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【练习】高中化学人教版选择性必修1《化学反应原理》课时把关练第4章 第1节 第2课时 化学电源
1.最早使用的化学电池是锌锰电池，即大家熟悉的干电池，其结构如图所示。尽管这种电池的历史悠久，但对于它的电化学过程人们尚未完全了解。一般认为，放电时，电池中的反应如下：E极：2MnO2+2e-+2NH4+Mn2O3+H2O+2NH3↑F极：Zn-2e-Zn2+总反应式：2MnO2+Zn+2NH4+Mn2O3+Zn2++2NH3↑+H2O 下列说法正确的是（）A.E极是电池的正极，发生的是氧化反应B
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【视频】仟问学堂高中化学实验动画系列01-水果电池下载
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【视频】仟问学堂高中化学实验动画系列02-原电池下载
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【视频】仟问学堂高中化学实验动画系列03-燃料电池下载
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【视频】老教材-水果电池高清化学实验视频
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【视频】老教材-铜锌原电池高清化学实验视频
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【视频】老教材-铜锌硫酸原电池高清化学实验视频
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【视频】仟问学堂化学反应原理实验系列01-水果电池下载
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【视频】仟问学堂化学反应原理实验系列02-原电池下载
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【视频】仟问学堂化学反应原理实验系列01-燃料电池下载
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【说播课】第八届全国高中化学实验创新说课大赛-原电池实验的深入探索—寻找自制理想电池的最优实验方案
基于传感技术的原电池教学改进西安市经开第一中学 王海利一、使用教材人民教育出版社高中化学选修4《化学反应原理》第四章第一节原电池。二、实验器材（一）实验仪器：医用输液器、医用10ml注射器、烧杯、脱脂棉、滤纸、餐巾纸、U型管、导线、电压传感器、温度传感器、电流传感器、微电流传感器、发光二极管。（二）实验材料：铜片、锌片、硫酸锌、稀硫酸、玻璃纸、鱼鳔、鸡蛋、橘子、浓盐酸、硬币（1元和5角）。
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【说播课】第八届全国高中化学实验创新说课大赛-原电池实验的深入探索——寻找自制理想电池的最优实验方案
高中化学·人教版选修四《化学反应原理》第四章《原电池实验的深入探索》说课稿佛山市顺德区李兆基中学 黎秀梅一、 教材背景分析（一） 教材分析本节实验课在教材中没有直接呈现，以高二年级所使用教材（人教版 ）选修四《化学反应原理》第四章“电化学基础”中第一节第二节知识为基础，针对原电池应用而设计的实验改进探究课。本节实验课的内容在教材第四章的首页被指明其重要性——化学能与电能的相互转换则必须通过一定的装
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优质课课件《寻找理想电池 深度学习原电池理论》——《化学电源》河北省保定市第二中学 刘洁
本课件共43张PPT，完整PPT课件请下载后使用。优质课件-全国优质课大赛获奖说播课PPT课件《原电池化学电源》；课题内容：寻找理想电池 深度学习原电池理论，说课教师：河北省保定市第二中学 刘洁
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全国高中化学说课大赛课题《化学能与电能》四川省什邡中学张楠
全国高中化学说课大赛课题《化学能与电能》四川省什邡中学张楠全国高中化学说课大赛课题《化学能与电能》四川省什邡中学张楠全国高中化学说课大赛课题《化学能与电能》四川省什邡中学张楠全国高中化学说课大赛课题《化学能与电能》四川省什邡中学张楠全国高中化学说课大赛课题《化学能与电能》四川省什邡中学张楠
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4.1.1原电池（导学案）-【上好课】高二化学同步备课系列（人教版选择性必修1） (解析版)
1.原电池工作中两极的现象：①锌片逐渐溶解，铜片一极厚度变大，颜色仍是红色；②CuSO4溶液颜色逐渐变浅；③电流表的指针发生偏转。【讨论2】原电池工作时，电子，电流的移动方向及两极反应式的书写。【答题要点】1.原电池中电子流动方向和电流方向①外电路：电子的移动：由负极（Zn片）→导线→正极（Cu片）。电流的移动：由正极（Cu片）→导线→负极（Zn片）。②内电路：阳离子移向正极，阴离子移向负极。【记