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国家中小学课程资源人教版初中化学上册优质课件、教学设计、任务单、练习题共166份资料汇总
国家中小学课程资源人教初中化学上册优质课件、教学设计、任务单、练习题共166份资料汇总；123化学网提供第一课时的ppt课件预览，其它资料请下载后参考使用。
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初三化学(人教版)《我们周围的空气(第二课时)》优质课件+教学设计+任务单+课后习题
初三化学(人教版)《我们周围的空气(第二课时)》优质课件+教学设计+任务单+课后习题教学目标：1.通过观察图片、视频和总结已有的生活经验，了解氧气、氮气和稀有气体的主要性质和用途以及性质和用途之间的关系，知道空气是一种宝贵的自然资源，并且体会到纯净物和混合物之
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初三化学(人教版)《制取氧气(第一课时)》优质课件+教学设计+任务单+练习题
初三化学(人教版)《制取氧气(第一课时)》优质课件+教学设计+任务单+练习题胡海燕 北京市三帆中学 洪云波李春红荣顺杰 北京市第四中学北京市西城区教育研修学院北京市三帆中学 教学目标：1．知道氧气的工业制法。2．了解实验室用高锰酸钾制取氧气的原理、装置
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初三化学(人教版)《制取氧气(第二课时)》优质课件+教学设计+任务单+练习题
初三化学(人教版)《制取氧气(第二课时)》优质课件+教学设计+任务单+练习题教学目标：1.学习实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的实验装置和实验步骤；2.理解选择发生装置和收集装置的依据，明确反应原理、实验装置、实验步骤间的关系；3.初步学习实验室制取气体
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初三化学(人教版)《制取氧气(第三课时)》优质课件+教学设计+任务单+练习题
初三化学(人教版)《制取氧气(第三课时)》优质课件+教学设计+任务单+练习题教学目标：1.了解催化剂和催化作用，知道催化剂对化学反应的重要作用；2.认识分解反应；3.通过化学实验探究二氧化锰在分解过氧化氢制氧气中的作用，体会科学探究的方法。教学重点：了解催化剂
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初三化学(人教版)《我们周围的空气复习》(第一课时)优质课件+教学设计+任务单+练习题
初三化学(人教版)《我们周围的空气复习》(第一课时)优质课件+教学设计+任务单+练习题教学目标：1.对第二单元的重点知识进行系统的复习回顾。2.在知识梳理的过程中，体会研究物质的一般思路和方法。教学重点：对第二单元的重点知识复习回顾。教学难点：体会研究物质的一
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初三化学(人教版)《我们周围的空气复习》(第二课时)优质课件+教学设计+任务单+练习题
初三化学(人教版)《我们周围的空气复习》(第二课时)优质课件+教学设计+任务单+练习题教学目标：1、对测定空气中氧气含量知识点进行系统的复习引深。2、在知识梳理的过程中，体会解决实验问题的一般思路。教学重点：对测定空气中氧气含量这个实验的反思。教学难点：体会解
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初三化学(人教版)《分子和原子》优质课件+教学设计+任务单+练习题
初三化学(人教版)《分子和原子》优质课件+教学设计+任务单+练习题教学目标：1.了解物质是由分子、原子等微观粒子构成2.认识分子的性质，并能用微观视角解释生产、生活中的宏观现象3.知道分子是保持物质化学性质的最小粒子，原子是化学变化中的最小粒子4.学习模型的科
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初三化学(人教版)《原子结构(第一课时)》优质课件+教学设计+任务单+练习题
初三化学(人教版)《原子结构(第一课时)》优质课件+教学设计+任务单+练习题教学目标：1.了解原子和原子核的构成。2.了解原子结构模型的发展历程，体会模型方法在微观世界研究中的作用。3.初步学会分析证据，根据证据进行推理，能解释证据与结论之间的关系。4.体会人
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初三化学(人教版)《原子结构(第二课时)》优质课件、教学设计、任务单、练习题
初三化学(人教版)《原子结构(第二课时)》优质课件、教学设计、任务单、练习题教学目标：1.了解核外电子是分层排布的，了解典型原子（稀有气体、金属、非金属）原子核外电子的排布特点；2.以氯化钠为例，了解离子的形成过程，知道离子是构成物质的一种粒子；3.知道相对原
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初中化学《我们周围的空气（第一课时）》优质课件+任务单+教学设计+练习题4份资料汇总下载
初中化学《我们周围的空气（第一课时）》优质课件+任务单+教学设计+练习题4份资料汇总下载教学目标：【知识与技能】1．了解空气的成分。2．了解混合物和纯净物。3．通过引导分析科学家研究空气的实验以及模拟实验，初步认识定性和定量的区别。【过程与方法】 通过分析、对
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初中九年级化学优质课比赛《绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩》(张跃英)市一等奖优质课
教学目标 1、知识与技能: ①了解化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学;②了解化学对人类所起的重要作用2、过程与方法:通过列举化学在工业、农业、生活和科学技术诸方面的实际应用以及趣味实验,帮助学生了解化学对人类所起的重要作用,让学生对化学学
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初中九年级化学优质课比赛《绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩》(张跃英)市一等奖优质课
教学目标 1、知识与技能: ①了解化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学;②了解化学对人类所起的重要作用2、过程与方法:通过列举化学在工业、农业、生活和科学技术诸方面的实际应用以及趣味实验,帮助学生了解化学对人类所起的重要作用,让学生对化学学
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【优质课】初中九年级化学优质课比赛1《化学药品的取用》(王进)市一等奖优质课
教学目标 知识与技能:遵守学实验室的规则,养成良好的实验习惯;认识常用的化学仪器,知道药品的取用规则,初步学会药品的取用方法。过程与方法:通过认识常用仪器的名称和用途,为以后学习化学、做好化学实验打下基础。情感态度价值观:认识化学实验是进行科学探究的重要手段,
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【优质课】初中九年级化学优质课比赛1《化学药品的取用》(王进)市一等奖优质课
教学目标 知识与技能:遵守学实验室的规则,养成良好的实验习惯;认识常用的化学仪器,知道药品的取用规则,初步学会药品的取用方法。过程与方法:通过认识常用仪器的名称和用途,为以后学习化学、做好化学实验打下基础。情感态度价值观:认识化学实验是进行科学探究的重要手段,
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【优质课】初中九年级化学优质课比赛1课题1《物质的变化和性质》(赵艺)市一等奖优质课
教学目标 1.了解化学变化和物理变化的概念,并能判断日常生活中一些物质的变化。2.通过对实验现象的观察、分析,学会归纳整理;用化学知识解释日常生活中的一些变化,激发学习化学的兴趣。3.激发兴趣,培养学习的自觉性和主动性;培养严谨务实的科学作风。 2学情分析 化