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2025年人教版必修第二册第6章第2节第2课时导学案《化学反应的限度、化学反应条件的控制》WORD版含答案
第2课时化学反应的限度化学反应条件的控制[核心素养发展目标]1.了解可逆反应及其特点。2.理解化学平衡状态的特征及标志，知道改变条件化学平衡会发生改变。3.了解控制反应条件在生产、生活和科学研究中的作用。一、化学反应的限度1.可逆反应思考1
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2025年高中化学人教版必修二第6章作业14化学反应的限度、化学反应条件的控制WORD版含答案解析
化学反应的限度化学反应条件的控制(分值：100分)(选择题1~12题，每小题6分，共72分) 题组一可逆反应1.下列关于物质“反应程度”的说法正确的是()A.一定条件下，2molSO2与足量O2反应可得到2molSO3B.1molCl2与足
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高中化学“同课异构”精品优质课件人教版必修第2册第6章第2节第2课时《化学反应的限度、化学反应条件的控制》
高中化学“同课异构”精品优质课件人教版必修第2册第6章第2节第2课时《化学反应的限度、化学反应条件的控制》；课件资料都为PPT文档，123化学网将以图片的形式提供不完全预览，完整课件请老师们下载后修改再参考使用。
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【作业】2025高一下化学人教版必修二第6章基础课时12《化学反应的限度》word版含答案解析
基础课时12化学反应的限度(分值:60分)A级合格过关练选择题只有1个选项符合题意(1~5,7~9题,每题4分,共32分)(一)可逆反应化学反应的限度1.在下列反应CO+H2OCO2+H2中,加入C18O后,则18O存在于()只存在于CO和CO2中存在于CO、H2O、CO2中只存在于CO中存在于CO、H2O、CO2、H2中2.500℃时,将2molN2和2.25molH2充入体积为10L的恒容密闭
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【精品学案】2025高一下人教版必修第二册第6章第2节化学反应的速率与限度基础课时12《化学反应的限度》学案word版含答案
基础课时12化学反应的限度学习目标1.了解可逆反应及其特点,知道可逆反应在一定条件下能达到化学平衡状态。2.理解化学平衡状态的特征及标志,知道改变条件化学平衡会发生改变。3.体会从限度和快慢两个方面去认识和调控化学反应的重要性,了解控制反应条件在生产、生活和科学研究中的作用。一、化学反应的限度(一)知识梳理1.可逆反应(1)定义在同一条件下既能向方向进行,同时又能向方向进行的反应。 (2)可逆反应
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【说播课】高中化学说课比赛课题《化学反应的限度》山东省菏泽第一中学 陈珊珊
【说播课】高中化学说课比赛课题《化学反应的限度》山东省菏泽第一中学 陈珊珊
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【说播课】高中化学说课比赛课题《化学反应的限度》山东省菏泽第一中学 陈珊珊
【说播课】高中化学说课比赛课题《化学反应的限度》山东省菏泽第一中学 陈珊珊
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优质课【课件+学案+教案+作业】高中化学人教版必修第二册第六章第二节第三课时《化学反应的限度》
《化学反应的限度》教学设计——基于系统化思维的建立学习化学反应的限度设计者：深圳第二外国语学校阮荣毅一、教材分析“化学反应的限度”是《普通高中化学课程标准（2017）》必修课程主题3“物质结构基础及化学反应规律”中二级标题“化学反应的限度和快慢”的内容。本节课的知识帮助学生对化学变化有更全面的认识，推翻了学生原有的“化学反应能够完全进行”的认知，为学生形成“平衡思想”奠定基础。本节课的知识，为今后
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【课件+练习】2025高一化学新教材新理念新设计同步课堂人教版必修第二册6.2.2 化学反应的限度
2025高一化学新教材新理念新设计同步课堂人教版必修第二册6.2.2化学反应的限度（基础过关原卷版）6.2.2化学反应的限度（练好题）解析版基础过关1．下列反应不属于可逆反应的是()A．二氧化硫的催化氧化B．氯气溶于水C．工业合成氨D．水电解生成H2和O2与H2在O2中的燃烧反应【答案】D【解析】二氧化硫的催化氧化生成SO3是可逆反应，故A正确；氯气溶于水，氯气与水反应生成HCl和HClO，是可逆
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【练习含答案】2025版步步高《练透》人教版必修二第六章作业18《化学反应的限度、化学反应条件的控制》
题组一可逆反应1.下列关于物质“反应程度”的说法正确的是()A.一定条件下，2molSO2与足量O2反应可得到2molSO3B.1molCl2与足量的H2O反应可生成1molHClOC.1molH2与1molI2反应可制备2molHID.一定条件下，1molN2与3molH2反应可制备1.0molNH32.(2024·天津高一段考)下列各组两个反应互为可逆反应的是()
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【精品学案】2025版步步高学习笔记人教版必修二第六章第二节第2课时《化学反应的限度、化学反应条件的控制》含答案及解析
第2课时化学反应的限度化学反应条件的控制[核心素养发展目标]1.了解可逆反应及其特点。2.理解化学平衡状态的特征及标志，知道改变条件化学平衡会发生改变。3.了解控制反应条件在生产、生活和科学研究中的作用。一、化学反应的限度1.可逆反应思考1以下几个反应是不是可逆反应？(填“√”或“×”)
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【教案】2025版《步步高学习笔记》教师用书人教版化学必修第二册第六章第二节第2课时 化学反应的限度 化学反应条件的控制
第2课时化学反应的限度化学反应条件的控制[核心素养发展目标]1.了解可逆反应及其特点。2.理解化学平衡状态的特征及标志，知道改变条件化学平衡会发生改变。3.了解控制反应条件在生产、生活和科学研究中的作用。一、化学反应的限度1.可逆反应 思考1以下几个反应是不是可逆反应？(填“√”或“×”)
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【课件】高中化学“同课异构”精品优质课人教版必修第二册第六章 第二节第2课时《化学反应的限度、化学反应条件的控制》
【课件】高中化学“同课异构”精品优质课人教版必修第二册第六章第二节第2课时化学反应的限度化学反应条件的控制
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【导学案】6.2.2 化学反应的限度及条件控制 （解析版）高一下学期化学同步备课系列资料
第六章化学反应与能量 第二节 化学反应的速率与限度 第二课时 化学反应的限度及条件控制【学习目标】1．通过实例分析，体会可逆反应存在限度，理解化学平衡状态的特征，初步学会判断化学平衡状态，发展“变化观念与平衡思想”的学科核心素养。2．通过问题探究，发展认识化学的基本角度，能从化学反应限度和快慢的角度解释生产、生活中的简单化学现象，体会从限度和快慢两各方面去认识和调控化学反应的重要性。3．通过讨论
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[作业]2024人教版高一化学必修二6.2.2 化学反应的限度（分层练习）（解析版）
2．可逆反应在生产生活中普遍存在。如图所示，下列有关反应的叙述错误的是A．开始反应时，正反应速率最大，逆反应速率为零B．t1前，随着反应的进行，正反应速率逐渐减小，逆反应速率逐渐增大C．反应到达t1时，正反应速率与逆反应速率相等，反应停止D．反应在t1之后，正反应速率与逆反应速率相等，反应达到化学平衡状态【答案】C【解析】选C。反应开始时，反应物的浓度最大，正反应速率最大，生成物的浓度为零，逆反应
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【精品练习】步步高学习笔记2024版《练透》人教版高中化学必修二含答案第6章 第2节 第2课时 化学反应的限度 化学反应条件的控制
题组一 可逆反应1．下列关于物质“反应程度”的说法正确的是( )A．一定条件下，2 mol SO2与足量O2反应可得到2 mol SO3B．1 mol Cl2与足量的H2O反应可生成1 mol HClOC．1 mol H2与1 mol I2反应可制备2 mol HID．一定条件下，1 mol N2与3 mol H2反应可制备1.0 mol NH32．500 ℃时，将2 mol N2和2.25 m