用“四原则”进行离子推断（有答案和详细解析）一、选择题：每小题有一个或两个选项符合题意。1．(山西八校联考)某溶液中可能含有Na＋、NH＋4、Ba2＋、SO2－4、I－、S2－中的几种。①用pH试纸测试，溶液显弱酸性；②加氯水和淀粉无明显现象。为确定该溶液的组成，还需检验的离子是( )A．Na＋ B．SO2－4 C．Ba2＋ D．NH＋42．某溶液含有K＋、F
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【练习】高三化学每天练习20分钟——有关速率平衡的常规图像（有答案和详细解析）
高三化学每天练习20分钟——有关速率平衡的常规图像（有答案和详细解析） 一、选择题：每小题只有一个选项符合题意。1．(天津质检)向1 L的密闭容器中加入1 mol X、0.3 mol Z 和一定量的Y三种气体。一定条件下发生反应，各物质的浓度随时间的变化如图甲所示。图乙为t2时刻后改变反应条件，平衡体系中反应速率随时间变化的情况，且四个阶段都各改变一种不同的条件。下列说法不正确的是( )
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【练习】高三化学每天练习20分钟——与量有关的离子方程式的书写（有答案和详细解析）
23．(太原质检)向含a mol Ba(OH)2的溶液中加入b mol NaHSO4，下列说法不正确的是( )A．当a≥b时，发生的离子反应为Ba2＋＋SO2－4＋H＋＋OH－===BaSO4↓＋H2OB．当2a≤b时，发生的离子反应为Ba2＋＋SO2－4＋2H＋＋2OH－===BaSO4↓＋2H2OC．当3a＝2b时，发生的离子反应为2Ba2＋＋2SO2－4＋3H＋＋3OH－===2BaSO4
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【练习】高三化学每天练习20分钟——原子结构与核外电子的排布（有答案和详细解析）
高三化学每天练习20分钟——原子结构与核外电子的排布（有答案和详细解析）一、选择题：每小题只有一个选项符合题意。1．下列说法正确的是( )A．13C和14N质子数相差1，中子数也相差1B．一种元素可以有多种核素，有几种核素就有几种原子C.5627Co、5727Co、5827Co、5927Co等几种原子，它们是同素异形体，其物理性质几乎相同，化学性质不同D．核聚变如21H＋31H→42He＋10n
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【微课视频】情景视频：美丽的离子反应（复分解反应）
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【微课视频】情景视频：美丽的离子反应（复分解反应）
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【精品图库】中学化学仪器装置图大全word版共18页
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【精品实验图库】 中学化学实验图库
【精品实验图库】 中学化学实验图库，每张图片都可以单独使用，方便备课，命制试卷和画实验装置图【精品实验图库】 中学化学实验图库，每张图片都可以单独使用，方便备课，命制试卷和画实验装置图
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【教学设计】高中化学必修第一册教学设计《物质的分类》
第一章 物质及其变化第一节 物质的分类及转化第1课时 物质的分类【教学目标】1.从基本的物质分类出发，认识分类对化学研究的重要性，形成学习化学的分类观。2.了解胶体及分散系的概念，能列举生活中常见的胶体。3.了解胶体和溶液、浊液的区别。4.认识胶体的性质——丁达尔效应。【教学重难点】1.知道分类方法并能根据物质的组成和性质对物质进行分类。2.胶体、溶液、浊液之间的比较，胶体性质。【教学过程】
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【优质课】全国高中化学优质课说播课竞赛《几种重要的金属化合物》（青海省西宁市第十四中学 陆琴）全套教学资料下载
几种重要金属化合物 第一课时 钠的化合物【学习目标】1、掌握过氧化钠的性质，掌握碳酸钠、碳酸氢钠性质的差异。2、通过探究，学会获取信息和加工信息的基本方法；通过做实验，提高实验操作能力，观察能力，学会自主探究获取知识，应用知识能力。【探究问题一】 Na2O、 Na2O2性质的差异
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【优质课】全国高中化学优质课说播课竞赛《海水中的元素》（河南郑州市第二中学 崔娟）全套教学资料汇总
【优质课】全国高中化学优质课说播课竞赛《海水中的元素》（河南郑州市第二中学 崔娟）全套教学资料汇总【优质课】全国高中化学优质课说播课竞赛《海水中的元素》（河南郑州市第二中学 崔娟）全套教学资料汇总【优质课】全国高中化学优质课说播课竞赛《海水中的元素》（河南郑州市第二中学 崔娟）全套教学资料汇总
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【学案】高考化学二轮复习精品学案《有机推断必备知识点》（强化版）
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【优质课】全国高中化学优质课竞赛现场课《二氧化硫》黑龙江省实验中学 郭大鹏 全套教学资料汇总下载
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【优质课】全国高中化学优质课说课竞赛现场课《钠的氧化物》宁夏银川一中 赵怀珠 课件+素材+实录
【优质课】全国高中化学优质课说课竞赛现场课《钠的氧化物》宁夏银川一中 赵怀珠【优质课】全国高中化学优质课说课竞赛现场课《钠的氧化物》宁夏银川一中 赵怀珠【优质课】全国高中化学优质课说课竞赛现场课《钠的氧化物》宁夏银川一中 赵怀珠【优质课】全国高中化学优质课说课竞赛现场课《钠的氧化物》宁夏银川一中 赵怀珠
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【练习】2022年高考化学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练专题01 阿伏加德罗常数正误判断（解析版）
【题型一】 一定体积的气体中微粒数目的计算 【典例分析】（2020·海南·高考真题）NA代表阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A．1molHC≡CH分子中所含σ键数为5 NA B．1L0.1 mol·L-1的Na2CO3溶液含 的数目为0.1 NA C．78 g Na2O2与足量水完全反应，电子转移数为NA D．标准状况下，2.24 L C2H5OH所含氢原子数为0.6 NA 【答
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【练习】2022年高考化学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练专题03 破解与量有关离子方程式书写（解析版）
【题型一】 “连续反应型”离子方程式的书写——分步分析法 【典例分析】如向NaOH溶液中通入过量的CO2，可按照反应顺序分别写出两步反应： ① 2OH－＋CO2=CO32－＋H2O，② + CO2+H2O=2 ：①+②可得： OH－＋CO2=HCO3－。 【提分秘籍】 两种或两种以上的反应物发生反应后所得产物，当其中一种反应物过量时，过量的该反应物能与其中的一种生成物继续反应，则按照反应顺序
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【练习】2022年高考化学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练专题04 离子方程式正误判断（解析版）
【题型一】 离子反应是否符合反应事实 【典例分析】向AlCl3溶液中通入过量氨水：Al3＋＋4NH3·H2O AlO2－＋4NH4＋＋2H2O NH3·H2O为弱碱，Al(OH)3不能溶于氨水，其离子方程式为：Al3＋＋3NH3·H2O Al(OH)3↓＋3NH4＋ 【提分秘籍】 离子反应必须符合客观事实，而命题者往往设置不符合“反应原理”的陷阱，如Fe和非氧化性酸反应生成Fe2+,金属和氧化性
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【练习】2022年高考化学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练专题05 离子方程式的书写技巧（解析版）
【离子方程式书写应注意问题】 1．易溶、易电离的物质（可溶性强电解质，包括强酸、强碱、可溶性盐）以实际参加反应的离子符号表示；非电解质、单质、氧化物、气体、沉淀、弱电解质均用化学式表示。2．离子方程式书写时，浓硫酸不能拆写成离子形式，而浓硝酸、浓盐酸要拆写成离子形式。3．多元弱酸的酸式酸根不能拆写成离子形式，如NaHCO3不能拆写成“Na＋＋H＋＋CO32－”。4．氨水作为反应物写为NH3·H2O