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【说播课】高中化学说课比赛课题《从工业盐酸显黄色深入探讨溶液中Fe3+的检验》山东省北镇中学化学组 王芳
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【说播课】高中化学说课比赛课题《基于变化观念与平衡思想的项目式教学-以氯气的制备为例》山东德州平原县第一中学 马任永
【说播课】高中化学说课比赛课题《基于变化观念与平衡思想的项目式教学-以氯气的制备为例》平原县第一中学马任永
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【说播课】高中化学说课比赛课题《揭秘索尔维制碱法和侯氏制碱法--化学平衡思想的创造性应用 》“素养为本”的课堂教学设计与实施 东营市第一中学 王君霞
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【说播课】高中化学说课比赛《氯气的性质》兖州区第一中学 蔡贝贝
【说播课】高中化学说课比赛《氯气的性质》兖州区第一中学蔡贝贝
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【说播课】高中化学说课比赛《人教版必修二第七章第三节 乙醇与乙酸第1课时 乙醇》山东莘县实验高级中学 张遵甲
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【说播课】高中化学说课比赛《补铁剂中铁元素的测定》山东临沂一中 李宁宁
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【说播课】高中化学说课比赛《铜和浓硫酸反应实验的改进》淄博实验中学 路亮
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【说播课】高中化学说课比赛《基于手持技术的 “电池优化与制作”》山东省青岛第三中学 周欣
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【说播课】第八届全国高中化学实验创新说课大赛-热像仪在化学实验中的应用 ——以分子间作用力的比较实验为例
本节课选自人教版第二章第三节《分子结构与物质性质》,教材主要介绍分子的极性、分子间的作用力以及分子的手性三方面的内容。分子间作用力是物质的熔沸点、溶解度等性质,该节内容充分体现物质微观结构与化学性质之间的关系。学生在此之前已经学习了共价键、离子键等微粒间的相互
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全国高中化学说课大赛课题《晶体的常识》课件说课串词及素材河南师大附属中学黄军
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【说播课】全国高中化学说课大赛+课题:气体摩尔体积(六盘山高级中学+雒永辉)
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【说播课】全国高中化学说课大赛+课题:难溶电解质的溶解平衡(天津静海第一中学+刘瑞)
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【说播课】全国高中化学说课大赛+课题:难溶电解质的溶解平衡(江西萍乡中学+易红霞)
难溶电解质的溶解平衡说课稿各位评委,各位老师:大家好!我叫易红霞,来自江西省萍乡中学。我今天说课的主题是难溶电解质的溶解平衡。我会从五个方面来完成我的说课——说教材,说学情,说方法,说过程,说反思。说教材——本节内容处在人教版选修四化学反应原理第三章的最后一节
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【说播课】全国高中化学说课大赛+课题:钠的重要化合物(泸西县第一中学+闫有禄)
一、教材分析: (一)教材的地位和作用钠的重要化合物与生产、生活息息相关,有着重要的作用;在教学中也有着非常重要的地位:通过学习加深对第一节钠知识的理解、应用、巩固和延伸,为铁、铝的化合物、非金属的学习奠定基础、提供思路、方法和理论模式,故本节教材具有承上启下
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【说播课】全国高中化学说课大赛+课题:铝的重要化合物(金昌市第一中学+穆姿秀)
【说播课】全国高中化学说课大赛+课题:铝的重要化合物(金昌市第一中学+穆姿秀)
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【说播课】全国高中化学说课大赛+课题:硫和氮的化合物-二氧化硫(北京广渠门中学+李春红)
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