-
2025版.人教版.高中化学必修第一册《5·3高中全优卷》全套电子文件打包338MB
2025版.人教版.高中化学必修第一册《5·3高中全优卷》全套电子文件打包338MB
-
2025版.鲁科版.高中化学必修第一册《5·3高中全优卷》五年高考三年模拟全套电子文件打包379MB
2025版.鲁科版.必修第一册.化学.5·3高中全优卷2025版.鲁科版.高中化学必修第一册《5·3高中全优卷》五年高考三年模拟全套电子文件打包379MB
-
2025~2026学年高一化学上学期考点大串讲第一章物质及其变化期中知识清单教师版
电离方程式的书写方法(1)强酸、强碱、大部分盐书写时用“===”连接,如HCl===H++Cl-、NaCl===Na++Cl-。(2)酸式盐的电离方程式①强酸的酸式盐在水溶液中完全电离,如在水溶液中NaHSO4的电离方程式为NaHSO4===Na++H++SO
-
2025~2026学年高一化学上学期考点大串讲第二章海水中的重要元素——钠和氯期中知识清单教师版
Ø 考点01活泼的金属单质——钠1.钠与非金属单质的反应(1)钠是一种银白色的固体,密度比煤油大;硬度小,在空气中很快变暗,钠与氧气发生反应生成Na2O,反应的化学方程式为4Na+O2===2Na2O(白色)。(2)将钠加热,观察到钠先熔化成小球,然后剧烈反应
-
2025~2026学年高一化学上学期考点大串讲专题01物质的分类及转化期中复习讲义(解析版)
一、根据物质的组成分类1.物质的元素组成根据元素组成对物质进行分类是化学研究的基础。(1)金刚石、石墨和C60都是由碳元素形成的单质,是碳元素的同素异形体。氧元素也有两种同素异形体,它们分别是氧气(O2)和臭氧(O3)。(2)碳和氧两种元素可形成两种化合物,其
-
2025~2026学年高一化学上学期考点大串讲专题02离子反应期中复习讲义(解析版)
电解质的电离1.电解质的电离(1)电离:电解质溶于水或受热熔化时,形成自由移动的离子的过程叫做电离。2.电离方程式表示酸、碱、盐等电解质在水溶液里或熔融状态下电离成自由移动的离子的式子叫做电离方程式。3.电离方程式的书写(1)强电解质的电离方程式中,用“===
-
2025~2026学年高一化学上学期考点大串讲专题03氧化还原反应期中复习讲义(解析版)
一、氧化还原反应的特征和本质1.从得失氧的角度认识氧化还原反应 对于反应2CuO+C高温(=====)2Cu+CO2↑(1)氧化铜失去氧,发生还原反应,被碳还原。(2)碳得到氧,发生氧化反应,被氧化铜氧化。(3)结论:在化学反应中,一种物质得到氧发生氧化反应,
-
2025~2026学年高一化学上学期考点大串讲专题04钠及其化合物期中复习讲义(解析版)
钠的化学性质(1)钠与氧气的反应①钠具有银白色的金属光泽,硬度小,熔点低,密度比煤油的大,通常保存在煤油或石蜡油中②钠与氧气的反应(写出反应的化学方程式)常温下:4Na+O2===2Na2O(生成物为白色固体)加热时:2Na+O2△(=====)Na2O2(生
-
2025~2026学年高一化学上学期考点大串讲专题05氯及其化合物期中复习讲义(解析版)
氯气与水的反应1.常温下,氯气的水溶液称为氯水,溶于水的部分氯气与水发生反应的化学方程式是Cl2+H2O===HCl+HClO。2.次氯酸的性质(1)弱酸性次氯酸是易溶于水的弱酸,比碳酸酸性弱,写出氯气和水反应的离子方程式:Cl2+H2O===H++Cl-+H
-
2025~2026学年高一化学上学期考点大串讲专题06物质的量期中复习讲义(解析版)
1.气体摩尔体积(1)气体摩尔体积的数值与温度和压强有关(2)温度和压强一定时,1mol任何气体的体积都约为一个定值(3)说明了温度和压强以及气体的物质的量共同决定了气体的体积,而气体分子本身的大小对气体体积的影响很小(4)气体摩尔体积比标准状况下气体摩尔体积
-
2025~2026学年高一化学上学期期中考试复习考点大串讲(课件+讲义+练习)共30份资料汇总下载
2025~2026学年高一化学上学期期中考试复习考点大串讲(课件+讲义+练习)共30份资料汇总下载;本套资料共包含30份文档,适合人教版教材地区的学生和老师作为期中复习使用,包含了课件、学案、讲义及练习,word文档下载后打印即可使用。
-
2025年秋高一上学期人教版高中化学必修第一册备课教案共29课时汇总下载
2025年秋高一上学期人教版高中化学必修第一册备课教案共29课时汇总下载;本套资料共包含29份word版课件,图片清晰,排版精美,配套人教版高中化学必修第一册,下载后即可打印使用。
-
2025秋高一上人教版化学必修第一册备课教案4.2.1元素性质的周期性变化规律
(1)结合有关数据和实验事实认识原子核外电子排布、元素最高化合价和最低化合价、原子半径等随元素原子序数递增而呈周期性变化的规律。(2)以第三周期元素为例,认识同周期元素的金属性、非金属性等随元素原子序数递增而呈周期性变化的规律,建构元素周期律。 【内容分析】本
-
2025秋高一上人教版化学必修第一册备课教案4.2.2元素周期表和周期律的应用
(1)基于元素“位置-结构-性质”认识元素性质,基于物质“结构-性质-用途”认识物质性质,基于元素性质递变的本质原因认识物质世界。(2)加深对分类法、归纳法等科学方法的认识,提高逻辑推理能力、论证能力,从而发展证据推理与模型认知的化学学科核心素养。 【内容分析
-
[学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第26讲元素周期表、元素周期律
元素周期表中的特殊位置(1)金属元素与非金属元素的分界线 ①分界线:沿着元素周期表中铝、锗、锑、钋、与硼、硅、砷、碲、砹、的交界处画一条虚线,即为金属元素区和非金属元素区的分界线。②各区位置:分界线左下方为金属元素区,分界线右上方为非金属元素区。③分界线附近元
-
【精品学案】2025高考帮化学备考教学案第1章物质及其变化第1讲《物质的分类与转化》word版含答案
1.宏观辨识与微观探析:能从物质的宏观特征入手对物质及其反应进行分类和表征;能利用多种分类方法从不同角度对常见物质进行分类。2.变化观念与平衡思想:知道物理变化和化学变化的区别;能从生产、生活的实际问题中提取物质的性质信息,了解常见物质的用途,建立物质性质与用