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  • 【优质课件】2025人教版初中九年级化学课件-第2课时《碳单质的化学性质》

    2025-04-08 阅读(21) 类型:() 适用教材:()

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  • 【优质课件】2025人教版初中九年级化学课件-《实验活动5 常见金属的物理性质和化学性质》

    2025-04-08 阅读(33) 类型:() 适用教材:()

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  • 【优质课件】2025人教版初中九年级化学课件-第2课时《酸的化学性质》

    2025-04-08 阅读(22) 类型:() 适用教材:()

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  • 【优质课件】2025人教版初中九年级化学课件-第3课时 《常见的碱 碱的化学性质》

    2025-04-08 阅读(37) 类型:() 适用教材:()

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  • 【优质课件】2025人教版初中九年级化学课件-第3课时 《盐的化学性质、化肥》

    2025-04-08 阅读(28) 类型:() 适用教材:()

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  • 【优质课件】2025人教版初中九年级化学课件-《实验活动8 常见酸、碱的化学性质》

    2025-04-08 阅读(39) 类型:() 适用教材:()

    【优质课件】2025人教版初中九年级化学课件-实验活动8 常见酸、碱的化学性质

  • 【优质课件】2025人教版新教材初中化学九年级下册精品课件-课题2《金属的化学性质 第1课时》

    2025-03-28 阅读(31) 类型:(课件 ) 适用教材:(人教版 )

    【优质课件】2025人教版新教材初中化学九年级下册精品课件-课题2金属的化学性质第1课时

  • 【优质课件】2025人教版新教材初中化学九年级下册精品课件-课题2《金属的化学性质 第2课时》

    2025-03-28 阅读(42) 类型:(课件 ) 适用教材:(人教版 )

    【优质课件】2025人教版新教材初中化学九年级下册精品课件-课题2金属的化学性质第2课时

  • 【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题2 金属的化学性质(第1课时)

    2025-03-26 阅读(35) 类型:(课件 ) 适用教材:(人教版 )

    【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题2金属的化学性质(第1课时)

  • 【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题2 金属的化学性质(第2课时)

    2025-03-26 阅读(39) 类型:(课件 ) 适用教材:(人教版 )

    【优质课件】2025人教版初中化学九年级精品课件-课题2金属的化学性质(第2课时)

  • 【精品课件】2025年春初中化学九年级下册课件-课题3 金属的化学性质

    2025-03-25 阅读(27) 类型:(课件 ) 适用教材:(人教版 )

    【精品课件】2025年春初中化学九年级下册课件-课题3 金属的化学性质

  • 【教案】2025初中九年级化学上册精品教案 物质的变化和性质 第2课时《化学性质和物理性质》

    2025-03-25 阅读(31) 类型:(教案 ) 适用教材:(人教版 )

    第2课时化学性质和物理性质1.了解物理性质和化学性质的概念,并能分清哪些是物理性质,哪些是化学性质。2.通过对实验现象的观察和分析,学会归纳整理。3.用化学知识解释日常生活中的一些变化,激发学生学习化学的兴趣。重点:理解物理性质和化学性质。难点:区分物理性质和

  • 【教案】2025初中九年级化学上册精品教案 碳单质的多样性 第2课时 碳单质的化学性质

    2025-03-25 阅读(24) 类型:() 适用教材:()

    【过渡】古代字画(用墨书写或绘制,墨用炭黑等制成)保存至今,纸或布都已经开始腐烂或破损,但墨色依然不变,是因为常温下碳的化学性质不活泼,即使受日光照射或与空气、水分接触,都不容易发生变化。【提出问题】为什么碳在常温下化学性质不活泼呢?【投影展示】碳原子的结构示意图: 【归纳总结】元素的化学性质与其原子的核外电子排布,特别是最外层电子的数目有关。碳原子的最外层电子数为4,在化学反应中既不容易失去电子

  • 【课件+教案】课时20_初中化学课程_酸的化学性质

    2025-03-22 阅读(39) 类型:() 适用教材:()

    一、教学目标:1.知道酸在水溶液中都能电离出H+,因此酸具有一些相似的化学性质:(1)酸溶液能使酸碱指示剂显示不同的颜色;(2)酸与活泼金属反应生成氢气和盐;(3)酸与金属氧化物反应生成水和盐。2. 在通过实验提供酸的一些反应事实,再比较并归纳不同的酸具有的相似化学性质,初步学会从个别到一般的认识事物的方法。3. 通过物质的组成判断物质是否具有酸的性质,培养学生形成“组成决定性质”

  • 【课件+教案】课时24_初中化学课程_盐的化学性质

    2025-03-22 阅读(24) 类型:() 适用教材:()

    盐的化学性质教学设计设计:张洪翩(广州市越秀区明德实验学校)指导:叶宗宝(越秀区教育发展中心)1. 了解盐的物理性质,包括颜色、状态和水溶性。2. 认识盐的化学性质,知道盐与酸、碱或另一种盐反应具有互换成分的特点,并知道生成物的类别。3. 知道含有相同组成的的盐,会具有相似的化学性质,并学会运用其特征反应设计实验验证某盐。二、教学重难点重点:盐的物理性质及化学性质,认识盐与金

  • 【视频】2025人教版初中化学实验视频高清版《稀盐酸、稀硫酸具有相似化学性质的原因》

    2025-03-20 阅读(21) 类型:() 适用教材:()

    【视频】2025人教版初中化学实验视频高清版稀盐酸、稀硫酸具有相似化学性质的原因

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