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[学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第62讲以物质制备为主的综合实验
第62讲以物质制备为主的综合实验【复习目标】1.掌握物质制备型实验方案设计的原则。2.掌握解答物质制备型实验综合题的思维模型。3.能正确选用实验装置；掌握控制实验条件的方法。4.能预测或描述实验现象、分析或处理实验数据、得出合理结论。类型一
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[学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第63讲以物质含量或组成测定为主的综合实验
第63讲以物质含量或组成测定为主的综合实验【复习目标】1.掌握物质含量或组成测定的一般方法。2.掌握定量测定实验的思维模型。类型一物质含量的测定 1.重量分析法(1)在重量分析中，一般首先采用适当的方法，使被测组分以单质或化合物的形式从试样
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[学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第64讲以性质为主的探究类综合实验
第64讲以性质为主的探究类综合实验【复习目标】1.能根据不同情景、不同类型实验特点评价或设计解决问题的简单方案。2.建立解答探究类综合实验的思维模型。3.能正确选用实验装置，掌握控制实验条件的方法。4.能预测或描述实验现象、分析或处理实验数
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南方凤凰台2026苏教版高考化学一轮复习配套热练大单元4第16讲化学综合实验word版含答案解析
第16讲化学综合实验练习1实验方案设计1.(2019·江苏卷)实验室以工业废渣(主要含CaSO4·2H2O，还含少量SiO2、Al2O3、Fe2O3)为原料制取轻质CaCO3和(NH4)2SO4晶体，其实验流程如下：滤渣水洗后，经多步处理得到制备轻质CaCO3所需的CaCl2溶液。设计以水洗后的滤渣为原料，制取CaCl2溶液的实验方案：在搅拌下向足量稀盐酸中分批加入滤渣，待观察不到气泡产生后，过滤
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南方凤凰台2026苏教版高考化学一轮复习导学案大单元4第16讲化学综合实验word版含答案解析
考点1结晶方法知识梳理降温结晶与蒸发结晶1.要点分析(1) “陡升型”溶解度曲线，从溶液中获得晶体的方法：蒸发浓缩、降温结晶、过滤。(2) “缓升型”“下降型”溶解度曲线，从溶液中获得晶体的方法：蒸发结晶、趁热过滤。2.典型操作方法(1) KNO3溶液中混有少量NaCl，获得KNO3的方法：蒸发浓缩、降温结晶、过滤，分离出KNO3，NaCl残留在母液中。(2) NaCl溶液中混有少量KNO3，获得
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2026高考化学一轮复习学案基础知识清单33综合实验题型探究教师版
物质制备的一般方法 (1)限定原料，制备一种或几种物质。(2)用含杂质的物质为原料，提取某一纯净物。(3)由给定废料，回收、提取、制备某一种或某几种物质。(4)实验设计：实验原料→实验原理→途径设计(途径Ⅰ、途径Ⅱ、途径Ⅲ……)→最佳途径→实验仪器及装置→目标产物。(5)实验原则：按照原料丰富、价格低廉、原子利用率高、环境污染少、步骤简单、操作简化的原则，选择最佳反应路线。
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2026高考化学一轮复习微题型153《无机物制备综合实验题》word版含答案
微题型153无机物制备综合实验题1.(2025·郑州一模)氨基磺酸(H2NSO3H)是一种无味、无毒的固体强酸，可用于制备金属清洗剂等，微溶于乙醇，260℃时分解，溶于水时存在反应：H2O+H2NSO3H===NH4HSO4。实验室用羟胺(NH2OH)和SO2反应制备氨基磺酸。已知：NH2OH性质不稳定，室温下吸收水蒸气和CO2时迅速分解，加热时爆炸。实验室常用亚硫酸钠粉末与75%硫酸制备SO2，
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2026高考化学一轮复习微题型154《有机物制备综合实验题》word版含答案
微题型154有机物制备综合实验题1.(2024·山东模拟预测)苯并咪唑是一类杂环化合物，其结构与天然存在的核苷酸的结构相似，具有较强的生物活性。以N，N'⁃二苄基邻苯二胺为原料，在二甲亚砜(DMSO)溶剂中加入氧化剂DDQ，可制备1⁃苄基⁃2⁃苯基苯并咪唑，转化关系如图1所示： 实验装置如图2所示(夹持装置略)，实验步骤如下：①称取86.4mgN，N'⁃二苄基邻苯二胺(Mr=288)，取足量氧化
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2026高考化学一轮复习微题型156《化学式测定型综合实验题》word版含答案
微题型156化学式测定型综合实验题1.(2024·江西赣州模拟预测)摩尔盐是一种重要的化学试剂，是化学分析中常用的基准物。用废铁屑(含少量杂质FeS)为原料制备摩尔盐[(NH4)2Fe(SO4)2·nH2O]。实验装置如图(加热装置已略)： 已知：Ksp(FeS)=6×10-18，Ka1(H2S)=10-7，Ka2(H2S)=7×10-15。反应在通风橱中置于50~60℃热水浴中进行。充分反应后，
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2026高考化学一轮复习微题型157《含量测定型综合实验题》word版含答案
微题型157含量测定型综合实验题1.(2024·合肥一模)过氧化镁(MgO2)不溶于水，与酸反应生成H2O2，在医学上可作解酸剂，加热时会分解。某学习小组在实验室进行了制备MgO2以及含量测定的实验。Ⅰ.制备MgO2 (1)煅烧碱式碳酸镁的操作步骤为①称取碱式碳酸镁样品m1 g；②将样品充分高温煅烧，冷却后称量；③重复操作②，测得剩余固体质量为m2 g。下列仪器中，煅烧碱式碳酸镁不会用到的是(填字
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【练习+课件】2026版高考化学一轮复习《优化设计》第58讲《以物质制备为主的综合实验》word版含答案解析
第58讲以物质制备为主的综合实验层次1基础性1.(14分)(2024·七省适应性测试黑龙江、吉林卷)芳基亚胺酯是重要的有机反应中间体,受热易分解,可由腈在酸催化下与醇发生Pinner反应制备,原理如图所示。R—CN某实验小组以苯甲腈(,Mr=103)和三氟乙醇(CF3CH2OH,Mr=100)为原料合成苯甲亚胺三氟乙酯。步骤如下:Ⅰ.将20.6g苯甲腈与21.6g三氟乙醇置于容器中,冰浴降温至0℃
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【练习+课件】2026版高考化学一轮复习《优化设计》第59讲《物质含量(或组成)测定和性质探究综合实验》word版含答案解析
物质含量(或组成)测定和性质探究综合实验层次1基础性1.(14分)(2024·贵州卷)十二钨硅酸在催化方面有重要用途。某实验小组制备十二钨硅酸晶体,并测定其结晶水含量的方法如下(装置如图,夹持装置省略): Ⅰ.将适量Na2WO4·2H2O、Na2SiO3·9H2O加入三颈烧瓶中,加适量水,加热,溶解。Ⅱ.持续搅拌下加热混合物至近沸,缓慢滴加浓盐酸至pH为2,反应30分钟,冷却。Ⅲ.将反应液转至萃取
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【精品学案】2026年高考化学一轮复习知识清单33 综合实验题型探究（解析版）
物质制备的一般方法 (1)限定原料，制备一种或几种物质。(2)用含杂质的物质为原料，提取某一纯净物。(3)由给定废料，回收、提取、制备某一种或某几种物质。(4)实验设计：实验原料→实验原理→途径设计(途径Ⅰ、途径Ⅱ、途径Ⅲ……)→最佳途径→实验仪器及装置→目标产物。(5)实验原则：按照原料丰富、价格低廉、原子利用率高、环境污染少、步骤简单、操作简化的原则，选择最佳反应路线。2．物质制备实验常见操作
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【精品学案】2025高考帮化学备考教学案第10章化学实验基础第5讲 物质的检测综合实验word版含答案
命题点物质的定性检测[全国Ⅱ高考]K3[Fe（C2O4）3]·3H2O（三草酸合铁酸钾）为亮绿色晶体，可用于晒制蓝图。回答下列问题：（1）晒制蓝图时，用K3[Fe（C2O4）3]·3H2O作感光剂，以K3[Fe（CN）6]溶液为显色剂。其光解反应的化学方程式为2K3[Fe（C2O4）3] 2FeC2O4＋3K2C2O4＋2CO2↑；显色反应的化学方程式
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【精品学案】2025高考帮化学备考教学案第10章化学实验基础第6讲 物质的性质、化学反应原理综合实验探究word版含答案
1.研究物质性质的基本方法和程序（1）研究物质性质的基本方法：观察法、实验法、分类法、比较法等。（2）研究物质性质的基本程序： 2.物质性质实验方案的设计思路（1）验证物质性质实验方案的设计对物质具备的性质去求证，关键是设计出简洁的实验方案，要求操作简单、现象明显、安全可行。（2）探索物质性质实验方案的设计分析物质结构特点或从所属类型的典型代表物去推测该
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【学案】2025高考化学大二轮复习专题7大题突破3《化学综合实验》
1.[2023·河北，15(1)(2)(3)(4)(5)]配合物Na3[Co(NO2)6](M=404g·mol-1)在分析化学中用于K+的鉴定，其制备装置示意图(夹持装置等略)如图，步骤如下：①向三颈烧瓶中加入15.0gNaNO2和15.0mL热蒸馏水，搅拌溶解。②磁力搅拌下加入5.0gCo(NO3)2·6H2O，从仪器a加入50%醋酸7.0mL。冷却至室温后，再从仪器b缓慢滴入30%双氧水8.