2026学年高一化学人教版必修第二册第7章第1节第3课时烷烃的性质同步课件

第一节 认识有机化合物课时3 烷烃的性质 人教版必修第二册 第七章 有机化合物 素养目标宏观辨识与微观探析：通过甲烷的燃料实验和现象观察及原理分析，由甲烷的燃烧实验现象，推测烷烃燃烧反应的特点和规律，感受化学在生活、生产、科学技术中的作用。证据推理与模型认知：通过甲烷性质的学习，能从元素和原子的角度认识物质的组成、结构和性质，形成“结构决定性质”的观念，建立认知模型，并能用模型进行证据推理，解释有关化学现象。科学探究与创新意识：通过视频演示甲烷的取代反应，认识甲烷与氯气的取代反应原理，知道取代产物的名称及物理性质和用途、有机反应的特点等；树立以客观事实为依据分析问题、解决问题的科学态度和科学方法。 教学目标本节重点烷烃的性质本节难点取代反应的特点1.通过对甲烷性质的学习，依据结构决定性质，能够推导出烷烂烷烃的性质及有机物的一些通性。2.通过甲烷与氯气的反应学习，认识取代反应的特点，从而学会辨识取代反应。 新课导入你知道吗？在生活中我们接触过哪些物质属于烷烃?结合生活经验以及所学知识，想想烷烃可能有哪些性质 烷烃的物理性质壹烷烃的化学性质贰知识导航有机物的通性叁 课堂思考你知道吗？烷烃可能具有哪些性质？思考与讨论天然气，沼气，煤层气的主要成分是甲烷;护肤品、医用软膏中的“凡士林”和蜡烛、蜡笔中的石蜡，其主要成分是含碳原子数较多的烷烃。结合生活经验初中化学的有关知识，想一想烷...