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【实验复习学案】备战2025年高考化学实验常考题型突破题型10定量探究（解析版）
定量实验数据的测定方法1．沉淀法：先将某种成分转化为沉淀，然后称量纯净、干燥的沉淀质量，再进行计算。2．测气体体积法：对于产生气体的反应，可以通过测量气体体积的方法测定样品纯度。①常见测量气体体积的实验装置。 ②量气时应注意的问题。a．量气时应保持装置处于室温状态。b．读数时要特别注意消除“压强差”，保持液面相平还要注意视线与液面最低处相平，如上图(Ⅰ)(Ⅳ)应使量气管左侧和右侧的液面高度保持相平
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【实验复习学案】备战2025年高考化学实验常考题型突破题型11方案的设计与评价（解析版）
题型11 方案的设计与评价题型解读：解读高考化学实验题型特点，分析命题考查要点。解题必备：整理归纳解题必备的知识要点和方法技巧。真题回顾：感知真题，从试题题型、背景、设问方式等多角度领悟命题立意。好题必刷：精选高质量题目，锻炼做题的速度和准确率。 评价型实验题包括的题型很多，其中比较典型的有物质性质探究型、组成成分探究型、物质制备和应用探究型等，该类试题一般以实验装置图的形式给出实验的流程，实
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【精品学案】2025年高考化学教材重点实验复习清单专题01 化学基本概念（教师版）
1．氢氧化铁胶体制备注意事项（1）自来水含有电解质等，易使胶体聚沉，需用蒸馏水制备。（2）FeCl3溶液要求是饱和的，是为了提高转化效率，若浓度过稀，不利于Fe(OH)3 胶体的形成。（3）可稍微加热沸腾，但不宜长时间加热，否则胶体会聚沉。（4）边滴加FeCl3 饱和溶液边振荡烧杯，但不能用玻璃棒搅拌，否则会使Fe(OH)3 胶体微粒形成大颗粒沉淀析出。2．书写Fe(OH)3胶体制备化学方程式的四
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【精品学案】2025年高考化学教材重点实验复习清单专题02 常见金属及其应用（教师版）
实验1钠的性质实验2过氧化钠与水的反应实验3碳酸钠和碳酸氢钠性质的比较实验4焰色试验实验5氢氧化亚铁的制备实验6铁及其化合物的性质实验7铝及其化合物的性质
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【精品学案】2025年高考化学教材重点实验复习清单专题03 常见非金属及其应用（教师版）
实验1氯气的性质实验2氯水的性质及成分探究实验3氯气的制备及检验实验4二氧化硫的性质实验5用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子实验6不同价态含硫物质的转化实验7喷泉实验实验8铵盐的性质实验9氨气的制备实验10硝酸的性质
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【精品学案】2025年高考化学教材重点实验复习清单专题04 化学反应原理（一）（教师版）
实验1化学反应的吸热和放热现象实验2中和反应反应热的测定实验3原电池的工作原理实验4电解池的工作原理实验5简单的电镀实验实验6制作简单的燃料电池实验7铁钉的吸氧腐蚀实验实验8牺牲阳极法实验
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【精品学案】2025年高考化学教材重点实验复习清单专题05 化学反应原理（二）（教师版）
实验1探究影响化学反应速率的因素实验2探究影响化学平衡移动的因素实验3弱电解质的电离实验4强酸与强碱的中和滴定实验5盐类的水解及其应用实验6沉淀的溶解、生成与转化
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【精品学案】2025年高考化学教材重点实验复习清单专题06 有机化学基础（一）（教师版）
实验1蒸馏、萃取、重结晶法提纯实验实验2甲烷和氯气的反应实验3乙烯的化学性质实验4乙炔的实验室制取实验5苯及其同系物的性质实验6乙醇、乙酸主要性质实验7卤代烃的化学性质
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【精品学案】2025年高考化学教材重点实验复习清单专题07 有机化学基础（二）（教师版）
实验1醇的化学性质实验2酚的化学性质实验3醛的氧化反应实验实验4羧酸的酸性实验实验5乙酸乙酯的制备与性质实验6有机化合物中常见官能团的检验实验7糖类的性质实验8蛋白质的性质实验9酚醛树脂的制备
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【精品学案】2025年高考化学教材重点实验复习清单专题08 物质结构与性质（教师版）
探究相似相溶原理 在一个小试管里放入一小粒碘晶体，加入约5mL蒸馏水，观察碘在水中的溶解性(若有不溶的碘，可将碘水溶液倾倒在另一个试管里继续下面的实验)。在碘水溶液中加入约1mL四氧化碳(CCl4)，振荡试管，观察碘被四氯化碳萃取，形成紫红色的碘的四氧化碳溶液。再向试管里加入1mL浓碘化钾(KI)水溶液，振荡试管，溶液紫色变浅，这是由于在水溶液里可发生如下反应I2+I-I3-。实验表明碘在四氯化碳
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精品专题课件-2025届高考化学二轮复习微专题优质课件下载《催化机理循环图》
精品专题课件-2025届高考化学二轮复习微专题优质课件下载《催化机理循环图》
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精品课件-2025届高三化学二轮复习《回归教材 夯实实验》精品专题课件下载
精品课件-2025届高三化学二轮复习《回归教材夯实实验》精品专题课件下载；本课件共30页幻灯片，123化学网提供不少于10页预览，完整可将请下载后参考使用。
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【专家讲座课件】2025高考化学二轮复习微专题说课—化学实验选择题与非选择题专项突破策略
【专家讲座课件】2025高考化学二轮复习微专题说课—化学实验选择题与非选择题专项突破策略；本课件共包含42张幻灯片，完整课件请下载后参考使用。
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【专家讲座课件】2025高考化学二轮复习微专题说课—化学实验选择题与非选择题专项突破策略
【专家讲座课件】2025高考化学二轮复习微专题说课—化学实验选择题与非选择题专项突破策略；本课件共包含42张幻灯片，完整课件请下载后参考使用。
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【精品学案】2026年高考化学一轮复习知识清单01 物质的分类及转化（解析版）
几组重要物质类别的分类标准（1）三种分散系：分散质微粒直径的大小（2）电解质和非电解质：水溶液或熔融状态下能否导电的化合物（3）强电解质和弱电解质：水溶液或熔融状态下能否完全电离的电解质（4）离子化合物和共价化合物①化学键标准：是否只含共价键②实验标准：熔融状态下能否导电（5）氧化性酸和非氧化性酸：中心元素是否表现强氧化性（6）酸（碱）的元数：电离出氢离子或氢氧根离子的个数
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【精品学案】2026年高考化学一轮复习知识清单02 离子反应（解析版）
电解质的相关判断6个易错点（1）电解质和非电解质的概念是仅对于化合物而言的，单质、混合物既不是电解质，也不是非电解质。（2）电解质不一定导电，如固体NaCl、液态HCl均不导电；导电的物质不一定是电解质，如金属单质、电解质溶液均可导电，但都不是电解质。（3）电解质是指自身电离能生成离子的化合物，有些化合物的水溶液能导电，但溶液中的离子不是它自身电离产生的，不属于电解质，如CO2、SO2、NH3、S
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【精品学案】2026年高考化学一轮复习知识清单03 氧化还原反应（解析版）
1．化合价的定义、实质和表示方法：（1）定义：一种元素一定数目的原子跟其他元素一定数目的原子化合的性质。（2）实质：化合价是元素在形成化合物时表现出的化学性质；单质的化合价为零。（3）表示方法：在元素符号或原子团的正上方用+n或-n表示①位置：元素符号的正上方（如）； ②书写顺序：先写正负，后写数值；2．正确理解化合价：（1）离子化合物的化合价
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【精品学案】2026年高考化学一轮复习知识清单04 物质的量（解析版）
1．物质的量(1)概念：物质的量是国际单位制中的七个基本物理量之一，用来表示一定数目微粒的集合体。符号为n，单位是摩尔(mol)。(2)物质的量的规范表示方法 (3)计量对象：mol可以计量微观粒子（包括分子、原子、离子、原子团、质子、中子、电子等）。2．阿伏加德罗常数(1)国际上规定，1mol粒子集合体所含的粒子数约为6.02×1023。(2)阿伏加德罗常数：1mol任何粒子的粒子数叫做阿伏加德
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【精品学案】2026年高考化学一轮复习知识清单05 钠及其重要化合物（解析版）
钠的易错知识点（1）钠与盐溶液反应，不能置换出盐中的金属，如：钠与CuSO4溶液反应不能置换出铜；钠与熔融的盐反应才可能置换出盐中的金属。（2）Na与足量O2反应无论生成Na2O还是Na2O2，只要参与反应的Na的质量相等，则转移电子数一定相等。（3）Na分别与H2O和乙醇发生反应均能生成H2，但反应的剧烈程度不同，前者反应剧烈，后者反应缓慢。（4）Na与酸溶液反应：直接与酸反应，而不是先和水反应
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【精品学案】2026年高考化学一轮复习知识清单06 铁及其重要化合物（解析版）
铁的易错知识点（1）Fe与O2（点燃）、H2O（g）（高温）反应的固体产物都是Fe3O4而不是Fe2O3。（2）常温下，Fe、Al在冷的浓硫酸和浓硝酸中发生钝化，但加热后能继续反应。（3）Fe与Cl2反应时生成FeCl3，与S反应时生成FeS，说明Cl2的氧化性强于S。（4）Fe与在少量Cl2中燃烧不能生成FeCl2，因为FeCl3和Fe必须在溶液中才能反应。所以无论Cl2是过量还是少量，Fe与C