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【视频+课件+教学设计】高中化学大单元教学优质课比赛资料《化学能转化为电能--原电池 (第2课时)》发展中的化学电源 安徽省涡阳第一中学 田春雨
【视频+课件+教学设计】高中化学大单元教学优质课比赛资料《化学能转化为电能--电池(第2课时)》发展中的化学电源安徽省涡阳第一中学田春雨安徽省涡阳第一中学 教师姓名： 田春雨 指导教师： 宁世余 龚长乐 一、课标呈现1.内容标准知道生活中常用的电池类
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【视频+课件+教学设计】高中化学大单元教学优质课比赛资料《化学能转化为电能--原电池 (第2课时)》发展中的化学电源 安徽省涡阳第一中学 田春雨
【视频+课件+教学设计】高中化学大单元教学优质课比赛资料《化学能转化为电能--电池(第2课时)》发展中的化学电源安徽省涡阳第一中学田春雨安徽省涡阳第一中学 教师姓名： 田春雨 指导教师： 宁世余 龚长乐 一、课标呈现1.内容标准知道生活中常用的电池类
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【视频+课件+教学设计】高中化学大单元教学优质课比赛资料《原电池视角下的金属腐蚀与防护》安徽省亳州市第三十二中学 段中雨
高中化学大单元教学优质课比赛资料《原电池视角下的金属腐蚀与防护》上课教师：安徽省亳州市第三十二中学段中雨一、 课标呈现1. 内容标准了解金属发生电化学腐蚀的本质，知道金属腐蚀的危害，了解防止金属腐蚀的措施。2. 学业要求能利用电化学原理解释金属腐蚀现象，选
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【视频+课件+教学设计】高中化学大单元教学优质课比赛资料《原电池视角下的金属腐蚀与防护》安徽省亳州市第三十二中学 段中雨
高中化学大单元教学优质课比赛资料《原电池视角下的金属腐蚀与防护》上课教师：安徽省亳州市第三十二中学段中雨一、 课标呈现1. 内容标准了解金属发生电化学腐蚀的本质，知道金属腐蚀的危害，了解防止金属腐蚀的措施。2. 学业要求能利用电化学原理解释金属腐蚀现象，选
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【视频+课件+教学设计】高中化学大单元教学优质课比赛资料《原电池视角下的金属腐蚀与防护》安徽省亳州市第三十二中学 段中雨
高中化学大单元教学优质课比赛资料《原电池视角下的金属腐蚀与防护》上课教师：安徽省亳州市第三十二中学段中雨一、 课标呈现1. 内容标准了解金属发生电化学腐蚀的本质，知道金属腐蚀的危害，了解防止金属腐蚀的措施。2. 学业要求能利用电化学原理解释金属腐蚀现象，选
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【视频+课件+教学设计】高中化学大单元教学优质课比赛资料《沉淀溶解平衡》（B组选手）第三课时《“铅”变万化·再生铅》安徽省临泉第一中学 张晓莉
沉淀溶解平衡（第3课时）——“铅”变万化·再生铅安徽省临泉第一中学教师姓名：张晓莉指导教师：马金星段洪伟一、课标呈现认识难溶电解质在水溶液中存在沉淀溶解平衡，了解沉淀的生成、溶解与转化。二、教学内容分析1.内容分析“沉淀溶解平衡”是鲁科版《化学反应原理》第三章
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【视频+课件+教学设计】高中化学大单元教学优质课比赛资料《沉淀溶解平衡》（B组选手）第三课时《“铅”变万化·再生铅》安徽省临泉第一中学 张晓莉
沉淀溶解平衡（第3课时）——“铅”变万化·再生铅安徽省临泉第一中学教师姓名：张晓莉指导教师：马金星段洪伟一、课标呈现认识难溶电解质在水溶液中存在沉淀溶解平衡，了解沉淀的生成、溶解与转化。二、教学内容分析1.内容分析“沉淀溶解平衡”是鲁科版《化学反应原理》第三章
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【教学设计+课件+视频】鲁科版选择性必修第1册第3章第3节《沉淀溶解平衡》第二课时《沉淀溶解平衡的应用》大单元教学优质课安徽省五河第一中学 马其杰
授课教师：安徽省五河第一中学马其杰碧水计划之废水处理中的沉淀溶解平衡问题第3课时 沉淀溶解平衡的应用环节一：探究氢氧化铜转化为氢氧化镁的可能性复习引入：前两节课的学习中我们知道了难溶电解质氢氧化镁在废水处理中扮演了重要的的 角色，不但可以中和酸性废水，还可以
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【教学设计+课件+视频】鲁科版选择性必修第1册第3章第3节《沉淀溶解平衡》第二课时《沉淀溶解平衡的应用》大单元教学优质课安徽省五河第一中学 马其杰
授课教师：安徽省五河第一中学马其杰碧水计划之废水处理中的沉淀溶解平衡问题第3课时 沉淀溶解平衡的应用环节一：探究氢氧化铜转化为氢氧化镁的可能性复习引入：前两节课的学习中我们知道了难溶电解质氢氧化镁在废水处理中扮演了重要的的 角色，不但可以中和酸性废水，还可以
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【教学设计+课件+视频】鲁科版选择性必修第1册第3章第3节《沉淀溶解平衡》第二课时《沉淀溶解平衡的调控》大单元教学优质课安徽省蚌埠第一中学 龚道玉
碧水计划之废水处理中的沉淀溶解平衡问题第2课时 沉淀溶解平衡的调控授课教师：安徽省蚌埠第一中学龚道玉【教学过程】环节一：分析氢氧化镁处理酸性废水的原理创设情境：在废水处理中， 水处理剂扮演了重要的角色。氢氧化镁由于其安全、无毒、无害、 使用效果好等优点被称为
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【教学设计+课件+视频】鲁科版选择性必修第1册第3章第3节《沉淀溶解平衡》第二课时《沉淀溶解平衡的调控》大单元教学优质课安徽省蚌埠第一中学 龚道玉
碧水计划之废水处理中的沉淀溶解平衡问题第2课时 沉淀溶解平衡的调控授课教师：安徽省蚌埠第一中学龚道玉【教学过程】环节一：分析氢氧化镁处理酸性废水的原理创设情境：在废水处理中， 水处理剂扮演了重要的角色。氢氧化镁由于其安全、无毒、无害、 使用效果好等优点被称为
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鲁科版选择性必修第1册第3章第3节《沉淀溶解平衡》第一课时《沉淀溶解平衡的建立》大单元教学优质课安徽省北师大蚌埠附属学校顾无瑕
授课教师 安徽省北师大蚌埠附属学校顾无瑕第 1 课时 沉淀溶解平衡的建立 【教学重点】1. 沉淀溶解平衡的建立2. 溶度积概念【教学难点】沉淀溶解平衡的建立【教学方法】问题驱动法、实验法、讨论法、讲授法【实验用品】药品：Mg(OH)2 固体、蒸馏水、酚酞
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鲁科版选择性必修第1册第3章第3节《沉淀溶解平衡》第一课时《沉淀溶解平衡的建立》大单元教学优质课安徽省北师大蚌埠附属学校顾无瑕
授课教师 安徽省北师大蚌埠附属学校顾无瑕第 1 课时 沉淀溶解平衡的建立 【教学重点】1. 沉淀溶解平衡的建立2. 溶度积概念【教学难点】沉淀溶解平衡的建立【教学方法】问题驱动法、实验法、讨论法、讲授法【实验用品】药品：Mg(OH)2 固体、蒸馏水、酚酞
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【安徽卷】2025届安徽皖江名校联盟5月联考高三最后一卷化学试卷含答案
3.下列有关叙述正确的是A.将饱和(NH)SO溶液和CuSO,溶液分别加入蛋白质溶液,都出现沉淀,说明两者均能使蛋白质变性B.核酸携带的遗传信息通过DNA复制精确地传递给下一代,通过控制蛋白质合成来影响生物体性状C.油脂、乙酸乙酯都属于酯类,且它们互为同系物D.纤维素在一定条件下能水解生成葡萄糖,因此纤维素能作为人类的营养食物4.苯巴比妥是一种巴比妥类的镇静剂及安眠药,其结构如图所示。下列关于苯巴
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【安徽卷】安徽卓越县中联盟2024—2025学年高三下学期5月份检测化学试卷含答案
、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.2025年春晚机器人的《秧BOT》节目可谓是将化学与生活、科技、社会融为一体。下列说法正确的是A.机器人机械臂使用的碳纤维属于无机非金属材料B.机器人使用一次电池C.使用多智能体协同规划的芯片主要成分是二氧化硅D.使用激光SLAM传感器优化运动轨迹,激光是电子由基态跃迁到激发态时释放出来的光能形成的2.下列有关离子
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【安徽卷】合肥市2025届高三年级5月教学质量检测（合肥三模）化学试卷含答案
选择题:本小题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.《天工开物》中描述了绿矾的提取过程“其中清淬如矿灰形者，取入缸中浸三个时，漉入釜中煎炼”，其中“漉”表示的操作是B.过滤A.灼烧C.蒸发D.分液化学与生活、生产和科技密切相关，下列说法正确的是2.A.葡萄酒中加入少量的SO,起到杀菌和抗氧化的作用B.“天和”核心舱中使用的氮化硼陶瓷属于有机高分