2025年1月“八省联考”真题完全解读
(陕西、山西、宁夏、青海卷)
试卷总评
试题评析
陕西、山西、宁夏、青海2025年1月普通高校招生适应性测式(八省联考)化学试题立足本地的教学特点和学生学习实际，巧妙地融合各模块的知识内容，倡导学以致用，提升思维品质，很好地体现了基础性、时代性、应用性、综合性、创新性和发展性，进一步发挥等级考在促进高中、高校育人衔接中的重要作用，促进高考改革的顺利进行。
一、注重依据课标，坚持贴近教材
高中化学基础内容包括物质结构理论、典型化合物的性质、化学反应原理、基本化学实验操作方法和实验设计思想。试题强调高中化学基础知识和基本技能，聚焦分析问题与解决问题的根本能力，设问与答案设计呼应教材核心内容，命题在教考衔接上精耕细作，全面考查了化学学科特点和化学研究基本方法、化学基本概念和基本理论、常见无机物及其应用、常见有机物及其应用、化学实验基础知识等必备知识，体现了测试的基础性要求。试题助推“双减”持续深入推进，凸显校园学习的重要性，引导学生回归课堂和教材。积极探索课标要求、教材内容在考试中的体现，促进新高考与新课程、新课标和新教材的协调联动。继续坚持贴近教材，助力“双减”。
如：第1题考查化学与生产生活实际应用，第2题考查化学用语，第3题实验安全规范操作，第4题无机物质之间的转化，第6题物质性质差异与结构因素，第7题使用K2MnO4和MnO2的固体混合物制备KMnO4固体，第9题离子共存等，均贴近教学主干知识，
二、注重关键能力，测评学习潜能
服务国家科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，助力创新型人才选拔是今年化学学科命题的重要目标。命题秉持“素养立意”理念，以国家经济社会发展、科学技术进步、生产生活实际等真实情境创设真实任务，引导考生养成学以致用的务实作风，以投身社会主义现代化建设的主人翁精神持续学习，报效祖国。考查考生创造性解决实际问题的能力，体现了创新思维、创新方法的重要价值，鼓励弘扬创新精神。试题丰富核心素养考查路径，注重结构化知识、关键能力、思想方法与思维品质的考查，通过设计问题梯度，展现考生能力层级。
如：第4题依据物质的关系进行物质推断，第8题元素推断等，考查推断能力。第10题H2S转化为单质S的催化历程，第11题硼碳氮化合物的晶胞结构分析，凸显对“结构决定性质”学科观念的考查。第15题纳米BaTiO3制备过程中，对实验现象进行分析、研究和反思，考查逻辑推理的能力，体现敢于质疑、严谨论证、去伪存真的科学精神。
