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【实验视频】高中化学高清实验视频-相同条件不同电解质导电高清化学实验视频
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【学案+视频】高考化学一轮复习28[水溶液中的离子平衡]1《弱电解质的电离》的核心知识
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【说课稿】全国高中化学优质课上海南汇中学 赵冰凌说课《水溶液中的离子反应》
一、教材分析化学概念的学习是学生理解化学原理，认识化学反应规律的前提和基础，离子反应作为中学化学的核心概念之一，在中学化学教学中具有非常重要的地位。离子反应是是电解质溶液理论中的核心知识，是学习盐类水解和电化学平衡等知识的基础；在综合应用方面，离子反应是物质制备、混合物分离、离子鉴别等问题的基础；在日常生活和生产中，诸如海水资源开发，废水处理、胃酸过多、泡沫式灭火器等方面都用到离子反应的知识。同时
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【说课稿】全国高中化学优质课弱电解质的电离现场说课说课稿（陕西卢珊）
弱电解质的电离说课稿 陕西省西安中学 化学教研组 卢珊一、教材分析1、教材的地位和作用 《弱电解质的电离》是人教版高中化学选修 4《化学反应原理》中的第三章第一节的内容，是《水溶液中的离子平衡》知识的开篇，它不仅是本章教材的一个重点，也是整个中学化学教学的重点之一。它在化学反应原理的学习中起到了承前启后的作用。承前是指本
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【说课稿】全国高中化学优质课弱电解质的电离现场说课教学设计（陕西卢珊）
陕西省西安中学 化学教研组 卢珊【教学目标】知识与技能： 1、 了解强弱电解质与酸、碱、盐在物质类别方面的联系； 2、 认识弱电解质在溶液中的电离平衡，掌握弱电解质电离方程式的书写；3、 认识弱电解质的电离平衡是动态平衡，符合化学平衡原理。 过程与方法：通过实验，培养学生观察能力、分析能力，掌握推理、归纳、演绎和类比等科学方法。情感态度价值观： 1、将化学平衡原理应用于弱电解质的电离平衡
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【说课稿】全国高中化学优质课黑龙江海林市高级中学 于福来说课《弱电解质电离》
各位专家、评委老师大家好:我是来自于黑龙江省海林市高级中学的于福来。今天我说课的题目是《弱电解质电离》。我主要从以下八个方面进行说课。一、指导思想二、教学背景分析三、教法、学法分析四、教学目标及重难点分析五、教学流程六、教学过程七、教学反思八、板书设计一、指导思想1.基于学生认识发展，设计学生活动。2.关注化学与生活，形成科学思维和系统分析方法。二、教学背景分析（一）教学内容分析：《弱电解质的电离
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【课件下载】全国高中化学说课大赛（课件） 课题：弱电解质的电离（西安中学 卢珊）
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【说播课】全国高中化学说课大赛+课题：水溶液中的离子反应（上海市南汇中学+赵冰凌）
【说播课】全国高中化学说课大赛+课题：水溶液中的离子反应（上海市南汇中学+赵冰凌）【说播课】全国高中化学说课大赛+课题：水溶液中的离子反应（上海市南汇中学+赵冰凌）【说播课】全国高中化学说课大赛+课题：水溶液中的离子反应（上海市南汇中学+赵冰凌）【说播课】全国高中化学说课大赛+课题：水溶液中的离子反应（上海市南汇中学+赵冰凌）
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【视频】北京四中高二化学课程14【水溶液中的离子平衡】2电离平衡状态特征
例2：硫化氢的水溶液中有如下的动态平衡关系：H2S H++HS-；HS- H++S2-；H2O H++OH-，在浓度为0.1mol/L的H2S溶液中下列各离子浓度间的关系正确的（ ） A、c(H+)=c(HS-)+2c(S2-)+c(OH-) B、2c(H+)=2c(HS-)+c(S2-)+2c(OH-) C、c(H+)=c(HS-)+c(S2-) D、c(S2-)+c(HS-)+c(H
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【北京四中-高考复习视频课程】【水溶液中的离子平衡】1《弱电解质的电离》的核心知识
【北京四中-高考复习视频课程】【水溶液中的离子平衡】1《弱电解质的电离》的核心知识【北京四中-高考复习视频课程】【水溶液中的离子平衡】1《弱电解质的电离》的核心知识【北京四中-高考复习视频课程】【水溶液中的离子平衡】1《弱电解质的电离》的核心知识
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【北京四中-高考复习视频课程】【水溶液中的离子平衡】2《弱电解质的电离》的解题指导
【北京四中-高考复习视频课程】【水溶液中的离子平衡】2《弱电解质的电离》的解题指导【北京四中-高考复习视频课程】【水溶液中的离子平衡】2《弱电解质的电离》的解题指导【北京四中-高考复习视频课程】【水溶液中的离子平衡】2《弱电解质的电离》的解题指导【北京四中-高考复习视频课程】【水溶液中的离子平衡】2《弱电解质的电离》的解题指导
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【优质课】全国高中化学优质课竞赛《以弱电解质电离平衡为例》（福建省福州第一中学 姜晓明）全套教学资料
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【优质课】全国高中化学优质课竞赛《弱电解质的电离及影响因素》（甘肃省兰州第一中学 刘跟信）全套教学资料
【优质课】全国高中化学优质课竞赛《17弱电解质的电离及影响因素》（甘肃省兰州第一中学 刘跟信）全套教学资料【优质课】全国高中化学优质课竞赛《17弱电解质的电离及影响因素》（甘肃省兰州第一中学 刘跟信）全套教学资料【优质课】全国高中化学优质课竞赛《17弱电解质的电离及影响因素》（甘肃省兰州第一中学 刘跟信）全套教学资料
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【优质课】全国高中化学优质课竞赛《弱电解质的电离》（陕西工大附中 王昆章）全套资料下载
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【视频】强电解质与弱电解质-盐酸、乙酸溶液离子微观模型-视频素材
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【视频】氯化钠溶于水行为模拟-视频素材
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精品练习-高二化学学科素养能力竞赛专题训练第7讲—电离平衡（解析版）
模块一：易错试题精选1．向一定浓度的 与NaOH的混合液中滴加稀醋酸，溶液导电能力随加入 溶液的体积变化如图所示，下列说法正确的是 A．ab段，溶液导电能力减弱是由于溶液体积增大，离子浓度减小B．bc段，发生反应的离子方程式为 C．cd段，溶液导电能力下降是由于溶液中离子个数减少D．d点以后，随着 溶液的滴加，溶液导电能力可能增强【答案】A【分析】ab段是醋酸和NaOH反应，此时离子总物质的量几乎
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【二轮练习】备战2023年高考化学考试易错题易错点23 弱电解质的电离平衡（解析版）
易错题【01】弱电解质的判断（1）弱电解质不能完全电离：一定浓度的HA溶液的pH不同；与同浓度盐酸比较导电性不同；与同浓度的盐酸比较和锌反应的速率不同；（2）溶液中存在电离平衡：弱酸HA溶液稀释前后pH的变化不同于强酸；同离子效应会改变溶液的pH；改变温度，HA溶液的pH变化，等体积、等pH的HA溶液与盐酸分别与过量的锌反应生成H2的量不同；（3）盐类能水解：配制某浓度的醋酸钠溶液，向其中加入几滴
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【微课视频】乐乐课堂精品化学微课-弱电解质的电离平衡2
【微课视频】乐乐课堂精品化学微课-弱电解质的电离平衡2【微课视频】乐乐课堂精品化学微课-弱电解质的电离平衡2【微课视频】乐乐课堂精品化学微课-弱电解质的电离平衡2
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【微课视频】乐乐课堂精品化学微课-电解质和非电解质
【微课视频】乐乐课堂精品化学微课-电解质和非电解质【微课视频】乐乐课堂精品化学微课-电解质和非电解质【微课视频】乐乐课堂精品化学微课-电解质和非电解质