化学（2025八省联考真题解读，云南）2025年1月八省联考化学真题完全解读与考后提升

2025年1月“八省联考”真题完全解读(云南卷)

试卷总评

试题评析

云南省2025年1月普通高校招生适应性测式(八省联考)化学试题全面贯彻落实党的二十大精神，落实立德树人的根本任务，坚持为党育人、为国育才，衔接高中课程标准，加强教考衔接，稳中有新，稳中有变，体现化学学科的基本价值观念和思维方法，回归学科本质，充分体现云南特色。巧选载体，多维呈现，引导学生认识化学与生命健康、材料发展、科技进步的紧密关系，突出学科主干内容，促进学生化学观念、科学思维和正确价值观念的形成与发展，服务拔尖创新人才选拔、服务新时代教育评价改革、服务教育强国建设。

一、突出学科特点，落实学科育人功能。

试题立足化学学科特点，结合学科与社会热点问题，围绕环境、材料等领域的成果，考查应用于其中的化学原理，充分体现化学学科在推动科技发展和人类社会进步中的重要作用，激发学生崇尚科学、探究未知的兴趣，引导学生夯实知识基础、发展学科核心素养，试题素材情境取材广泛，围绕与化学关系密切的材料、环境、能源与生命等领域，通过对应用于社会生产实践中化学原理的考查，充分体现出化学学科推动科技发展和人类社会进步的重要作用，凸显化学学科的社会价值，很好地发挥了育人功能。

例如第1、2题电化学均考查云南传统工艺、化学与生活生产知识；第10题新型光伏电池工作原理；第15题从铜渣中回收硅、铁、钴、铜的工艺；第17题“工业上可采用碳热还原氮化法制备VN等，第16题由二苯乙二酮制备二苯乙醇酸的反应原理，把综合实验表现得淋漓尽致。