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专题16铝的重要化合物-2025年秋初升高化学衔接精品专题学案教师版
化学性质Al2O3是两性氧化物,与酸或强碱溶液都能反应生成盐和水。(1)与强酸反应的离子方程式:Al2O3+6H+===2Al3++3H2O。(2)与强碱反应的离子方程式:Al2O3+2OH-===2 AlO2-+H2O。3.用途(1)冶炼金属铝的原料;(2)
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专题17铁的重要化合物-2025年秋初升高化学衔接精品专题学案教师版
探究一“铁三角”的转化关系分析问题导引 1.FeCl3溶液中逐渐加入锌粉的反应情况如何?提示FeCl3溶液逐渐加入锌粉,开始FeCl3溶液过量,首先发生2Fe3++Zn===2Fe2++Zn2+,当锌粉过量后发生Fe2++Zn===Fe+Zn2+。2.金属阳离
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专题18用途广泛的金属材料-2025年秋初升高化学衔接精品专题学案教师版
【知识回放】物质的性质决定了物质的用途，下面列出了金属的几种性质：①导热性、②导电性、③还原性、④延展性、⑤具有金属光泽。请在下面金属用途后的横线上填上对应的序号。（1）用铝定制成包装用的铝箔 ；（2）用铝制成的高压铝锅 ；（3）用铁粉回收
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专题19无机非金属材料的主角——硅-2025年秋初升高化学衔接精品专题学案教师版
1．碳和硅在自然界中以什么形式存在？2．CO2的物理性质：是一种 色 体， 溶于水，固态CO2俗称 。3．完成以下方程式：（1）CO2 +H2O→（2）CO2+NaOH→（3）CO2 +CaO→4．请写出硅原子和碳原子的原子结构示意图。
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专题20富集在海水中的元素——氯-2025年秋初升高化学衔接精品专题学案教师版
【知识回放】1．请画出氯的原子结构示意图。根据氯的原子结构，推断氯气的化学性质是否活泼，它具有强还原性还是强氧化性？为什么？2．在初中我们是如何定义燃烧的？3．氯元素在自然界中存在形式？存在于哪里？4．完成有关氯气的化学方程式。Fe+Cl2 ® Cl2 +H2
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专题21硫及其氧化物-2025年秋初升高化学衔接精品专题学案教师版
探究一各类漂白剂的漂白原理 问题导引1.分别将SO2和Cl2通入品红溶液中并加热,现象有何不同?若分别通入紫色石蕊溶液中呢? 2.把SO2和Cl2同时通入溶液中,溶液的漂白性是“强强联合”吗?提示若将等物质的量的Cl2和SO2气体相混合后,在溶液中发生反应:S
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专题22二氧化硫、一氧化氮及酸雨-2025年秋初升高化学衔接精品专题学案教师版
知识回放】1．如何鉴别二氧化硫与二氧化碳气体？2．请写出氮元素的原子结构示意图。【答案】1．①SO2的还原性，用酸性高锰酸钾溶液或溴水或碘水，是否褪色鉴别；②SO2的漂白性，用品红溶液鉴别。2．【新知精讲】 一、氮气、二氧化氮及一氧化氮1.氮气N2约占空气体
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专题23氨-2025年秋初升高化学衔接精品专题学案教师版
1．回忆实验室制取氯气的化学方程式与离子方程式。2．怎样闻充满在集气瓶中的气体的气味？3．实验室条件下制备的密度比空气小的气体如何收集？ 学#科网【答案】 【新知精讲】 一、氮的固定1.定义：使游离态的氮转化为氮的化合物的过程。2.方法：雷电固氮：N2+O22
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2025年秋初升高新高一化学学案50份资料word版汇总下载
2025年秋初升高新高一化学学案50份资料word版汇总下载；本套资料共分为25个专题，适用于新高一学生暑假复习初中化学同时预习高中化学，每个专题都分为学生版和教师版，方便学生和老师使用，每个专题的word文档都可以自主编辑，下载即可使用。
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2025年秋初升高新高一化学学案50份资料word版汇总下载
2025年秋初升高新高一化学学案50份资料word版汇总下载；本套资料共分为25个专题，适用于新高一学生暑假复习初中化学同时预习高中化学，每个专题都分为学生版和教师版，方便学生和老师使用，每个专题的word文档都可以自主编辑，下载即可使用。
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导学案（4）氧化还原反应——2025初升高化学人教版教材衔接word版含答案
4）氧化还原反应——初升高化学人教版教材衔接初中知识回顾1.氧化还原反应的概念（初中）氧化反应：物质与氧气发生的反应。还原反应：含氧化合物里的氧被夺去的反应。氧化性：氧气在氧化反应中提供氧的性质。还原性：物质在还原反应中夺去氧的性质。高中知识衔接1.四大基本反
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提取自初升高衔接教材-化学
提取自初升高衔接教材-化学课程介绍教材简介《初升高衔接教材-化学》由孝感市第一高级中学教师发展中心组织，针对成都初升高学生量身打造，着力解决三方面的问题：（1）针对初中与高中教材脱节、知识内容跳跃较大的现实，为学生提供知识过渡桥梁和阶梯，实现知识有效对接；（2）针对课程难度陡然上升情况，为学生提供必要的思维训练与指导，让学生的思维得以科学转换和提升；（3）针对课堂模式差异较大、学生的心理难以跟进和