-
【说播课】第八届全国高中化学实验创新说课大赛-84消毒液使用方法的探究
《84消毒液使用方法的探究》说课文稿安宁中学太平学校 蒋婷婷一、使用教材人教版高中《化学必修1》第四章第二节,授课对象为高一学生。二、实验器材仪器:150ml平底三颈烧瓶、60ml注射器(4支)、 磁力搅拌器、磁子、氧还原传感器、数据采集器、数字化实验配套软件、电脑、 试剂:84消毒液,洁厕灵,75%医用酒精,2mol/L氢氧化钠溶液,淀粉碘化钾溶液,品红溶液。三、实验改进要点(1)实验情境来源
-
【说播课】第八届全国高中化学实验创新说课大赛-84消毒液使用方法的探究
《84消毒液使用方法的探究》说课文稿安宁中学太平学校 蒋婷婷一、使用教材人教版高中《化学必修1》第四章第二节,授课对象为高一学生。二、实验器材仪器:150ml平底三颈烧瓶、60ml注射器(4支)、 磁力搅拌器、磁子、氧还原传感器、数据采集器、数字化实验配套软件、电脑、 试剂:84消毒液,洁厕灵,75%医用酒精,2mol/L氢氧化钠溶液,淀粉碘化钾溶液,品红溶液。三、实验改进要点(1)实验情境来源
-
【说播课】2022年度全国高中化学优质说播课《编写84消毒液的说明》
2022年度全国高中化学优质说播课《编写84消毒液的说明》2022年度全国高中化学优质说播课《编写84消毒液的说明》2022年度全国高中化学优质说播课《编写84消毒液的说明》2022年度全国高中化学优质说播课《编写84消毒液的说明》
-
【说播课】2022年度全国高中化学优质说播课《编写84消毒液的说明》西安交通大学附属中学 高珊
【说播课】2022年度全国高中化学优质说播课《编写84消毒液的说明》西安交通大学附属中学高珊
-
【学案】高中化学“双减“作业新方案综合实践活动——自制次氯酸钠消毒水”84消毒液“
实践活动——自制次氯酸钠消毒水一、活动目标1.了解消毒水的主要成分并熟悉其作用2.通过探究性合作学习,设计并优化实验方案,完成实验操作,学会合作、创新3.通过化学实验的方法检验食品中的铁元素,体验实验研究的一般过程和化学知识在实际中的应用二、活动背景1.自制消