【学习目标与素养】
1．宏观辨识：认识合金的概念。了解常见合金的分类、组成和用途。
2．模型认知：了解化学方程式中化学计量数与各化学计量间的关系。
3．科学态度与社会责任：了解合金在生产、生活中的应用，会合理选用金属材料。
4．模型认知与科学精神：掌握物质的量在化学方程式计算中的应用。
【学习重难点】
了解常见合金的分类、组成和用途。熟悉新型合金的类型和用途，了解稀土元素的概念以及稀土金属的应用场景和在我国的地位，熟练掌握物质的量在化学方程式计算中的应用，根据题意列出方程并求解出答案。
【学习过程】
【第一课时】
（一）基础知识填充
一、合金
1．定义：由两种或两种以上的金属与金属（或非金属）熔合而成的具有金属特性的物质。
微点拨：合金一般是混合物，没有固定的熔点。合金中各成分金属的化学性质不变。
2．性质：合金具有许多优良的物理、化学或机械性能，在许多方面不同于各成分金属。
（1）硬度：合金的硬度一般大于成分金属。
（2）熔点：合金的熔点多数低于成分金属。
思考：为什么合金硬度比成分金属大？
提示：纯金属所有原子的大小和形状相同，原子排列十分规整；加入或大或小的其他元素的原子后，改变了金属原子有规则的层状排列，使原子层之间的相对滑动变得困难，导致合金硬度变大。
3．合金性能的影响因素
元素的种类、元素含量、生产条件。
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