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【学案】高中化学“双减“作业新方案综合实践活动——了解食品中的有机化合物
实践活动——了解食品中的有机化合物实践活动——了解食品中的有机化合物一、活动目的1.初步了解一些日常生活中食品的成分，体会有机化学与人体健康和食品生产的密切联系。2.通过活动认识和感受化学在生产和生活中的重要作用。二、活动安排活动方法：按小组合作完成(3—5人
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【学案】高中化学“双减“作业新方案综合实践活动——胶体的制备与丁达尔效应
高中化学“双减“作业新方案综合实践活动——胶体的制备与丁达尔效应实践活动——胶体的制备与丁达尔效应实践活动——胶体的制备与丁达尔效应一、活动目标1.了解分散系的概念，知道生活中的胶体2.通过自主实验加强学生对胶体的重要性质(丁达尔效应)的理解3.培养学生观察生
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【学案】高中化学“双减“作业新方案综合实践活动——简易原电池的制作
实践活动——简易原电池的制作实践活动——简易原电池的制作一、活动目标：1.理解原电池的原理及结构、了解原电池的组成条件。2.通过探究性合作学习，设计并优化实验方案，完成实验操作，学会合作、创新。3.通过实验探究，培养思考、分析、讨论、归纳总结电化学知识，构建电
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【学案】高中化学“双减“作业新方案综合实践活动——海带中碘元素的检验
高中化学“双减“作业新方案综合实践活动——海带中碘元素的检验实践活动——海带中碘元素的检验实践活动——海带中碘元素的检验一、活动目标：1.了解碘元素对人体的重要作用。2.学习检验海带中检验碘元素的方法。3.通过探究性合作学习，设计并优化实验方案，完成实验操作，
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【学案】高中化学“双减“作业新方案综合实践活动——豆腐的制作
高中化学“双减“作业新方案综合实践活动——豆腐的制作实践活动——豆腐的制作实践活动——豆腐的制作一、活动目标：1.了解豆腐及其制作的相关知识，如成分、发展历史、制作工艺、营养价值等。2.体会豆腐制作所蕴含的化学原理，加深胶体和蛋白质的性质及相关实验的理解。3.
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高中化学“双减“作业新方案综合实践活动——搭建球棍模型认识有机分子的结构特点
高中化学“双减“作业新方案综合实践活动——搭建球棍模型认识有机分子的结构特点（解析版）实践活动——搭建球棍模型认识有机分子的结构特点实践活动——搭建球棍模型认识有机分子的结构特点一、活动目标1.加深对有机化合物分子结构的认识2.初步了解使用模型研究物质结构的方
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【学案】高中化学“双减“作业新方案综合实践活动——从茶叶中提取咖啡因（解析版）
实践活动——从茶叶中提取咖啡因实践活动——从茶叶中提取咖啡因一、活动目标1.掌握提取植物中某些成分和纯化物质的一般方法。2.能够设计提取和分离物质的实验方案并对方案的合理性进行评价。3.学会利用物质升华的性质进行分离的方法。二、活动背景1、茶叶的成分茶叶含有多
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【学案】高中化学“双减“作业新方案综合实践活动——“羊皮纸”的制作（解析版）
实践活动——“羊皮纸”的制作实践活动——“羊皮纸”的制作一、活动目标1.了解纤维素在生产生活中的作用2.掌握半透膜的性质，知道羊皮纸的作用3.通过自主制作实验，培养学生的新思维和实践能力，提高学生的动手能力二、活动背景1、纤维素在生产生活中的作用：纤维素作为一
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【学案】高中化学“双减“作业新方案综合实践活动——“无电镀铜”的简单认识（解析版）
实践活动——“无电镀铜”的简单认识实践活动——探究“无电镀铜”一、活动目标：1.巩固电镀的相关知识，了解镀铜电解液的主要成分和作用2.通过探究性合作学习，设计并优化实验方案，完成实验操作，学会合作、创新3.通过电镀展开思考，在课题研究的过程中打破了传统镀铜思想