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【优质课】初中九年级化学优质课比赛3课题2《原子的构成》(蒙秀莎)市一等奖优质课
教学目标 1.会说出原子是由质子、中子和电子构成的。2.会使用相对原子质量的概念,并学会查找相对原子质量。3.相对原子质量概念的形成。2学情分析 充分利用教材提供的图、表等资料,借助模型,多媒体等教学手段,化抽象为直观,初步学会运用类比、想象、归纳、概括等方法
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【优质课】初中九年级化学优质课比赛3课题2《原子核外电子的排布》(刘洋)市一等奖优质课
教学目标 1、了解核外电子是分层排布的,了解典型元素原子核外电子的排布特点2、了解原子结构示意图的含义及原子最外层电子数与原子化学性质的关系3、以氯化钠为例,了解离子形成的过程,知道离子是构成物质的一种粒子4、通过想象原子核外电子的排布,培养学生的空间想象能力
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【优质课】初中九年级化学优质课比赛3课题2《原子核外电子的排布》(刘洋)市一等奖优质课
教学目标 1、了解核外电子是分层排布的,了解典型元素原子核外电子的排布特点2、了解原子结构示意图的含义及原子最外层电子数与原子化学性质的关系3、以氯化钠为例,了解离子形成的过程,知道离子是构成物质的一种粒子4、通过想象原子核外电子的排布,培养学生的空间想象能力
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【名师教案】2025年春新教材第八单元金属和金属材料课题1《金属材料》
第八单元金属和金属材料课题1金属材料◇教学目标◇ 知识目标1.了解生活中常见金属的物理性质,能区分常见金属和非金属。2.认识合金,能说出合金和纯金属在组成和性能上的区别,知道合金比纯金属用途更广泛。3.知道生铁和钢等常见的合金。能力目标通过比较学习,帮助学生提
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【名师教案】2025年春新教材第八单元金属和金属材料课题2第1课时《金属与氧气、稀酸的反应》
课题2金属的化学性质第1课时金属与氧气、稀酸的反应 ◇教学目标◇ 知识目标1.知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应。2.初步认识常见金属与稀盐酸、稀硫酸的置换反应,能用置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题。能力目标1.体验和学习利用控制变量法进行科学探究。
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【名师教案】2025年春新教材第八单元金属和金属材料课题2第2课时《金属活动性顺序》
第2课时金属活动性顺序 ◇教学目标◇知识目标1.初步认识常见金属与某些金属化合物溶液间的置换反应。2.能利用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单的判断。 能力目标1.通过实验探究金属活动性顺序。2.通过对实验现象的对比、分析以及对信息的归纳、处理,获取科学的
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【课件+讲义+练习】2025中考化学一轮复习专题01《物质的变化和性质》共5份资料汇总下载
1. 生成新物质是化学变化的唯一判断依据，不能依据有无明显现象来判断是物理变化还是化学变化。化学变化不一定有明显实验现象，但一定有新物质生成，同时一定伴随物理变化和能量变化。2．有明显现象的变化也不一定是化学变化，如灯泡通电发光、海水晒盐有沉淀、氧气液化有变色
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【课件+讲义+练习】2025中考化学一轮复习专题01《物质的变化和性质》共5份资料汇总下载
1. 生成新物质是化学变化的唯一判断依据，不能依据有无明显现象来判断是物理变化还是化学变化。化学变化不一定有明显实验现象，但一定有新物质生成，同时一定伴随物理变化和能量变化。2．有明显现象的变化也不一定是化学变化，如灯泡通电发光、海水晒盐有沉淀、氧气液化有变色
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【课件+讲义+练习】2025中考化学一轮复习专题04《空气、氧气》共5份资料汇总下载
2025中考预测：1.物质的多样性常以选择题的形式进行考查，考查的命题点有：混合物、纯净物、氧化物等物质种类的判断。结合物质分类的综合考查，常以文字的形式呈现，从微观角度考查物质的分类，常以图示的形式呈现。2.空气常以选择题的形式考查，少数穿插于填空，考查命题
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【课件+讲义+练习】2025中考化学一轮复习专题04《空气、氧气》共5份资料汇总下载
2025中考预测：1.物质的多样性常以选择题的形式进行考查，考查的命题点有：混合物、纯净物、氧化物等物质种类的判断。结合物质分类的综合考查，常以文字的形式呈现，从微观角度考查物质的分类，常以图示的形式呈现。2.空气常以选择题的形式考查，少数穿插于填空，考查命题
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【教案】2025初中九年级化学上册精品教案 课题3 制取氧气
课题3制取氧气 1．理解实验室制取氧气的原理。2．了解催化剂的概念。3．初步会对实验现象进行观察、分析、归纳。4．初步会运用已学知识解决实际问题。5．培养学生科学素养，强化小组合作学习的意识，鼓励分享。 重点：用高锰酸钾制取氧气的原理和操作步骤；合理地选择仪器
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【教案】2025初中九年级化学上册精品教案 实验活动1 氧气的实验室制取与性质
实验活动1氧气的实验室制取与性质1．知道氧气的制取及检验方法，复习巩固氧气的相关性质。2．通过制取氧气的过程，学习科学探究的基本方法。3．提高实验设计的能力和合作意识，复习巩固相关的基本操作，培养学生学习化学的兴趣。 重点：氧气的实验室制取操作步骤和性质检验。
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【教案】2025初中九年级化学上册精品教案 分子和原子 第1课时《物质由微观粒子构成》
第三单元物质构成的奥秘 本单元教材共分三个课题：分子和原子、原子结构、元素。它们包括微观粒子在不停地运动着、原子结构模型、相对原子质量、元素、元素符号、元素周期表、核外电子排布观念、离子等内容。本单元教材知识间的关系如下：物质结构 本单元教材是“双基”的重要组
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【教案】2025初中九年级化学上册精品教案 分子和原子 第2课时 分子可以分为原子
第2课时分子可分为原子 1．能运用分子、原子的观点解释一些简单的生活和实验现象。2．能从常见的现象入手，通过观察自然和实验、识图等方法获取信息，进行合理的想象和推理。3．激发对物质微观构成的探究欲，建立“世界是物质的，物质是可分的”等辩证唯物主义观点。 重点：
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【教案】2025初中九年级化学上册精品教案 原子结构 第1课时 原子的构成 相对原子质量
课题2原子结构第1课时原子的构成相对原子质量 1．了解原子是由质子、中子和电子构成的。2．了解相对原子质量的概念，并会查阅相对原子质量表。3．充分利用教材资料，借助模型、多媒体等教学手段，化抽象为直观，初步学会运用类比、想象、归纳、概括等方法获取信息并进行加工
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【教案】2025初中九年级化学上册精品教案 原子结构 第2课时 原子核外电子的排布 离子的形成
第2课时原子核外电子的排布离子的形成 1．知道原子核外电子是分层排布的，懂得原子结构示意图的含义。2．了解原子最外层电子数与化学性质的关系。3．了解离子的概念，并能书写离子符号。4．观察部分原子结构示意图，归纳原子最外层电子数与化学性质的关系。5．观察教材图，