【教案】5.3 无机非金属材料（教学设计）人教版必修第二册同步高效课堂

第五章 《 化工生产中的重要非金属元素 》 教学设计 第三节 无机非金属材料 课题： 5.3 无机非金属材料 课时 1 授课 年 级 高 一 课标要求 知道常见的无机非金属材料的类型、组成、性能级应用，能从组成的角度对生活中常见的无机非金属材料进行分类；能根据硅酸盐的结构分析硅酸盐的性质特点，培养宏观辨识与微观探析的化学核心素养。 教材 分析 本节内容 是 人教版 （ 1019版） 第五章第 三 节 无机非金属材料 的内容。 主要包括传统硅酸盐材料和新型无机非金属材料 两部分 。 材料是人类赖以生存何发展的物质基础，人类使用的材料除了金属材料，还有非金属材料。从组成上看，许多无机非金属材料含有硅、氧等元素，具有耐高温、抗腐蚀、硬度高等特点，以及特殊的光学、电学等性能。随着工业生产何社会发展对材料性能要求的提高，很对新型无机非金属材料相继诞生，成为航空、航天、信息和新能源等高技术领域必需的材料。本节 教材首先 介绍了大家最熟悉的传统无机非介绍材料—硅酸盐材料， 从物质的组成和结构入手，介绍无机非金属材料的性能特点，包括耐高温、抗腐蚀等性能。从材料组成的角度，对生活中常见的无机非金属材料进行分类，介绍陶瓷、玻璃和水泥等传统硅酸盐材料在人类日常生活中的广泛应用，以及材料对人类文明的推动作用。之后，介绍新型无机非金属材料，包括硅和二氧化硅、新型陶瓷、碳纳米材料，以及这些材料...