【课件+教案】课时4_第一单元_课题2 第二课时《对人体吸入的空气和呼出的气体的探究》

章节:一单元 课题1 物质的变化和性质 日期: 类别: 教材:

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九年级化学-课序 4-§1-2-2 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 广州市黄埔区港湾中学罗思阳 一、教学目标 1、了解人体吸入的空气和呼出的气体之间的差异。 2、初步了解科学探究的过程,能在教师指导下设计并开展对比实验,通过观察分析得出结 论,最终完成实验报告。 3、认识实验对学习化学的重要意义,体验探究活动的乐趣和感受实验成功的喜悦。 二、详细讲稿 1 同学们,大家好! 我是广州市黄埔区港湾中学的罗思阳老师。今天我们学 习九年级人教版化学·第一单元课题 2 的第二课时,《对人 体吸入的空气和呼出的气体的探究》。(停 2 秒)(click) 2 上一节课,我们对生活中“蜡烛燃烧”的三个阶段·分别 开展了实验,重点·是学会观察和记录化学实验的方法。 今天·我们以《对人体吸入的空气和呼出的气体的探究》 为例,感受一个比较完整的科学探究过程。(停 3 秒)(click) 3 本节课的学习目标: 1、了解人体吸入的空气和呼出的气体之间的差异。 2、初步了解科学探究的过程,能在教师指导下设计并 开展对比实验,通过观察和分析实验现象得出实验结论,最 终形成实验报告。 3、认识实验对学习化学的重要意义,体验科学探究的 乐趣。(停 2 秒)(click) 4 那现在就让我们“深呼吸”一口气,(模拟深呼吸)开


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