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【课件+练习】2025高一化学新教材新理念新设计同步课堂人教版必修第二册5.2.1 氮气与氮的氧化物
5.2.1氮气与氮的氧化物（练好题）解析版能力提升1．下列反应必须加入氧化剂且一步反应就能完成的是()①N2→NO2②NO2→NO③NO2→HNO3 ④N2→NO⑤N2→NH3A.① B.②⑤ C.④ D.③④【答案】C【解析】①N2→NO2不能一步完成，②③NO2与H2O反应即可，但H2O不是氧化剂，④N2→NO中N2被氧化，需要加入氧化剂，⑤N2与H2反应生成NH3，加入的H2是还原剂。2．不
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【课件+练习】2025高一化学新教材新理念新设计同步课堂人教版必修第二册5.2.2 氨与铵盐
5.2.2氨与铵盐（练好题）解析版能力提升1．下列叙述不正确的是()A．NH3的喷泉实验说明氨气极易溶于水B．NO和NH3均可用排空气法收集C．NH3中的N元素只具有还原性D．NH3遇到挥发性强酸能产生白烟【答案】B【解析】A项，NH3的喷泉实验说明氨气极易溶于水，正确；B项，NO能被氧气氧化生成NO2，所以不能用排空气法收集，NH3可用向下排空气法收集，错误；C项，NH3中的氮元素为－3价，为氮
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【课件+练习】2025高一化学新教材新理念新设计同步课堂人教版必修第二册5.2.3 硝酸
5.2.3硝酸（练好题）解析版能力提升1.现有以下几种措施：①对燃烧煤时产生的尾气进行除硫处理；②少用原煤作燃料；③燃煤时鼓入足量空气；④开发清洁能源。其中能减少酸雨产生的措施是()A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】煤及其他化石燃料中含S元素，它们燃烧产生的SO2的大量排放是形成酸雨的主要原因。对燃煤产生的尾气进行除硫，少用、不用原煤作燃料，开发清洁能源都可以减少SO
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【练习】2025高考化学二轮复习教材实验延伸(8）氨气的实验室制取及性质探究
高考化学二轮复习教材实验延伸(八)氨气的实验室制取及性质探究1.下列实验装置设计不能达到目的的是( ) A.实验I:所示装置可制备氨气B.实验II:检验电解饱和食盐水的产物C.实验III:制取并观察沉淀D.实验IV:吸收2.某化学兴趣小组利用如图所示实验装置制备氨并验证其碱性，收集干燥的氨并进行尾气处理下列说法正确的是( ) A.只用浓氨水制取氨时，可用装置①完成B.用酚酞水溶液代替湿润的p
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【学案】2025年高中化学学业水平考试必备考点归纳与测试第13讲 氮及其化合物（解析版）
1.了解氮气的稳定性，熟知氮气与镁、氧气、氢气的化学反应及其条件2.了解自然界中氮的存在和氮的循环，了解氮的固定及其种类。3.了解氮气及氮的氧化物、氨气和铵盐的主要性质，并认识其在生产中的应用。4.掌握NH4(＋)的检验方法和NH3的实验室制备方法。5.了解硝酸的主要性质和工业生产原理，认识其在生产中的应用。6.了解酸雨的形成原因、主要危害及其防治措施，并体会化学对环境保护的作用。 考点一氮及其氧
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【视频】仟问学堂实验系列06-铵根离子的检验下载
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【视频】仟问学堂实验系列01-液氮的观察下载
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【视频】仟问学堂实验系列02-氨气的实验室制取下载
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【视频】仟问学堂实验系列03-氨气的喷泉实验下载
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【视频】仟问学堂实验系列04-浓盐酸与浓氨水下载
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【视频】仟问学堂实验系列05-铜与稀硝酸反应下载
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【视频】仟问学堂实验系列06-铜与浓硝酸反应下载
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【视频】仟问学堂实验系列07-一氧化氮的收集下载
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【视频】仟问学堂实验系列08-二氧化氮的收集下载
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【视频】仟问学堂实验系列09-一氧化氮与氧气反应下载
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【视频】仟问学堂实验系列10-二氧化氮与水反应下载
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