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2025~2026学年高一化学上学期考点大串讲专题02离子反应期中复习讲义(解析版)
电解质的电离1.电解质的电离(1)电离:电解质溶于水或受热熔化时,形成自由移动的离子的过程叫做电离。2.电离方程式表示酸、碱、盐等电解质在水溶液里或熔融状态下电离成自由移动的离子的式子叫做电离方程式。3.电离方程式的书写(1)强电解质的电离方程式中,用“===
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2025~2026学年高一化学上学期考点大串讲专题02离子反应期中复习专项训练解析版
1.【考查电解质与导电性】(24-25高一下·河南驻马店·期中)下列物质属于电解质且状态不同导电性不同的是A.氯化钠:氯化钠晶体与氯化钠溶液B.铜与硫酸铜溶液C.乙醇与蔗糖溶液D.二氧化碳与碳酸溶液【答案】A【解析】氯化钠是电解质,固态晶体不导电,溶于水后发生
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2025秋高一化学高效作业设计高中化学人教版必修一1.2.1 酸、碱、盐在水溶液中的电离高效作业解析版
第二节 离子反应第一课时酸、碱、盐在水溶液中的电离A篇知识对点训练知识点1电解质1.对电解质概念的理解正确的是()A.水溶液里或熔融状态下能导电的物质B.在水溶液里和熔融状态下都能导电的化合物C.CaO溶于水能导电,但溶液中的离子是它与水反应生成的Ca(OH)
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2025秋高一化学高效作业设计高中化学人教版必修一1.2.2 离子反应及其发生的条件高效作业解析版
第二节 离子反应第二课时离子反应及其发生的条件A篇知识对点训练知识点1离子反应1.下列反应属于离子反1.下列物质混合发生化学反应,且属于离子反应的是 ()A.NaOH溶液和K2SO4溶液混合B.锌片投入稀硫酸中C.KClO3和MnO2固体混合物加热制O2D
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2025~2026高一上人教版高中化学必修第一册同步练习1.2.1电解质的电离教师版
一、选择题1.下列说法正确的是( )A.电解质能导电B.其水溶液能导电的化合物就是电解质C.不能导电物质就是非电解质D.物质导电的条件是有能自由移动的离子或有自由移动的电子【答案】D【解析】A.电解质导电需要条件为水溶液或熔融状态,存在自由
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2025~2026高一上人教版高中化学必修第一册同步练习1.2.2离子反应教师版
一、选择题1.下列各组离子在溶液中可以大量共存的是( )A.Al3+、NH、OH-、COB.H+、Ca2+、CO、Cl-C.Ba2+、Na+、SO、NOD.K+、Na+、SO、Cl-【答案】D【解析】A.Al3+、NH均能和OH-发生
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2025秋高一上人教版化学必修第一册备课教案1.2.1电解质的电离
(1)通过实验、假设、推理等过程,以探究的方式建构电离模型,并以此认识电解质;(2)能用电离方程式表示某些酸、碱、盐的电离过程。 【内容分析】在介绍离子反应之前,需要介绍电解质、电离的概念。因此,本节内容分为两部分:电解质的电离,离子反应。
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2025秋高一上人教版化学必修第一册备课教案1.2.2离子反应
(1)通过分析酸、碱、盐之间的反应事实,认识离子反应,归纳离子反应发生的条件。(2)正确书写这些反应的离子方程式。(3)通过实验了解常见离子的检验方法,进一步理解离子反应。 【内容分析】在学习电离和电离方程式的基础上,教材通过实验1-3的现
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[学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第2讲电解质、离子反应
第2讲电解质离子反应【复习目标】1.了解电解质及其分类,掌握强弱电解质的本质区别。2.理解电解质在水溶液中的电离以及电解质溶液的导电性。3.了解离子反应的概念、离子反应发生的条件,并能正确书写离子方程式及判断正误。考点一电解质及其电离 1.
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新课标高中化学实验教学视频055氢氧化钠溶液与稀盐酸反应认识中和反应实质的实验
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新课标高中化学实验教学视频089硫酸钠溶液与氯化钾溶液氯化钡溶液反应探究离子反应实验
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新课标高中化学实验教学视频094离子反应发生条件的探究实验
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2025年秋季高中化学人教版必修一优质课件1.2.1 电解质的电离
2025年秋季高中化学人教版必修一优质课件1.2.1电解质的电离
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2025年秋季高中化学人教版必修一优质课件1.2.2离子反应
2025年秋季高中化学人教版必修一优质课件1.2.2离子反应
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2025步步高学习笔记练透人教版必修一周末练2第1章离子反应word版含答案解析
周末练2离子反应[分值:50分]完成下列电离方程式(1)H2SO4===2H++S。(2)NaOH===Na++OH-。(3)(NH4)2SO4===2N+S。(4)硫酸氢钠:在水溶液中NaHSO4===Na++H++S,在熔融状态下NaH
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2025步步高学习笔记导学案人教版必修一第1章第2节第1课时电解质的电离
第二节离子反应第1课时电解质的电离[核心素养发展目标]1.理解电解质的概念,会正确识别判断电解质与非电解质。2.认识酸、碱、盐在水溶液里或熔融状态下能发生电离,并会用电离方程式表示。3.能从电离的角度认识酸、碱、盐的概念及其各自的通性。一、