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【优质课】初中九年级化学优质课比赛1《化学药品的取用》(王进)市一等奖优质课
教学目标 知识与技能:遵守学实验室的规则,养成良好的实验习惯;认识常用的化学仪器,知道药品的取用规则,初步学会药品的取用方法。过程与方法:通过认识常用仪器的名称和用途,为以后学习化学、做好化学实验打下基础。情感态度价值观:认识化学实验是进行科学探究的重要手段,
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【优质课】初中九年级化学优质课比赛1《化学药品的取用》(王进)市一等奖优质课
教学目标 知识与技能:遵守学实验室的规则,养成良好的实验习惯;认识常用的化学仪器,知道药品的取用规则,初步学会药品的取用方法。过程与方法:通过认识常用仪器的名称和用途,为以后学习化学、做好化学实验打下基础。情感态度价值观:认识化学实验是进行科学探究的重要手段,
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【课件+教案】课时6_第一单元_课题3 第二课时《化学药品的取用》
九年级化学-§1-3-2化学药品的取用教学设计广州市黄埔区新港中学李葵葵教学目标:1.了解化学药品的取用规则。2.能独立完成固体、液体药品取用的基本实验操作。3.知道严谨的态度、规范的操作是实验的基本保障,初步养成良好的实验习惯。教学过程:环节要点教师活动学生
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[视频]02.【上册】液体药品的取用高清化学实验视频可下载高清化学实验视频可下载
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[视频]05.【上册】固体药品的取用高清化学实验视频可下载高清化学实验视频可下载
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