【学案+练习】备战2023年高考化学一轮复习夯实基础精讲精练第47讲 综合探究型实验(解析版)

章节:高考化学一轮复习 日期: 类别: 教材:

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【复习目标】

1.具有较强的问题意识,能提出化学探究问题,能做出预测和假设。

2.能预测物质的某些性质,并进行实验验证。

3.能根据物质的特征反应和干扰因素选取适当的检验试剂。

4.能观察并如实记录实验现象和数据,进行分析和推理,得出合理的结论。

【知识精讲】

考点一 性质探究类综合实验

1.物质性质探究、验证的实验角度

(1)物质氧化性、还原性及其强弱的判断。如探究SO2具有还原性的方法是将气体通入酸性KMnO4溶液中,通过观察酸性KMnO4溶液是否褪色来说明;如探究Fe3+的氧化性强于I2时,可利用FeCl3与淀粉­KI溶液反应,通过溶液变蓝色来说明Fe3+的氧化性强于I2。 

(2)验证同周期、同主族元素性质的递变规律,一般通过设计比较元素金属性、非金属性强弱的实验来完成。如通过比较Mg、Al与同浓度盐酸反应产生H2的快慢来说明Mg、Al的活泼性顺序。

(3)电解质强弱的判断。如探究化合物HA是弱电解质的方法是常温下配制NaA溶液,测pH,若pH>7,则说明HA为弱电解质。

(4)物质酸性强弱的判断。如探究碳酸和硅酸的酸性强弱,可利用相对强的酸制备相对弱的酸的反应原理,将CO2气体通入Na2SiO3溶液,看是否有白色沉淀生成来判断。

(5)钢铁发生电化学腐蚀的规律探究。可以通过控制钢铁是否与空气接触、所接触的电解质溶液的酸碱度、钢铁在腐蚀过程中体系内的气压变化等设计实验,找出规律。

(6)热分解产物的性质探究、判断

①难溶性碳酸盐 氧化物+CO2; 

②碳酸的酸式盐 碳酸的正盐+CO2+H2O;

③铵盐(NH4NO3除外) NH3+相应的酸(或酸性氧化物+H2O);

④硝酸盐 金属(或金属氧化物、亚硝酸盐)+氮氧化物(NO或NO2)+O2;

⑤草酸晶体 CO2+CO+H2O。

2.猜想型综合实验题的解答流程

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