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  • 新课标高中化学实验教学视频139镁与盐酸反应实验

    2025-08-17 阅读(3) 类型:(视频) 适用教材:(全国通用)

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  • 新课标高中化学实验教学视频140镁与盐酸醋酸的反应探究电解质强弱实验

    2025-08-17 阅读(1) 类型:(视频) 适用教材:(全国通用)

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  • 新课标高中化学实验教学视频141雨水pH的测定实验

    2025-08-17 阅读(1) 类型:(视频) 适用教材:(全国通用)

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  • 新课标高中化学实验教学视频141雨水pH的测定实验

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  • 新课标高中化学实验教学视频142验证牺牲阳极的阴极保护法实验

    2025-08-17 阅读(2) 类型:(视频) 适用教材:(全国通用)

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  • 新课标高中化学实验教学视频142验证牺牲阳极的阴极保护法实验

    2025-08-17 阅读(3) 类型:(视频) 适用教材:(全国通用)

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  • 新课标高中化学实验教学视频143高锰酸钾溶液与不同浓度的草酸反应实验

    2025-08-17 阅读(1) 类型:(视频) 适用教材:(全国通用)

    新课标高中化学实验教学视频143高锰酸钾溶液与不同浓度的草酸反应实验

  • 新课标高中化学实验教学视频143高锰酸钾溶液与不同浓度的草酸反应实验

    2025-08-17 阅读(1) 类型:(视频) 适用教材:(全国通用)

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  • 新课标高中化学实验教学视频143高锰酸钾溶液与不同浓度的草酸反应实验

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  • 新课标高中化学实验教学视频144麦芽糖与新制氢氧化铜反应实验

    2025-08-17 阅读(3) 类型:(视频) 适用教材:(全国通用)

    新课标高中化学实验教学视频144麦芽糖与新制氢氧化铜反应实验

  • 新课标高中化学实验教学视频144麦芽糖与新制氢氧化铜反应实验

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  • 新课标高中化学实验教学视频145麦芽糖的银镜反应实验

    2025-08-17 阅读(1) 类型:(视频) 适用教材:(全国通用)

    新课标高中化学实验教学视频145麦芽糖的银镜反应实验

  • 新课标高中化学实验教学视频145麦芽糖的银镜反应实验

    2025-08-17 阅读(2) 类型:(视频) 适用教材:(全国通用)

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  • 新课标高中化学实验教学视频共145份高清MP4实验视频文档汇总下载

    2025-08-17 阅读(1) 类型:(视频) 适用教材:(全国通用)

    新课标高中化学实验教学视频共145份高清MP4实验视频文档汇总下载;本套资料共包含145份高清MP4视频文件,包括了高中五本教材的所有演示实验视频,非常值得老师们下载收藏。

  • 新课标高中化学实验教学视频共145份高清MP4实验视频文档汇总下载

    2025-08-17 阅读(75) 类型:(视频) 适用教材:(全国通用)

    新课标高中化学实验教学视频共145份高清MP4实验视频文档汇总下载;本套资料共包含145份高清MP4视频文件,包括了高中五本教材的所有演示实验视频,非常值得老师们下载收藏。

  • 2025年人教版必修第二册第5章第1节第1课时导学案《硫和二氧化硫》WORD版含答案

    2025-08-17 阅读(9) 类型:(学案) 适用教材:(人教版)

    第一节硫及其化合物第1课时硫和二氧化硫[核心素养发展目标]1.能从物质类别和硫元素化合价的角度认识硫和二氧化硫的性质,强化“证据推理与模型认知”能力的发展。2.了解二氧化硫与水反应的可逆性、二氧化硫的漂白性及其与氯气漂白原理的不同。一、硫1

  • 2025年人教版必修第二册第5章第1节第2课时导学案《硫酸、硫酸根离子的检验》WORD版含答案

    2025-08-17 阅读(4) 类型:(学案) 适用教材:(人教版)

    第2课时硫酸硫酸根离子的检验[核心素养发展目标]1.了解硫酸的工业制法及常见的硫酸盐。2.掌握浓H2SO4的性质及重要实验现象。3.掌握S的检验方法。一、硫酸的性质及工业制法1.硫酸的工业制法硫酸是重要的化工原料,可用于生产、、、染料和盐类

  • 2025年人教版必修第二册第5章第1节第3课时导学案《不同价态含硫物质的转化》WORD版含答案

    2025-08-17 阅读(2) 类型:(学案) 适用教材:(人教版)

    1.判断正误(1)由于-2价和+4价硫不稳定,自然界中含硫物质都以硫酸盐的形式存在()(2)在自然界中,空气中的O2和H2O对硫的转化起到重要的作用()(3)大气中存在大量的氧气,因此自然界中硫的转化都是氧化还原反应()(4)在岩层深处和海

  • 2025年人教版必修第二册第5章第2节第1课时导学案《氮气和氮氧化物》WORD版含答案

    2025-08-17 阅读(4) 类型:(学案) 适用教材:(人教版)

    第二节氮及其化合物第1课时氮气和氮氧化物[核心素养发展目标]1.通过对氮元素“位—构—性”的分析,认识氮元素在自然界中的存在形式,了解氮的固定的意义。2.掌握N2的性质。3.掌握NO、NO2的性质及二者的相互转化。4.掌握NO、NO2与O2

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