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【成套教案+学案+练习】2026版人教版高中化学选择性必修2《物质结构与性质》29份word文档汇总下载
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2026版《步步高学习笔记》人教版高中化学选择性必修2《物质结构与性质》全套电子文件课件+题库+课时对点练汇总下载
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2025~2026学年高二化学上学期期中考试复习考点大串讲专题01化学反应的热效应复习讲义(教师版)
一、反应热及其测定1．反应热(1)体系与环境——以盐酸与NaOH溶液之间为例环境：与体系相互影响的其他部分，如试管、空气等。体系：包括盐酸、NaOH溶液、发生的反应。(2)体系与环境的热量交换——反应热热量：因温度不同而在体系与环境之间交换或传递的能量。反应热
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2025~2026学年高二化学上学期期中考试复习考点大串讲专题01化学反应的热效应复习讲义(教师版)
一、反应热及其测定1．反应热(1)体系与环境——以盐酸与NaOH溶液之间为例环境：与体系相互影响的其他部分，如试管、空气等。体系：包括盐酸、NaOH溶液、发生的反应。(2)体系与环境的热量交换——反应热热量：因温度不同而在体系与环境之间交换或传递的能量。反应热
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2025~2026学年高二化学上学期期中考试复习考点大串讲专题01化学反应的热效应知识清单教师版
易错点01焓变1．任何化学反应都有反应热，即ΔH≠0；一定条件下，ΔH的大小与反应条件无关。2．一定条件下，用H表示物质所具有的能量，反应的焓变为生成物的总能量与反应物总能量之差，即ΔH=H(生成物)-H(反应物)。3．比较ΔH大小时，要连同“+”“-”包含在
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2025~2026学年高二化学上学期期中考试复习考点大串讲专题01化学反应的热效应知识清单教师版
易错点01焓变1．任何化学反应都有反应热，即ΔH≠0；一定条件下，ΔH的大小与反应条件无关。2．一定条件下，用H表示物质所具有的能量，反应的焓变为生成物的总能量与反应物总能量之差，即ΔH=H(生成物)-H(反应物)。3．比较ΔH大小时，要连同“+”“-”包含在
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2025~2026学年高二化学上学期期中考试复习考点大串讲专题02化学反应速率复习讲义(教师版)
一、化学反应速率的概念及测定1．定义：衡量化学反应进行快慢的物理量。2．表示方法：(1)化学反应速率可以用单位 时间 、单位体积中反应物或生成物的物质的量变化来表示；(2)如果反应体系的体积是恒定的，则通常用单位 时间 内反应物 浓度 的减少或生成物 浓度 的
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2025~2026学年高二化学上学期期中考试复习考点大串讲专题02化学反应速率与平衡知识清单教师版
化学平衡状态“五大特征”1．逆：指化学平衡状态只适用于可逆反应，同一可逆反应，在同一条件下，无论反应从正反应方向开始还是从逆反应方向开始，或同时从正、逆反应方向开始，以一定的配比投入反应物或生成物，则可以达到相同的平衡状态。2．动：指动态平衡，即化学反应处于平
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2025~2026学年高二化学上学期期中考试复习考点大串讲专题02化学反应速率与平衡知识清单教师版
化学平衡状态“五大特征”1．逆：指化学平衡状态只适用于可逆反应，同一可逆反应，在同一条件下，无论反应从正反应方向开始还是从逆反应方向开始，或同时从正、逆反应方向开始，以一定的配比投入反应物或生成物，则可以达到相同的平衡状态。2．动：指动态平衡，即化学反应处于平
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2025~2026学年高二化学上学期期中考试复习考点大串讲专题03电离平衡、水的电离和溶液pH知识清单教师版
酸碱中和滴定1．酸碱中和滴定的关键：(1)准确测定标准液和待测液的体积；(2)准确判断滴定终点。2．中和滴定记忆口诀酸式碱式莫混用，读数视线要水平；充满尖嘴不留气，液面不要高于零；适量滴加指示剂，初始读数要记清；左手慢慢旋活塞，右手旋摇锥形瓶；两眼紧盯待测液，
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2025~2026学年高二化学上学期期中考试复习考点大串讲专题03电离平衡、水的电离和溶液pH知识清单教师版
酸碱中和滴定1．酸碱中和滴定的关键：(1)准确测定标准液和待测液的体积；(2)准确判断滴定终点。2．中和滴定记忆口诀酸式碱式莫混用，读数视线要水平；充满尖嘴不留气，液面不要高于零；适量滴加指示剂，初始读数要记清；左手慢慢旋活塞，右手旋摇锥形瓶；两眼紧盯待测液，
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2025~2026学年高二化学上学期期中考试复习考点大串讲专题03化学平衡复习讲义(教师版)
化学平衡常数1．定义在一定温度下，当一个可逆反应达到化学平衡时，生成物浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比值是一个常数，即化学平衡常数，用符号K表示。2．表达式对于一般的可逆反应mA(g)＋nB(g)pC(g)＋qD(g)，当在一定温度下达到平衡时，K＝()()(
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2025~2026学年高二化学上学期期中考试复习考点大串讲专题04化学反应的方向和调控复习讲义(教师版)
一、自发反应1．自发过程(1)含义在一定条件下，不需要借助外力作用就能自动进行的过程。(2)特点①体系趋向于从高能状态转变为低能状态(体系对外部做功或释放热量)②在密闭条件下，体系有从有序自发地转变为无序的倾向性(无序体系更加稳定)。2．自发反应(1)定义：在
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2025~2026学年高二化学上学期期中考试复习考点大串讲专题04化学反应的方向和调控复习讲义(教师版)
一、自发反应1．自发过程(1)含义在一定条件下，不需要借助外力作用就能自动进行的过程。(2)特点①体系趋向于从高能状态转变为低能状态(体系对外部做功或释放热量)②在密闭条件下，体系有从有序自发地转变为无序的倾向性(无序体系更加稳定)。2．自发反应(1)定义：在
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2025~2026学年高二化学上学期期中考试复习考点大串讲专题04盐类的水解、沉淀溶解平衡知识清单教师版
考点01盐类水解的规律1．有弱才水解——必须含有弱酸或弱碱的离子才能发生水解。2．无弱不水解——强酸强碱盐不发生水解。3．谁弱谁水解——发生水解的是弱碱阳离子或弱酸根阴离子。4．谁强显谁性——组成盐的酸根阴离子(碱性阳离子)是强酸根(强碱的阳离子)，则显酸(碱
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2025~2026学年高二化学上学期期中考试复习考点大串讲专题04盐类的水解、沉淀溶解平衡知识清单教师版
考点01盐类水解的规律1．有弱才水解——必须含有弱酸或弱碱的离子才能发生水解。2．无弱不水解——强酸强碱盐不发生水解。3．谁弱谁水解——发生水解的是弱碱阳离子或弱酸根阴离子。4．谁强显谁性——组成盐的酸根阴离子(碱性阳离子)是强酸根(强碱的阳离子)，则显酸(碱